客户服务 服务技巧与客诉处理
客户服务 服务技巧与客诉处理详细内容
客户服务 服务技巧与客诉处理
**单元:重新认识客户服务
一、服务经济时代的来临
服务小测验
失去客户的主要原因
服务的两个层面
二、营销组合策略的变化:从4P-4C-4R
三、顾客满意好处与顾客不满意的后果分析
第二单元:服务技巧
一、看的技巧
(一)如何观察顾客?
1、实战演练:观颜查色、目光注视
2、如何观察顾客的要求:目光敏锐、行动迅速
讨论:观察顾客可以从那些角度进行?
3、观察顾客要求感情投入
(二)预测顾客的需求
1、顾客有五种类型的需求
2、了解你的客户
3、实战演练:预测顾客的需求
二、听的技巧——拉近与客户的关系
1、听为什么会拉近顾客的关系呢?
2、倾听的三大原则和十大技巧
3、听的三部曲
4、听的层次
5、倾听的过程中应该避免使用的语言
三、笑的技巧——微笑服务的魅力
1、初次见面,你会喜欢怎样的人?
2、微笑的作用
3、游戏:请在一张纸上写下你所面临的烦恼
4、迷人的微笑是练出来的
5、谁偷走了你的微笑
6、微笑服务的魅力
7、恰当的微笑……
四、说的技巧——如何引导顾客
1、灵活运用开放式探问法和封闭式探问法
2、案例:开放式和封闭式
3、“说”的时候的注意事项
4、“FAB”法引导顾客
5、常用服务用语
6、用顾客喜欢的方式去说
五、动的技巧——如何巧用身体语言
1、身体姿势和动作
2、整体行为模式
3、你有哪些不雅的习惯动作?
4、如何洞悉客户心理?
第三单元:认识投诉——投诉是“金”
一、认识投诉——投诉是金
1、客户为什么会投诉
客户不满意的原因
客户投诉的原因
2、客户希望**投诉获得什么
3、客户投诉的五大价值
4、客户投诉处理不当的后果
二:对待投诉——共情共赢
1、共情
2、共赢
三:化解投诉——春风化雨五大方法
1、平抑怒气法
2、委婉否认法
3、转化法
4、转移法
5、承认错误法
四:处理投诉——快捷高效六步骤
1、处理客户投诉常见的误区
2、有效处理客户投诉的原则
3、有效处理客户投诉的六个步骤
处理心情、鼓励发泄
充分道歉、表达意愿
收集信息、了解问题
承担责任、提出方案
鼓励参与、共同协商
承诺执行、跟踪服务
五:如何减少客户投诉的产生
1、客户服务的关键要素
销售优良产品
创造良好环境
提供优质服务
2、学会说“不”的技巧
王波老师的其它课程
中高层管理者技能提升培训(2-3天版权课) 05.27
《中层管理者技能提升培训》课程大纲LINKWord.Document.12"C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培训大纲\\时间管理\\《时间管理》课程大纲(王波).docx""OLE_LINK1"\a\r\MERGEFORMAT【课程收益】中层管理者是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用
讲师:王波详情
中高层管理者技能提升培训(4天)版权课 05.27
中层管理技能提升LINKWord.Document.12quot;C:\\Users\\wang\\Desktop\\桌面的培训大纲\\时间管理\\《时间管理》课程大纲(王波).docxquot;quot;OLE_LINK1quot;\a\r【课程收益】中层管理者是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用,公司的理念、战略要靠中高层落实到基层,方能落地生
讲师:王波详情
主动服务意识提升与客户价值(2天) 05.27
《主动服务意识提升与客户价值》培训大纲【课程背景】是谁决定了企业在市场上的地位?是谁决定了企业能否在市场中生存?是什么成就了一家公司的百年基业?是什么促使一家公司轰然倒闭?本次课程告诉企业中的每一个人,决定我们强大的唯一标准,是我们的服务心态与意识;改变我们命运的决定因素,是服务意识与客户价值;企业核心竞争力的源泉,也是服务意识与客户价值!【课程收获】客户价
讲师:王波详情
阳光心态(1天) 05.27
阳光心态(1天)【课程背景】在企业管理中,经常会出现这样的现象:员工对工作缺乏热情和动力,消极应对,推诿扯皮,无效沟通,整天抱怨,责任心与执行力低下,导致做一天和尚撞一天钟,得过且过,这也为管理人员的管理工作增一定的难度。这些现象存在的根本原因,就是员工的心态出了问题,执行找不到方法与工具,对目标认知不明确,对组织目标与个人目标不能有机结合。如何改变员工心态
讲师:王波详情
员工职业化素养提升(2天) 05.27
职业化素养提升【课程背景】快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:•职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助•工作思路混沌,把握不住工作重点•工作特色不清、职业竞争力乏力•执行不力、学习积极性不高、沟通不畅•工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……如何提高员工的职业化素
讲师:王波详情
培训培训者(TTT)一、课程收益通过讲解企业内部培训师在“课程研发与演讲呈现”方面的知识与技能,使学员了解企业内部讲师的重要作用、角色定位、以及企业训练和职高学校教学间的异同;使学员知道如何利用成人学习心理,来设计企业培训课程;使学员了解各种教学方法以及设计课程及编写教案的技巧并能视需要灵活应用于教学中;使学员了解如何运用面部表情、肢体动作、语言、声音等多种
讲师:王波详情
拯救星期天—时间管理(1天) 05.27
拯救星期天—时间管理【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源,正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间,只能管理我们与时间的关系,有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上,我们不能控制自己拥有多少时间,只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉,而只能选择如何使用。克莱门斯说,几乎所有的人都在抱怨时间的匮乏,但是你缺少的并不是时间,
讲师:王波详情
职业化与执行力(2天) 05.27
职业化与执行力【课程背景】快速发展的中国,中国教育在公民基本职业素养方面的缺失,员工职业化素质与执行力不能适应行业的激烈竞争,成为我们不得不面对的现实:职业心态消极,如浮躁、懈怠、无助工作思路混沌,把握不住工作重点工作特色不清、职业竞争力乏力执行不力、学习积极性不高、沟通不畅工作效率低下,公司的战略目标无法顺畅、高效地得到贯彻执行……如何提高员工的职业化素养
讲师:王波详情
团队赋能执行力(2天) 05.27
王波老师金牌课程—团队赋能执行力一、课程背景《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的高效团队,使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具,突破团队管理瓶颈,提升管理水平,从游击队向正规军转化是企业迈向规范化的必然选择!本课程致力于解决以下问题:1、员工工作没有结果,却找了一大堆理由和借口?2、制度出台以后,总是难以贯彻下去,制度变形、不了了之?3、企业总是
讲师:王波详情
团队赋能执行力(半天) 05.27
团队执行力一、课程收益《团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的狼性团队,使其掌握必备的管理理念、方法、模式与工具,提升管理水平。通过案例分析、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式,让参加者在紧张、热烈、投入的状态中,体验什么是真正的上传下达式的管理与执行,如何做执行。讲授的观点简单实用,容易记忆,可以学完就用,而且用之有效。二
讲师:王波详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189