店面终端金牌销售特训营

  培训讲师:王哲光

讲师背景:
王哲光——高效能"三栖"教练——职业培训师Ø高效能三栖教练——国内少有的横跨营销、管理、职业化领域的三栖实战教练Ø营销与运营管理专家、全国百强培训师、PTT职业培训师Ø清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、南京大学特约高级讲 详细>>

王哲光
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店面终端金牌销售特训营详细内容

店面终端金牌销售特训营
 

一、成就金牌导购的基石

1、金牌导购的信心基础

1)相信企业之心——了解企业文化与历史

2)相信产品之心——熟悉产品和行业知识

3)相信自己之心——做个好顾问

4)相信价值之心——塑造价值而不是价格

2、金牌导购应有的从业心态

1)激发工作热情——你为谁打工

2)职业还是事业—如何找到工作乐趣

3)全力以赴与持续的激情

教学影片《职业还是事业》

心态突破工具:影响圈与关注圈

4)我是我的选择——阳光心态

3、金牌导购的职业素养

1)什么是职业素养

2)出色工作的定义

3)金牌导购必备的职业意识

责任意识、问题意识、改善意识、创新意识、

成本意识、服务意识、客户意识、团队意识

教学影片:不可能的任务

4、有“礼”走遍天下——金牌导购商务礼仪

1)商务礼仪遵循的原则

源自尊重、敬畏规则、精彩呈现、区分场合

2)店面接待常用商务礼节

二、顾客心理与终端陈列

1、顾客心理的基本分析

1)需求与需要的区别

2)销售心理分析的心理学基础

3)顾客心理的认知过程、情感过程、意志过程

4)顾客不同层次需要的分析

2、顾客购买类型与态度

1)顾客购买心理

求廉心理、求实心理、求新心理、求名心理、求美心理、求知心理、求特心理

2)七种顾客购买态度

自大型、冷漠型、挑剔型、胆怯型、暴燥型、贪婪型、狐疑型

3)八种顾客购买行为

习惯性、理智型、冲动型、情感型、从众型、攀比型、炫耀型、方便型

演练:购买心理分析

3、产品优势分析

1)产品的功能

2)产品的特性

3)产品的收益

4)产品的证据

演练:卖点与买点——FABE提炼

4、竞争对手优势分析

1)SWOT分析

2)同竞争对手优势、劣势、机会、威胁分析

5、终端陈列管理

1)终端店面的CIS与5S

2)陈列如何提升顾客进店率

3)陈列的整体规划原则

安全性、方便性、整洁感、新鲜感、经济性、适时性、视觉性

4)陈列五要素——AIDMA要素

5)陈列的作业流程

三、金牌导购的沟通技巧

1、销售前问自己的几个问题

1)顾客购买该产品主要用来做什么?

2)顾客会有什么具体要求?

3)顾客可能会有多少预算?

4)有可能吸引顾客的3个买点是什么?

5)顾客可能出现的需要解决的问题是什么?

6)我们能解决这些问题吗?

2、销售的过程就是沟通的过程

1)沟通的本质与目的

2)沟通模型

3)获取真实意见的技巧

4)聆听的技巧

演练:同理心沟通

3、吸引顾客的技巧

1)应避免的三种危险开场方式

2)闪亮开场五项技法

3)说服顾客的四大技巧

逻辑折服、情感打动、询问引导、增加信度

演练:开场白

4、让顾客喜欢你——化解顾客心理障碍的技巧

1)常见的障碍点

2)洽谈中有哪些僵局?

3)洽谈中僵局的处理方法

4)处理客顾客异议——化解障碍的七大方法

四、金牌导购的顾问式销售技巧

1、待机

1)正确的待机姿势

2)待机位置

3)暂无顾客时可做的工作

4)不正确的待机行为

2、金牌导购的专业呈现

1)专业呈现与方案推荐

2)根据客户需求有针对性地推荐

演练:产品推荐

3、引导和掌控客户的技巧——SPIN提问模式

1)状况询问

2)问题询问

3)暗示询问

4)需要-满足询问

教学影片:王牌销售员

演练:销售SPIN话术提炼

4、临门一脚的关键——缔结成交

1)成交失败的原因剖析

2)成交的基本战术

3)不找借口找方法

4)促使客户下决心的技法

教学影片:让客户说是

职业习惯造就卓越人生

课后作业

 

王哲光老师的其它课程

中层管理技能提升训练主讲:王哲光课程背景随着企业的发展和正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工、基层主管被提拔晋升为部门经理或中层主管,他们的个人能力毋庸置疑,但同时又恰恰是他们的专业能力,成为担任卓越领导者的最大障碍,专业工作和管理工作有本质的不同,企业经常出现“少了一个业务尖子,多了一个无能的平庸管理者”的现象。原本没有下级或只有一个层级

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向上管理艺术   11.09

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领导力提升与降本增效主讲:王哲光课程背景随着企业的发展和正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、领导信任的基层干部或骨干被提拔晋升为管理层,他们的个人能力毋庸置疑,但同时又恰恰是他们的专业能力,成为担任卓越领导者的最大障碍,管理行为与领导行为有着本质的不同,企业经常出现“少了一个业务尖子,多了一个无能的平庸管理者”的现象。领导力大师、情境领导创始人保罗·赫塞博士

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高效沟通艺术主讲:王哲光课程背景工作中最大的障碍就是沟通不畅,许多事故和错误的背后,大多不是技术和操作的原因,而是缺乏有效的沟通造成的问题。不是吗?随处可见的事实:你以为别人了解你的意思,但结果听到的是“我以为是这样的,所以不是我的错”;有的人讲话大家都爱听,有的人讲话一开口就得罪人;在自己部门大家沟通还不错,怎么一到要其他部门或同事配合就那么的难;我的报告

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从业务走向管理主讲:王哲光课程背景随着企业的发展和正常的晋升,一批业绩突出、业务过硬、领导信任的基层干部或骨干被提拔晋升为管理层,他们的个人能力毋庸置疑,但同时又恰恰是他们的业务能力,成为担任卓越领导者的最大障碍,管理行为与领导行为有着本质的不同,企业经常出现“少了一个业务尖子,多了一个无能的平庸管理者”的现象。原本没有下级或只有一个层级的下属现在管的人更多

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自我管理主讲:王哲光课程背景随着企业的发展和正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干被提拔晋升为中层,他们的个人能力毋庸置疑,但同时又恰恰是他们的专业能力,成为担任卓越管理者的最大障碍,专业工作和管理工作有本质的不同,企业经常出现“少了一个业务尖子,多了一个无能的平庸管理者”的现象。想成为卓越的管理者,做好自我管理是前提,管理者必须清楚自己的管理角

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