新进大学生职业生涯规划---从“学生”到“职业人”的华丽转身
新进大学生职业生涯规划---从“学生”到“职业人”的华丽转身详细内容
新进大学生职业生涯规划---从“学生”到“职业人”的华丽转身
【课程大纲】
**单元：从“学生”到“职业人”的三种心态调整
l 踏入职场---人生的重大转折点
ü 头脑风暴：“在校学生”与“企业员工”有哪些区别?
ü 在校学生的特点举例
ü 情景模拟：职业化员工应该如何完成工作任务？
ü 企业EMBA高级总裁班调查结果--你是优秀的职业化员工吗？
n 在单位受欢迎的五种员工
n 在单位不受欢迎的五种员工
ü 心态调整1、理想很丰满，现实很骨感
n --满怀创造职业价值的激情梦想，却从事简单琐碎、流程性的基础常规工作，因而产生极大心理落差；
n 树立远大的目标，先从点点滴滴平凡工作干起
----台湾经营之神：王永庆
n 职业生涯案例---卓越，从平凡开始
ü 心态调整2、自视满腹经纶，却沦为岗位菜鸟
n --虽然历经高校系统学习，满腹经纶却发现学校理论与工作实际无法对接，基本学无所用，只能沦为“岗位菜鸟”的郁闷和迷茫；
n 案例讨论：你认为以下三个新员工的工作表现情况，是什么原因导致的？
n 优秀员工的评价标准--松下公司的企业标语牌
n 学习力就是竞争力
n 讨论分享：做为职场新人，有哪些具体方法可以快速提高工作专业知识技能？
n 新员工职业技能提升的典型通道
n 生活要有梦想，工作要有目标
ü 心态调整3、急于求成，遭受挫折后不能承受压力
n ----好胜心强，急于自我表现，遭受挫折后又不能承受压力，甚至破罐破摔或跳槽走人。
n 工作中：勤奋，坚韧，永不言败
n 积极乐观的态度是做好工作的关键
n 学会以辨证的态度看待问题
第二单元：从“学生”到“职业人”的六个角色转换
l **个角色转变：
n 从“个体导向”到“团队协作”的转变；
l 第二个角色转变，
n 从“众人焦点、万千宠爱”到“无人问津、墙角蘑菇”的转变
l 第三个角色转变：
n 从“校园的自由随性”到“职业化的规范约束”的转变
l 第四个角色转变：
n 从“享受过程、应付任务”到“执行导向、完成结果”的转变
l 第五个角色转变：
n 从“单纯的处理问题方式”向“学会平衡复杂的人际关系”的转变
l 第六个角色转变：
n 从“习惯改变别人归因于外”到“学会适应别人归因于内”的转变
l 慢递服务：给一年后的我写封信
第三单元：修炼“学生”到“职业人”的六个职业化习惯
ü播种一种行为，收获一种习惯；
ü播种一种习惯，收获一种性格；
ü播种一种性格，收获一种命运。
ü人生两杯水，敬业如敬生命
ü从优秀到卓越，修炼杰出员工的六个职业化习惯
n 职业习惯之一：10分钟法则
n 职业习惯之二：六点优点工作制
n 职业习惯之三：发扬香蕉文化
n 职业习惯之四：充分运用三卡一本
n 职业习惯之五：时间优先矩阵4D法则
n 职业习惯之六：涓涓细流，每日坚持的5S管理
知识回顾与课程总结
丁坚老师的其它课程
《成长型企业薪酬激励体系设计实战》2天 03.03
成长型企业的薪酬激励体系设计实战主讲：丁坚Kevinding课时：2天（6小时/天）【课程背景】21世纪的管理是人本管理的时代，人力资本已成为企业成败的关键。据统计，95的成长型企业在薪酬设计和激励体系上存在着盲点，并直接导致了员工忠诚度的削减、团队凝聚力的衰弱与企业整体绩效的下挫。由于薪酬设计的不合理，员工往往感觉到待遇不公而心生不满、影响工作，甚至出现故
讲师：丁坚详情
《专业演讲与呈现技巧》2天 03.03
《专业演讲与呈现技巧》主讲：丁坚Kevinding课时：2天（6小时/天）【课程背景】作为公司的领导层，中层管理人员或专业人员，您有许多场合都需要当众发言，演讲和呈现，比如会议发言、工作汇报、产品推广、方案说明、公司宣传、专业培训、经验分享、提出建议等。如果能讲得好，就能让听众印象深刻，让他们进一步容易接受你的观点，从而获得支持并达成工作的目标，同时也能很好
讲师：丁坚详情
《卓越团队领导力培训》2天 03.03
