学习革命：e-Learning完全攻略   01.01

本课程主要包含基础篇、导入篇、应用篇和发展篇四部分内容组成。基础篇主要包含E-learning基础概念、E-learning价值体系、E-learning学习参考和E-learning产业架构及供应商四个单元；导入篇主要包含项目需求分析、项目规划与实施、项目基础架构（管理体系篇、课程体系篇和技术体系篇）、项目选型、项目推广和项目常见问题；应用篇主要包含E-L

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教学高手：课件教学设计与开发   01.01

单元课件的基础概念及类型#61618;课件的基础概念及类型#61618;课件的历史发展#61618;课件的定义#61618;课件涉及的学习理论#61618;课件的价值#61618;课件类型：按使用对象#61618;课件类型：按使用环境#61618;课件类型：按课件内容#61618;课件类型：表现形式#61618;课件开发标准规范#61618;课件演示及评鉴第

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智慧向导：思维导图商务应用及软件实战   01.01

本课程主要包含思维导图的起源、思维导图的基础知识、思维导图的用途、思维导图的应用成效、思维导图的制作步骤、常用思维导图软件介绍、用MindManager制作思维导图七个部分内容。首先介绍思维导图的发明故事及左右脑的功能；第二部分详细介绍思维导图的概念、特点及作用；第三部分介绍思维导图的个人及商务应用；第四部分介绍应用思维导图所取得的效果；第五部分介绍思维导图

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课件快手：课件快速开发实战   01.01

单元课件快速入门sup2;课件的概念sup2;课件表现形式类型sup2;课件内容开发选择第二单元Rapide-Learning一点通sup2;目前课件开发存在的障碍sup2;Rapide-Learning的概念sup2;Rapide-Learning的特色sup2;Rapide-Learning的市场成长规模sup2;适合运用Rapide-Learning的

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车间生产现场管理实务   01.01

一、班组长的角色定位(一)承上启下的角色1、与上级的沟通2、与下级的沟通3、与同级的沟通4、高效班前会“一站四讲”(二)班组长的七大员职能1、计划员2、检验员3、物料员4、工艺员5、设备员6、安全员7、宣传员二、车间生产管理(一)车间为什么需要控制1、赢利三要素–成本，品质，效率2、为什么物料成本难于控制物料购买过程存在的失控现象物料保存，领用发放过程存在的

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从设计到提升，工厂控制系统打造   01.01

一、企业的战略关注（一）老板的思维模式1、思维格局定位2、健康是老板的3、树立老板为精神领袖（二）战略的重要性1、国际国内环境2、关注国家发展国策3、战略是“导航器”（三）战略的原则及底线1、低成本2、差异化3、改变方法4、客户价值5、团队凝聚（四）战略主线1、企业和产业的动态调整2、制定战略与实施战略的紧密联系3、战略价值需要战略领导实现（五）战略转型1、

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提升企业管理者汇报才能   01.01

一、管理者的演讲技巧及心态1、演讲内容准备A、提前收集、调查准备B、内容格式、时间设计C、开场白及收尾2、引导主题方向A、简明扼要/切入实际B、不懂的问题在讲前了解清楚C、举例、提问、布置问题3、规范活动例行发言A、周例会发言B、早会工作布置C、表彰会树立榜样发言D、专题会议的主持发言二、管理者领导和执行智慧1、领导智慧A、状态决定结果B、树立王者风范C、管

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规范管理领导有方   01.01

规范管理领导有方一、企业生存的关键（一）利润从哪里来1、业务导向2、关键盈利产品3、稳定客户产品4、潜在产品开发（二）成本怎么节约1、人力成本2、物资材料成本3、占企业成本大产品4、浪费大项目二、企业的战略关注（一）老板的思维模式1、思维格局定位2、健康是老板的3、树立老板为精神领袖（二）战略的重要性1、国际国内环境2、关注国家发展国策3、战略是“导航器”（

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