企业绩效考核与薪酬体系设计实战
企业绩效考核与薪酬体系设计实战详细内容
企业绩效考核与薪酬体系设计实战
[课程大纲]
**单元、目标管理与绩效考核的正确思维
u 案例分享:GE,索尼的考核
u 学员讨论:绩效考核与绩效管理的区别?
u 绩效管理六步法之逻辑关系
n 1、绩效目标设立
n 2、全过程数据记录
n 3、全过程行为纠偏
n 4、绩效评分
n 5、绩效面谈
n 6、实施管理改进
u 成功考核的三层标准境界
u 小组讨论:公司目前考核推行的问题?及成功经验分享?
u 五大典型绩效考核工具评析
n 360度测评—德能勤绩
n 飞行检查—行为规范考核
n KPI—关键绩效指标
n MBO—目标管理法
n BSC—平衡计分卡
第二单元 企业推行与绩效考核的重点、难点问题与突破
n 如何设计企业指标、部门指标与个人指标实现协同,如何处理?
n 绩效目标不明确,目标值偏高,如何讨价还价,如何处理?
n 平时没有数据记录的习惯,如何作考核记录,如何处理?
n 不同部门考核标准不同,多做多错,产生内部不公平,如何处理?
n 打分时的灰色文化,满分主义:老板被迫选择做恶人,中层干部都做好人,如何处理?
n 绩效指标设计的过分追求全面复杂,如何处理?
n 考核结果与绩效工资挂钩过松或过严,如何处理?
n 缺乏面对面的绩效面谈,没有建立**考核实现管理改进的意识;
n 公司各部门的中高层干部认为考核是人力资源部的事,消极应付
u 小组讨论:管理干部应该如何与人力资源部共同开展推动具体的绩效考核工作?
u 实战工具分享:绩效考核表格设计----量化技术七步法
第三单元、如何确保绩效管理体系的有效执行
n 绩效活动之一:反复宣导,培训 理论考试
n 绩效活动之二:部门奖励基金设立
n 绩效活动之三:“公司月度绩效之星”评选
n 绩效活动之四:所有部门绩效执行力评比排名
n 绩效活动之五:稽核是硬道理
n 绩效活动之六:绩效会议落实考核
n 绩效活动之七:管理改进--成立变革推行小组
n 绩效活动之八:先帮后考,先改善再控制
第四单元、企业薪酬设计的关键词解析
1. 工作分析
l 为什么会有工作内容的不同关注
l 工作分析的常用三大方法
l 实战分享:某企业工作日志写实的咨询案例
l 企业编制岗位说明书的两个误区
l 重点:如何编写岗位职责与工作标准
l 工作标准编制的三大原则
l 课堂练习二:编写岗位职责与工作标准
2. 岗位价值评估
l 为什么要职位评估??
l 因素评估法操作流程
l 职位评估体系中:价值评估指标的一般要求
l 因素评估法,对与岗位相关的7个要素、13项指标进行评价
l 课堂练习三:用“因素评分法”进行岗位价值评估
l 职位评估结果的运用-----如何编制《职位分类等级表》
l 实战分享:某企业岗位评价创新流程的咨询案例
3. 薪酬水平调查
l 薪酬调研的分析原则
l 了解市场薪资水平
l 外部薪酬竞争性
l 案例讨论:如何看薪酬调研的数据曲线
l **薪酬调查,编制企业《标准工资等级表》
l 专题讨论:企业年终奖方案设计策略
第五单元、典型人员的薪酬体系设计讲解分析
ü 中高层管理者的薪酬体系设计要点
ü 专业技术人员的薪酬体系设计要点
ü 业务销售人员的薪酬体系设计要点
ü 生产一线人员的薪酬体系设计要点
ü 行政支持人员的薪酬体系设计要点
第六单元、企业薪酬激励常见问题与对策技巧
ü 问题一:如何理解“薪酬保密”?
ü 问题二:如何合理调薪?
ü 问题三:新老员工内部工资不公平,如何解决?
ü 问题四:如何设计自助福利菜单的激励体系?
ü 问题五:如何运用非现金激励方式?