卓越团队领导力提升培训主讲：丁坚Kevinding课时：2天（6小时/天）模块一从管理者到领导者的角色转变✓什么是管理？✓日式管理、美式管理与中式管理？✓企业组织管理行为的“钻石原则”■常规情况下，可以“越级检查”，但不可以“越级指挥”■常规情况下，可以“越级投诉”，但不可以“越级汇报”✓什么是领导？✓“管理者”与『领导者』的区别■一、领导者侧重未来，管理者
讲师：丁坚详情
优秀员工职业化素质培训---爱岗敬业,打造卓越职业生涯主讲：丁坚Kevinding课时：1天（6小时/天）【课程背景】为什么战略不错、思路很好、做起来就错了呢？为什么学习型组织仅仅只有形式，而不见显著效能？为什么实施了大量的改进计划，却不见能力高效提升呢？------这主要企业员工的工作观念和心态所决定的------最终是通过工作时的责任心表现出来【课程对象
讲师：丁坚详情
《中高层主管MTP核心管理技能提升训练》2天 03.03
《企业中高层主管MTP核心管理技能提升》主讲：丁坚Kevinding课时：2天（6小时/天）【课程背景】中层干部处在企业管理金子塔的中间，担负着承上启下的重任，同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力，对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下，中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫！为了满足企业在中层管理培训方面“务实、高效、
讲师：丁坚详情
《有效沟通与协作》2天 03.03
《有效沟通与协作》主讲：丁坚Kevinding课时：2天（6小时/天）【课程背景】沟通是管理的灵魂与核心！良好的沟通是企业正常运作的基础，不良的沟通直接导致企业效率低下！管理干部作为企业的中坚力量，起着承上启下的作用，从辅助上司到安排下属工作、激励下属等，无一不靠沟通，因此掌握有效沟通技巧，能迅速提高个人工作效率及部门管理效率！本课程详细解读企业管理人员如何
讲师：丁坚详情
新进大学生职业生涯规划---从“学生”到“职业人”的华丽转身主讲：丁坚Kevinding课时：1天（6小时/天）【课程背景】❖大学生是社会的骄子，是全社会培养的对象，享受着各种关注与关怀。但走出校门进入社会后，你是和谐社会的建设者，必须成为社会财富的创造者。❖ 统计表明，大学生踏入社会的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。而这1-3年的时间正是我们职
讲师：丁坚详情
《有效沟通与协作》1天 03.03
《有效沟通与协作》主讲：丁坚Kevinding课时：1天（6小时/天）【课程背景】沟通是管理的灵魂与核心！良好的沟通是企业正常运作的基础，不良的沟通直接导致企业效率低下！管理干部作为企业的中坚力量，起着承上启下的作用，从辅助上司到安排下属工作、激励下属等，无一不靠沟通，因此掌握有效沟通技巧，能迅速提高个人工作效率及部门管理效率！本课程详细解读企业管理人员如何
讲师：丁坚详情
《如何选好、育好、用好、留住员工技巧》2天 03.03
《如何选好、育好、用好、留住员工技巧》主讲：丁坚Kevinding课时：2天（6小时/天）【课程背景】在当今激烈的市场竞争中，人力资源的管理已成为企业制胜的重要因素，它如同市场拓展、产品研发、资金运作一样重要。特别是新劳动合同法的实施，对企业人力资源管理提出全面的挑战，对人员招聘、员工培训、员工激励、员工考核等都将产生深远影响。员工管理是企业人力资源管理中最
讲师：丁坚详情
《校园招聘与人才甄选实战九步法》1天 03.03
《校园招聘与人才甄选九步法》主讲：丁坚Kevinding课时：1天（6小时/天）【课程背景】近年来，越来越多的企业都开展一年一度的校园招聘活动，直接从高校获取人才。校园招聘会已经成为高校毕业生就业签约的主要渠道。但是在校园招聘的实践中常常会遇到这样那样的问题，本课程通过探究校园招聘的现状与常见问题，提炼了典型的校园人才招聘九大实战步骤，并提出了一些企业在校园
讲师：丁坚详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20193
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
