系统思维修炼与学习型组织
系统思维修炼与学习型组织详细内容
系统思维修炼与学习型组织
**讲 系统思维概论
一、什么是系统思维？
1、无处不在的“系统”
1）系统的定义
2）系统是一个高智能概念
3）所有的复杂事物都有一个相同点：它们都是一个系统。
2、从“思考系统”到“系统思考”
1）复杂自然的变化之道
2）复杂组织的成功之道
3）复杂问题的解决之道
3、系统思维是一种高级的复杂性思维方式
1）系统思维以科学系统方法论为核心。
2）系统论的精髓：系统＝要素＋联系
3）系统思维的特征：整体性、宏观性、结构性
第二讲 系统思维与学习型组织
一、学习型组织与《第五项修炼》
1、创建学习型组织的背景
2、五项修炼的核心：系统思考
3、系统思考是指导学习型组织可持续性发展的大智慧
二、系统思考案例研讨——以简驭繁的大智慧
1、江淮汽车：靠创建学习型组织来扭亏增盈
2、韶钢集团：用机制培养人才，创造效益。
3、三湾改编：“破译”毛泽东构建一支英勇无敌的新式军队的秘密
第三讲 系统思维的8大法则
1、整体法则：局部的简单叠加不等于整体。
2、大局法则：战略上的问题不可能**战术手段来改变。
3、长远法则：不谋万世者不足以谋一时。
4、要素法则：重要的少数制约整体的行为。
5、联系法则：事物之间的联系比事物本身更重要。
6、结构法则：结构决定系统的性质和功能优劣。
7、层次法则：相同的要素在不同的层次上价值不同。
8、系统法则：以简驭繁，化繁为简的方法。
第四讲 系统思维原理
一、系统思维的渊源
1、古典的整体思维
2、现代的系统思维
二、系统思维基模
1、静态系统
2、动态系统
3、有形系统
4、无形系统
三、系统思维工具
1、什么是思维工具？
2、系统思维工具的用途
3、系统思维工具的类型
第五讲 系统思维方法工具
一、系统思维视角
1、有形视角／无形视角
2、局部视角／整体视角
3、要素视角／联系视角
4、过程视角／环境视角
5、层次视角／结构视角
二、系统思维杠杆
1、要素杠杆
2、联系杠杆
3、结构杠杆
三、系统思维框架
1、2维思维框架
2、3维思维框架
3、4维思维框架
4、5维思维框架
5、多维思维框架
第六讲 系统思维实战训练与咨询
一、柔性系统思维法
1、化繁为简——快速理清思路，举重若轻。
2、化简为繁——见微知著，见点知面，见实知虚。
3、谋局系统——系统为王，寻找高效杠杆解。
4、建立联系——建立正确的联系，建立高效联系，建立智能的联系。
5、动态转圆——运用之妙，结合环境与人性。
二、系统思维实战训练
1、发现问题训练：列出工作中的复杂难题1、2、3……
2、解决问题训练：柔性系统思维法＋实际难题
3、思维教练咨询指导（略）
第七讲 《第五项修炼》深度研修
一、系统法则研讨
1、今日的问题来自昨日的解
2、愈用力推，系统反弹力量愈大。
3、渐糟之前先渐好
4、显而易见的解往往无效
5、对策可能比问题更糟
6、欲速则不达
7、因果在时空上并不紧密相连
8、寻找小而有效的高杠杆解
9、鱼与熊掌可以兼得
10、不可分割的整体性
11、没有绝对的内外
二、系统基模研讨
1、反应迟缓的调节环路
2、成长上限
3、舍本逐末
4、目标侵蚀
5、恶性竞争
6、富者愈富
7、共同悲剧
8、饮鸩止渴
9、成长与投资不足
结束语：
1、简单的思维模式无法理解复杂的事物。
2、任何高层次的竞争，归根到底都是头脑智能的竞争。
3、我们面临的重大问题，没有办法靠制造这些问题的思维方式来解决。
袁劲松老师的其它课程
《创新思维训练》课程 （新版9.0） 04.18
一、为什么学习本课程？在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变，把握先机，成为变革中的成功者。在创新的时代，组织的创新职能不再是由少数天才来承担，它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神，具备创新思考本领。创新思维不仅是研发能力、策划能力的核心，也是
