TTT培训师的九项修炼(精品综合实战班)

  培训讲师:范一智

讲师背景:
范一智讲师个人简介高级TTT/PTT培训导师课程开发与设计导师国际职业培训师协会副会长中华全球人才发展协会培训专业委员会副主委上海培训协会理事中国十佳TTT培训师TTT专业中国十大培训师企业教育专业PTT十佳第四届中国十大培训师曾任国内多家 详细>>

范一智
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TTT培训师的九项修炼(精品综合实战班)详细内容

TTT培训师的九项修炼(精品综合实战班)
**项修炼:揭秘
※现场呈现水平评估(60秒展示)
■登台授课三大要素
1.口
2.脸
3.手
■培训师四种风格
1.玄
2.烦
3.闹
4.实
■成年人四大学习风格
1.理论型
2.感受型
3.实用型
4.体验型
■学员全脑刺激
1.四种课程模式
1)有理性无感性
2)有感性无理性
3)无理性也无感性
4)有理性有感性
※培训授课**关键词:感性
※培训授课第二关键词:理性 
■培训授课五线谱
1.W1线(when) :什么时间讲什么
2.W2线(what):讲的内容要精练和有逻辑
3.W3线(how):用什么培训方法和互动技巧
4.W4线(whom) :用什么工具与资源
5.W5线(why) :为什么使用某种方法

第二项修炼:气场
■气场塑造
1.硬气场塑造
2.软气场塑造
※软硬气场气场训练
■声音塑造
1.快速突破丹田发生训练
2.耳语练声三大关键训练
1)笑
2)手
3)镜
3.耳语四步训练法:百炼成钢
4.百炼成钢形成发声的肌肉记忆
※丹田气现场训练
※90秒即兴演讲现场训练
■克紧塑场
1.克紧塑场方法之一:六大准备
※培训授课第三关键词:准备
2.克紧塑场方法之二:行为调整
1)笑定
2)站定
3)眼定
4)标准化登台训练:走-站-笑-眼-说
3. 克紧塑场方法之三:开场三问
1)一问重要性
2)二问困惑
3)三问期许
※开场三问训练(3分钟互动)
※培训授课第四关键词:互动

第三项修炼:表达
■ 知名培训师培训分析与应用
1.自信状态
2.丰富肢体
3.抑扬顿挫
4.精彩内容
5.良好互动
■肢体语言训练
1)手法
2)步法
※三大步法现场展示
3)身法
4)眼睛
5)表情
※四大表情训练
■理性语言训练(※全场训练)
1)序列语言
2)程序语言
3)等式语言
4)叠式语言
5)对比语言
■感性语言训练(※全场训练)
1)柔情
2)热情
3)煽情
4)怀旧
5)逗趣
6)笑话
7)故事
8)戏曲
9)细腻
10)从容

第四项修炼:结构
■课程基本结构
1.导入设计
2.纲要(理性纲要部分)
3.演绎(感性演绎部分)
4.资源(资源运用)
5.收结(如何结尾)
■凤头设计
1.开场白三大作用
1)建立信赖
2)激发兴趣
3)集中注意
2.七步开场法
1)问候
2)介绍
3)引子
A引文
B道具
C故事
D新闻
E游戏
F数据
4)点题
A优秀课程名称分析
B五大课程命名模式
a模型量化法
b以小见大法
c问题悬念法
d中规中矩法
e双标题法
C课程名称四大细节
5)内容
A一分钟电梯事件
B新闻播报训练
6)收益
7)共识
※开场风头训练
■猪肚:课程内容结构呈现
1.一简:观点简洁
1)两大目的
2)三招到简
2.二清:逻辑清晰
1)三三法,高度清晰
2)世界通用五级大纲
3)七种课程结构设计
A时间式
B分类组件式
C矩阵式
D AB式
E案例式
F对比式
G复合式
4)牵动人心的清晰化表达思路线索
A问题线
B关联线
※思维导图结构制作应用
3.三活:生动鲜活的案例
1)学员三意识层次刺激
2)案例使用的四大原理
※案例 观点训练
3)具杀伤力的三大案例
4)好的案例素材的七个核心 
5)七大素材库建立
4.四诀:口诀化
A口诀化三大作用
B三招达到口诀化
■豹尾:课程精彩结尾
1.三大糟糕结尾
2.完美结尾三大原则
3.七步完美结尾
1)感恩听众
2)回顾要点
3)强调重点
4)呼吁行动
5)鞠躬祝福
6)邀请主持
7)交接话筒
※豹尾训练
※5分钟综合演讲训练

第五项修炼:互动
■互动激发四法
1)给听众以反馈
2)引导听众反馈
3)引导听众思考
4)用激励调动学员产生互动
■九大发问技巧与现场训练
1)批准式
2)一般式
3)特定式
4)封闭式
5)开放式
6)过度式
7)总结式
8)引导式
9)反馈式
※讲师对话组合训练
■互动八大技术
1.研讨会
2.提问
3.小讨论
4.知识性互动
5.PPT阅读
6.个人演练
7.游戏活动
8.幽默故事
※互动技巧编排训练

第六项修炼:方法
■两大模型
1.A字型课程模型
2.E字型课程模型
3.让听众刻骨铭心
■讲授法分析与运用
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
■示范教学法分析与运用
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
■小组讨论法分析与运用
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
■案例分析与运用
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
■角色扮演法分析与运用
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
■视听教学法分析与运用 
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
■游戏体验法分析与运用
1)优缺
2)缺点
3)运用标准
4)现场演练
※8分钟综合教学训练

第七项修炼:设计
■基本知识
1.三大关键:专业、简洁、清晰
2.根本目的:更有效沟通
3.模版大变身
3.让听众刻骨铭心
■设计法则
1)一目了然技巧
2)文字视觉化技巧
■制作技能
1)一劳永逸的模板
2)文字排版技巧
3)动画制作技巧
4)图文混排技巧
5)图片处理技巧
6)动画设计技巧
■逻辑构思
1)目录制作
2)导航制作
3)逻辑技巧
■数据图示
1)化文为图
2)SmartArt使用
■演示关键
※综合设计训练

第八项修炼:控场
■讲师讲课信心建立
■培训课堂六大类型学员
1)一言不发型分析与现场演练
2)口若悬河型分析与现场演练
3)切切私语型分析与现场演练
4)争论不休型分析与现场演练
5)离题万里型分析与现场演练
6)自以为是型分析与现场演练
■ 自身问题处理与自我控制
1)时间的失控 ?
2)场面的失控 
3)环境和设备的影响
4)出错了,怎么办?
5)突然忘词了,怎么办?
6)突然莫名地紧张,怎么办?
7)学员问题回答不上来怎么办?

第九项修炼:工具
■培训教材制作
1)操班手册
2)讲师手册
3)学员手册
4)案例手册
5)考试手册
6)标准课件
7)评估手册
8)辅导手册
■课程组织技巧
1)时间
2)场地
3)组织团队
4)音乐
■ 确保培训效果
1)营造环境
A硬环境
B软环境
2)做好评估
A反映评估
B学习评估
C行为评估
D结果评估
3)专案推动
A全程评估
B行动计划

 

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