ü 针对学员本企业人员的绩效与薪酬问题,互动交流
课程总结与知识回顾
丁坚老师的其它课程
《成长型企业薪酬激励体系设计实战》2天 03.03
成长型企业的薪酬激励体系设计实战主讲:丁坚Kevinding课时:2天(6小时/天)【课程背景】21世纪的管理是人本管理的时代,人力资本已成为企业成败的关键。据统计,95的成长型企业在薪酬设计和激励体系上存在着盲点,并直接导致了员工忠诚度的削减、团队凝聚力的衰弱与企业整体绩效的下挫。由于薪酬设计的不合理,员工往往感觉到待遇不公而心生不满、影响工作,甚至出现故
讲师:丁坚详情
《专业演讲与呈现技巧》2天 03.03
《专业演讲与呈现技巧》主讲:丁坚Kevinding课时:2天(6小时/天)【课程背景】作为公司的领导层,中层管理人员或专业人员,您有许多场合都需要当众发言,演讲和呈现,比如会议发言、工作汇报、产品推广、方案说明、公司宣传、专业培训、经验分享、提出建议等。如果能讲得好,就能让听众印象深刻,让他们进一步容易接受你的观点,从而获得支持并达成工作的目标,同时也能很好
讲师:丁坚详情
《卓越团队领导力培训》2天 03.03
卓越团队领导力提升培训主讲:丁坚Kevinding课时:2天(6小时/天)模块一从管理者到领导者的角色转变✓什么是管理?✓日式管理、美式管理与中式管理?✓企业组织管理行为的“钻石原则”■常规情况下,可以“越级检查”,但不可以“越级指挥”■常规情况下,可以“越级投诉”,但不可以“越级汇报”✓什么是领导?✓“管理者”与『领导者』的区别■一、领导者侧重未来,管理者
讲师:丁坚详情
优秀员工职业化素质培训---爱岗敬业,打造卓越职业生涯主讲:丁坚Kevinding课时:1天(6小时/天)【课程背景】为什么战略不错、思路很好、做起来就错了呢?为什么学习型组织仅仅只有形式,而不见显著效能?为什么实施了大量的改进计划,却不见能力高效提升呢?------这主要企业员工的工作观念和心态所决定的------最终是通过工作时的责任心表现出来【课程对象
讲师:丁坚详情
《中高层主管MTP核心管理技能提升训练》2天 03.03
《企业中高层主管MTP核心管理技能提升》主讲:丁坚Kevinding课时:2天(6小时/天)【课程背景】中层干部处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下,中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫!为了满足企业在中层管理培训方面“务实、高效、
讲师:丁坚详情
《有效沟通与协作》2天 03.03
《有效沟通与协作》主讲:丁坚Kevinding课时:2天(6小时/天)【课程背景】沟通是管理的灵魂与核心!良好的沟通是企业正常运作的基础,不良的沟通直接导致企业效率低下!管理干部作为企业的中坚力量,起着承上启下的作用,从辅助上司到安排下属工作、激励下属等,无一不靠沟通,因此掌握有效沟通技巧,能迅速提高个人工作效率及部门管理效率!本课程详细解读企业管理人员如何
讲师:丁坚详情
新进大学生职业生涯规划---从“学生”到“职业人”的华丽转身主讲:丁坚Kevinding课时:1天(6小时/天)【课程背景】❖大学生是社会的骄子,是全社会培养的对象,享受着各种关注与关怀。但走出校门进入社会后,你是和谐社会的建设者,必须成为社会财富的创造者。❖ 统计表明,大学生踏入社会的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。而这1-3年的时间正是我们职
讲师:丁坚详情
《有效沟通与协作》1天 03.03
《有效沟通与协作》主讲:丁坚Kevinding课时:1天(6小时/天)【课程背景】沟通是管理的灵魂与核心!良好的沟通是企业正常运作的基础,不良的沟通直接导致企业效率低下!管理干部作为企业的中坚力量,起着承上启下的作用,从辅助上司到安排下属工作、激励下属等,无一不靠沟通,因此掌握有效沟通技巧,能迅速提高个人工作效率及部门管理效率!本课程详细解读企业管理人员如何
讲师:丁坚详情
《如何选好、育好、用好、留住员工技巧》2天 03.03
《如何选好、育好、用好、留住员工技巧》主讲:丁坚Kevinding课时:2天(6小时/天)【课程背景】在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理已成为企业制胜的重要因素,它如同市场拓展、产品研发、资金运作一样重要。特别是新劳动合同法的实施,对企业人力资源管理提出全面的挑战,对人员招聘、员工培训、员工激励、员工考核等都将产生深远影响。员工管理是企业人力资源管理中最
讲师:丁坚详情
《校园招聘与人才甄选实战九步法》1天 03.03
《校园招聘与人才甄选九步法》主讲:丁坚Kevinding课时:1天(6小时/天)【课程背景】近年来,越来越多的企业都开展一年一度的校园招聘活动,直接从高校获取人才。校园招聘会已经成为高校毕业生就业签约的主要渠道。但是在校园招聘的实践中常常会遇到这样那样的问题,本课程通过探究校园招聘的现状与常见问题,提炼了典型的校园人才招聘九大实战步骤,并提出了一些企业在校园
讲师:丁坚详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20189
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184