讲师：袁劲松详情
《思维导图训练》课程 04.18
一、为什么学习本课程？著名科学家爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”今天，右脑被誉为“创造之脑”，创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用，美国著名心理学家奥斯丁的研究发现：如果把右脑调动起来与左脑合作，会使大脑的总能力和总效增加5－10倍。众所周知，右脑倾向于形象思维，左脑倾向于抽象思维，
讲师：袁劲松详情
《六顶思考帽实战演练》 04.18
一、课程要点1、六顶思考帽原理2、思考帽单项训练3、思考帽综合训练4、思考帽团队训练5、思考帽实战应用二、谁应该学习本课程？1．企业中高层管理者、全体员工。2．政府事业单位各级领导、公务人员。3．一切希望提升思维素质和头脑创造力的人。三、培训讲师●中国思维训练第一人●逻辑脑训师认证导师●逻辑思维7级理论创始人●个人著作11部《脑力训练》1999年《智力拓张》
讲师：袁劲松详情
《系统思维方法论》课程 （新版5.0） 04.18
一、为什么学习本课程？系统思维是最高级的思维范式系统思维的重要性无论怎么强调都不过分，如果说读书识字是一个人接受知识教育的基础，那么系统思维就是现代人认识世界的钥匙，没有这个工具，认知的大门是紧闭的，我们将看不到隐藏在事实背后的那些复杂的、井然有序的规律，看不到千差万别的世界实际上统一于一个简单的模式结构。系统思维的第一个重要性体现在极大地简化我们对事物的认
讲师：袁劲松详情
《逻辑思维7级》课程 新版5.0 04.18
一、为什么学习本课程？方法论比智商更重要日本著名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道：新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说，新时代是个“思考力差距化”的时代，这个思考力就是指“逻辑思考”。在现代社会中，无论是工作还是学习都离不开良好的逻辑思维能力。一个人逻辑思维差，就会想的乱、说的乱、做的乱，这不仅限制个人智力素质的成长，而且
讲师：袁劲松详情
《辩证思维方法论》课程 新版3.0 04.18
（2天课程大纲）一、为什么学习本课程？开启高维的认知世界观毛泽东曾有一句经典名言：“领导者的责任，归结起来，主要地是出主意、用干部两件事。”在现代社会，无论是国家层面的政治竞争，还是企业层面的经济竞争，都需要领导者具有卓越的“出主意”本领。遗憾的是，许多人在分析问题时，头头是道，但在解决问题时，往往会束手无策，想不出好主意，找不到巧办法。归根结底，是因为缺乏
讲师：袁劲松详情
系统思维训练—问题分析和解决技巧 01.01
讲系统思维原理 一、系统思维导论 1、什么是“系统”？ 2、为什么要学习系统思维？ 3、古代系统思维——五行说 4、现代系统思维——系统论 二、五行系统思维 1、土——观察思维技能／观察类问题 2、金——分析思维技能／分析类问题 3、木——设计思维技能／设计类问题 4、水——决策思维技能／决策类问题 5、火——创新思维技能／创新类问
讲师：袁劲松详情
《复杂思维训练》课程（新版3.0） 01.01
讲复杂思维原理一、什么是复杂思维？1、复杂思维是处理非线性、自组织、不确定性问题的思维方式。2、复杂思维的特征：多角度、多层次、多模式。二、复杂世界／复杂思维1、古典科学眼中的世界图景：静态的、循环的、封闭的、简单的。2、现代科学眼中的世界图景：混沌的、无序的、开放的、复杂的。3、复杂是本质，自然界没有简单的事物，只有被简化的事物。4、智慧高低与思维复杂程度
讲师：袁劲松详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20193
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
