《中高层领袖智慧》
《中高层领袖智慧》详细内容
《中高层领袖智慧》
**讲:与时俱进——做21世纪的领导者
一、 优秀企业的关键因素
美国鲍德里奇奖《优异绩效标准》、欧洲业务创优模型奖《绩效评价指标》认为卓越的组织领导是核心
二、 企业发展的两种作用力(推动与拉动)
三、 什么是领导?为什么要学领导力
领导是影响的过程,是**发动其他人来完成工作
四、领导者和管理者的区别
五、领导者的五个权力(职位权力和非职位权力)
经典案例分析
六、领导理论发展的三个阶段
1、特质论
2、行为论
3、情景论 (重点讲情景领导)
第二讲:定好位——领导者须做价值的事
一、 领导者核心九个字:做对事、用好人、分好利
二、 共祈远景
三、 学会安排时间(定位做对事
经典案例分析
两个核心(做决策与用对人):问题处理的优先次序、高效的人力安排
四、以身作则:做好表率,你是一个重要的影响源
1. 工作敬业——什么事责任与承诺
2. 做事到位——达到目标是硬道理
3. 主动积极——员工心目中的带头人
五、 激励人心
六、 使众人心
第三讲:规划化管理——高绩效团队形成
一、如何理解团队的概念
1. 什么是团队
2. 团队与群体的区别
3. 有些团队为什么会失败
4. 成功团队具有哪些特征
高度统一的思想、训练有序的行为、紧密合作的互动、与时俱进的激励、引领方向的领导
二、规范化管理助企业打造稳定而有凝集力的团队
1、遵从团队的指挥原则(服从)
2、认同团队的绩效规则
3、把握团队的薪酬规则
4、明确团队的合作原则
第四讲:如何有效激发团队的战斗力
一、领导会沟通——团队才有生机活力(士气)
1、 沟通——当前企业团队建设的大不足
2、 有效沟通的原则
3、 导致沟通阻碍的原因
4、 积极聆听的技巧
5、 沟通必备要点与实战技巧
1) 沟通从尊重开始
2) 良性沟通的若干要点
3) 把握谈话的焦点、看法≠事实
6、 有效表达与反馈技巧
7、 有效表达的原则
1) 对事不对人、坦白表达自己的真实感受
2) 多提建议少提主张、充分发挥语言的魅力
3) 让对方理解自己所表达的含义
二、领导能激励(凝聚力)——提升下属满意度的钥匙在那里
1、 什么是激励 (麦当劳案例分享)
1)团队需要士气,士气需要激励
2、 激励的着力点——从需要开始
1) 把握工作的动机?
2) 深层次理解激励的模型
3) 马斯洛需求层次论
4) 了解员工真正的需求
3、 有效激励的原则
4、 6条收心法则
魏滨老师的其它课程
情景沙盘模拟----《沙漠掘金》经典深度体验式课程《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)课程是耶比欧企管(HPO)从加拿大Eagle’sFlight公司独家代理的经典体验式培训课程;在大中华区被很多公司作为企业内训的选择,同时也被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。【课程介绍】本课程以理论与沙盘推演相结合,为你演绎打造
讲师:魏滨详情
突破——成就无限可能销售士气激励训练营【课程特色】关于体验式学习课程包括两天两晚的课程:导师授课、体验式活动和学员分享,它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论,而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能——专家认为这种方式的学习占了一生
讲师:魏滨详情
战略共识与执行力提升沙盘(一天版) 07.11
《战略共识与执行力提升沙盘模拟》课纲美国ACI认证版权课程【培训对象】:冬奥会场馆筹备保障服务中心全体成员【培训规模】:36-42人为宜【授课时间】:1天(模拟经营两年)【沙盘培训背景来源】:企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。欧、美知名商学
讲师:魏滨详情
职业化素养 07.11
职业化素养导言:1、职业与职业化认知2、职业化素养应该具备什么?3、人才的真义人才评价标准:一是能力,二是态度人才坐标系:人才,人财,人材,人裁第一节:职业化素养养成——融入团队1、认知团队与团队精神2、自身性格与团队角色3、如何融入团队4、如何解决团队冲突第二节:职业化基本准则——四大观念1、观念一:没有任何借口2、观念二:做有目标和愿景的人!3、观念三:
讲师:魏滨详情
中层管理者系列培训 07.11
管理干部系列培训方案课程背景中层干部是组织发展的脊梁,担负着组织承上启下、承点启面和承前启后的重任,同时也承受着来自上级、下级、同级以及外部客户等多方面的压力,所以对于组织中层干部综合管理技能的提升要求也越来越高。在市场竞争日益白热化以及组织在不断寻求变革发展的背景下,组织中层干部对自我角色的准确认知与定位,以及自我综合管理技能水平的高低都直接影响着组织发展
讲师:魏滨详情
心灵互动 诠释压力(一天精华版) 07.11
心灵互动全释压力——责任感恩减压体验式课程【课程背景】据相关部门调查由于个人生活压力、职业压力与心理健康对企业造成的工作绩效与健康发展多有很大影响,在一定量的被调查人群中,有25.04的被调查者存在一定程度的心理健康问题;2.24的被调查者存在严重的心理健康问题;22.81的被调查者存在比较严重的心理健康问题;60的人希望得到不同程度的心理帮助;“有时出现”
讲师:魏滨详情
欣赏式探寻——目标、可能性、计划、行动 07.11
0985520一、什么是欣赏式探询?4445774700欣赏式探询(AppreciativeInquiry),是搜寻组织内以及其他相关群体世界中优势、最好、最美的一面,由此实现个人与群体、成员与组织的共同发展。二、欣赏式探询的价值与意义对个人而言积极的自我认知塑造自信完善自我激发潜能对组织来说发挥组织优势降低组织防卫促进团队学习与成长积极变革的力量三、欣赏式
讲师:魏滨详情
信念•笃行•绽放信念•领袖品质笃行•坚定执着绽放•成就梦想一、项目背景:传统教育注重知识学习而忽略素质的培养,家庭教育往往缺乏科学性和系统性,导致青少年学生普遍缺乏良好的心理素质、应变能力、独立思考能力以及与人相处协作的能力。现代社会对人才素质的要求越来越高,除知识和技能外,还需要现代人具有良好的策划、沟通、危机处理等能力,本课程通过5天5晚系统的培训,培养
讲师:魏滨详情
信念、潜能、突破(走火大会) 07.11
[pic]销售潜能突破与开发(走火大会)一、课程形式:30引导+40体验+30分享二、训练时间:一天一晚(封闭式训练)三、主要内容:第一部分:破冰,分组,团队建立;树立纪律意识、提升团队士气;导入潜能概念,尝试自我突破;第二部分:提升团队协作能力、强化组织的纪律;拓宽思维能力、打破思维框框;第三部分:神秘走火,突破潜能,吸收升华。五、体验式活动内容:1、5秒
讲师:魏滨详情
游戏化(沙盘模拟)教学方式在培训课程中的应用 07.11
游戏化(沙盘模拟)方式在培训课程中的应用魏滨【课程背景】1960245866775认识游戏,游戏是所有哺乳类动物,特别是灵长类动物学习生存的第一步。一种基于物质需求满足之上的,在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的,追求精神世界需求满足的社会行为方式。同时也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式,不管是幼年期,发育期,成熟期都需要的一种行为
讲师:魏滨详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20196
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14185