电力人力资源管理实务

  培训讲师:梁良

讲师背景:
梁良资深管理讲师;资深TTT培训与辅导讲师;PPT国际职业高级培训师;ESC管理控制理论创建者问题解决型实战咨询专家;中科院人力资源教育特聘讲师;企业人力资源体系建设咨询专家;西安交通大学管理学院特聘专家;职业化能力训练系统ELC创始人;讲 详细>>

梁良
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电力人力资源管理实务详细内容

电力人力资源管理实务

《电力人力资源管理实务》
讲师:梁良

课程背景:
人力资源管理系统是企业管理中最核心的组成部分,企业各项业务和管理工作都是基于
人力资源管理系统在纵向和横向两个维度交错展开的,企业的管理和经营过程,其最根
本的都是在做有关于人和人力资源的工作,企业人力资源的规划是企业战略的最重要呈
现形式,人员的配备、培训开发与绩效管理构成了企业各项业务工作的主轴,而薪酬及
劳动关系等又构成了有力的支撑系统,企业人力资管理系统是对企业整体运营发展状况
和水平最科学的诠释和解读,系统学习和掌握人力资源管理理论及方法,是电力企业人
力资源管理者必备的核心素质。
课程对象:电力人力资源专责
课程时间:2天(12小时)
课程大纲:
第一部分
电力企业人力资源管理解读
案例:江苏某电力企业人资管理方向
案例:某国有建筑集团人资困境分析
  1、现代电力企业人力资源管理的新趋势
  2、树立“大人力资源管理意识”
3、电力企业所存在的人资管理误区
  4、明确定位
    人力资源管理的目的是什么
    人力资源管理过程中的角色定位
    各级管理者在人力资源管理中承担什么责任
案例:湖北孝感某电力企业管理实力分析

第二部分
岗位分析与岗位评价

(一)岗位分析与人资基础建设
岗位管理是人力资源管理的基础
人力资源管理的3P原则
部门职责设置原则
岗位分类原则
 案例:岗位分类实例
 (二)岗位分析的具体实施流程
   1、分析的实施步骤
    岗位说明书分析
    2、岗位分析的
 (三)岗位分析的方法
  定性分析方法
   定量分析方法
案例:某国企岗位分析实例分享
 (四)岗位评价
  1、什么是岗位评价?
  2、为什么要进行岗位评价?
  3、岗位评价有哪些通用方法?
   (示例、适用范围、比较)
简单排序法
分类套级法
元素比较法
点数法
   岗位层级关系图
  4、岗位评价的流程
  5、岗位评价的注意事项
   案例:岗位分析测评实例

第三部分
电力人力资源管理的系统性(案例展示)
第一模块:人力资源规划
1、企业人力资源规划概述
(1)人力资源规划含义
(2)人力资源规划的内容:数量规划、结构规划、素质规划。
2、组织结构设计
(1)组织结构类型
(2)影响组织结构设计的主要因素
第二模块:招聘与配置
1、企业招聘标准的发展趋势
■ 从单一标准向复合标准
■ 从岗位基本需求向岗位胜任力需求
■ 从直觉标准向科学标准
2、企业人力资源的招聘配置的理论基础
■ 人与岗位的匹配(专业知识、能力、动机的匹配)
■ 人与组织的匹配(个人的价值观与企业文化匹配)
■ 团队的匹配(知识、专业、能力、个性、年龄、性别的匹配)
3、素质模型(胜任特征)的建立为招聘提供科学依据
(1)素质
(2)素质的冰山模型
(3)从战略高度构建企业高素质特征的模型(微软、联想的素质观)
(4)建立企业的素质模型
(5)建立职位的素质模型(模型概念及建立流程)
4、招聘流程分析(招聘流程图)
(1)招聘需求分析
(2)外部/内部候选人的来源的决策
(3)选择招募方法与途径
(4)候选人招募活动
(5)人员甄选
5、 面试
(1)面试的组织准备
(2)面试委员会分工
(3)面试考官培训
(4)结构化面试的组织设计(情境设计、三种形式、实战案例)
(5)面试结果的评价(主观综合测评的量化)
(6)走出面试的误区
6、评价中心
(1)对评价中心的认知
(2)评价中心的设计与实施流程
(3)评价中心的主要评价方法
(4)公文筐测验的实施与设计
(5)无领导小组讨论的实施与设计
7、心理测验
(1)职业性向测验
(2)能力测验
(3)人格测验:自陈式量表,投射技术
第三模块:培训与开发
1、培训与开发的定义
2、人力资源培训与开发系统模型
现代企业培训与开发体系包括两大核心、三个层面、四大环节。
3、企业培训开发系统的构建
■ 培训需求分析:战略与环境分析;人员与绩效分析;工作与任务分析

培训的组织与实施:课程与教材的开发管理;培训师资开发与管理;培训管理工作
职责层次
■ 确保培训成果转化:影响培训成果转化的工作环境;如何提高培训转移效果
4、培训效果评估
■ 培训效果的评估流程
■ 培训评估的内容
■ 培训评估的四个层次:反应评估;学习评估;行为评估;结果评估
5、培训开发技术与方法
■ 直接传授培训方式(适宜知识类培训):讲授法;专题讲座;研讨法。

实践性培训方式(适宜掌握技能为目的的培训):工作指导法;工作轮换;特别任
务法。

参与性培训(适宜综合能力的提高与开发,强调受训者亲身参与):自学;案例研
究法;头脑风暴法;模拟训练法;敏感性训练法
第四模块:绩效管理
1、绩效管理系统模型
(1)什么绩效与绩效管理?
(2)企业绩效管理的误区
2、绩效管理的工具
(1)目标管理
(2)KPI关键绩效指标
(3)BSC平衡计分卡
3、绩效管理的五大关键决策
■ 评价什么:评价指标体系构建
■ 谁来评价:评价主体的确认
■ 评价方法:定性与定量
■ 评价周期:如何确认考核期?
■ 评价结果运用
第五模块:薪酬管理
1、全面薪酬体系
(1)全面薪酬概念及其构成
(2)人力资源管理者在薪酬领域中的新角色
2、薪酬管理的目的
■ 保证薪酬竞争性,为企业吸引、留住优秀人才;
■ 回报、激励员工;
■ 促进公司与员工利益共同体关系的形成;
■ 控制人工成本,保证企业产品的竞争力。
3、薪酬管理的基本原则
■ 对外具有竞争力
■ 对内具有公正性
■ 对员工具有激励性(马斯洛的层次需要理论与应用案例解析)
■ 薪酬控制原则
第六模块:员工关系管理
1. 员工关系管理基本内容及工作
2. 新劳动法环境下的劳资关系风险分析
新劳动合同法典型案例分析
对潜在劳动争议诉讼的处置方法
3. 问题员工的管理
问题员工的界定与甄别
问题员工的应对策略
4. 员工离职分析及应对策略
员工离职成本分析与管控
5. 如何做好离职面谈
离职面谈的目的和意义
离职面谈技巧及策略
END

 

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