情境领导
情境领导详细内容
情境领导
课程大纲:
**章 如何影响被领导者的绩效
1、领导与管理的区别
2、影响力产生的原因
3、实施影响力的方式与过程
4、搭建工作平台
5、职位、工作、活动的细分
6、实战演练
第二章 员工状态的评估标准
1、准备度——工作能力与意愿的分析
2、员工状态的定义与分类
3、员工状态之动态关系
4、员工状态的评估方法及工具
5、员工状态的录像分析
6、案例分析
第三章 领导者的应有行为
1、领导模式理论——情境理论
2、工作行为与关系行为的分析
3、领导风格分析
4、领导风格与跟随者状态的对应分析
5、领导风格的录像分析
6、7种实施领导的权力基础
7、权力基础与相对应的领导风格分析
8、实施领导的3个步骤
9、案例分析
第四章 360度个人领导力评估
1、个人领导风格适应度分析
2、个人领导力风格范围分析
3、领导风格改进建议
4、情境问题分析
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课程大纲: 模块一价值领导是领导的高境界 一、人文领导艺术理念 二、领导与管理的区别 三、领导与权力 模块二领导者的五大角色 一、领导者的五大角色 二、领导者五大角色之间的平衡 三、领导行为模式测评 模块三人文领导的四大要素 一、领导的沟通艺术 二、领导的激励艺术 三、情境领导 四、授权,以使他人成功 模块四领导的自我修炼 一、
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课程大纲: 一、变革的时代 1、推动变革的经济社会因素 2、应对新的竞争环境 3、变革时代的变革趋势 二、变革的维度 1、变革管理的要素分析 2、变革的基本类型与方式 3、企业不同发展阶段的变革 三、变革的步骤 1、制造紧迫感 2、组建领导团队 3、设计愿景和战略 4.传播变革愿景 5、授权 6、创造短期绩效 7、巩固成果,深
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