电力创新思维与管理创新
电力创新思维与管理创新详细内容
电力创新思维与管理创新
《创新思维与管理创新》 梁良
课程背景:
各行各业的企业经营着和管理者都感受到了无形的压力正日益加剧,这是有别于市场、
资金、技术的无形的挑战——管理的瓶颈。
企业发展进入日益成熟阶段,传统的经营与管理模式越来越受到不断成熟和变化多端的
市场的挑战,面对来自市场和企业内部两方面的压力,该如何保持企业健康持续的发展
?是摆在所有企业经营者和管理者面前的复杂课题。市场竞争的日益加剧,微利时代到
来,产品同质化,经营管理模式趋同,新生代员工的观念差异,传统管理理念和手段越
来越难以为继。管理必须创新,必须与时俱进,而观念决定思维,思路决定出路,学习
和掌握创新思维方法与技能,在复杂多变的未来市场竞争中,唯有创新才能长久生存唯
有创新才能把握发展的机遇,管理创新已成为当前企业经营发展的必由之选。
课程收益:
学习掌握创新思维的方法与技能
掌握管理创新的基本思路和发法
学会运用正确的思维方法进行判断和决策
提高分析和解决问题的思维能力
课程特色:大量丰富的案例分享和生动的案例研讨,启发,开拓思维及创新潜力。
课程对象:企业各级管理人员 部门经理 总监 高层主管
课程时间2天(12小时)课程
课程纲要:
第一部分 什么是创新
一、创新的定义
1、创新的定义
2、创新的特性
二、创新的重要性
1、企业成功的标志
2、创新制胜
微软、三星案例
三、创新的动机和阻力
(一)、创新的动机
(1)生存的需要
(2)发展的需要
(3)荣誉的需要
GE 案例
(二)、创新的阻力
➢ 不确定性
➢ 习惯势力的支配
➢ 担心失去既得利益
➢ 目光短浅,只考虑眼前。
➢ 有人认为创新不符合组织目标和最佳利益
➢ 过度的分析论证
某国企案例
第二部分 创新思维
一、观念创新是一切创新的核心
➢ 思维的头脑
➢ 观念创新是一切创新的核心
➢ 转变观念、改变假设
➢ 倾听接受、万事在已
➢ 意识感悟、思考运用
名企案例
二、如何具有创造力
三、跳出思维定势
1、跳出经验定势
2、拓展思维视角
3、发挥团队智慧
四、突破思维模式
(一)、突破思维的巨大意义
(二)、思维的两种障碍
(三)、几种有借鉴意义的思维方法
1、简单性思维 (案例体验)
2、多米诺思维
3、协同思维(案例体验)
4、偏移思维(案例体验)
5、扩散思维(案例体验)
第三部分 管理创新
一、重思企业的组织形式
1、组织创新
2、两方面内容
二、制度创新
(一)制度创新的过程
(二)从精益化生产看管理创新
三、市场营销创新
四、技术创新
五、人力资源创新
梁良老师的其它课程
MTP 中层干部管理者技能提升 11.30
管理者综合素养与能力提升主讲:梁良【课程背景】企业在管理运行方面正发生着深刻的转变和提升,要求各级管理者必须适应新的管理里体系和流程,这对各级管理干部的工作方式、工作能力和综合技能提出了更高的要求。企业经营管理日趋规范化和集约化,对管理者和各级干部提出了与之相适应的能力素质新需求,具体就是“自信、能力、沟通、创造、合作、忠诚”的“6C”型和拥有“五多五少”品
讲师:梁良详情
卓越团队执行力塑造 11.30
卓越团队执行力塑造主讲梁良【课程背景】团队执行力不是个人能力和效能的简单叠加,团队管理始终围绕着组织协调和组织执行两大核心问题展开,在组织和团队中,员工个体的发展与组织目标的达成之间,始终存在着目标的协调与调整;团队成员相互之间则始终存在着分工与协作、本位与协同、公平与效率的博弈,如何破解团队执行力与效能的瓶颈,打造卓越的团队执行力,是摆在所有管理者和领导者
讲师:梁良详情
组织行为学在管理中的应用 11.30
组织行为学在管理中的应用主讲梁良课程背景:随着企业发展对管理者综合素质要求的的不断提高,对各级管理干部在管理理论和管理能力方面的额要求也日益深化,作为企业优秀的管理者,必须懂得各类管理理论、方法及工具的内涵和来龙去脉,从而在实际工作中更加准确和有效地加以运用。组织行为学作为现代管理学重要的理论基础和指导思想,在当今企业管理及组织发展中越来越发挥着重要的价值和
讲师:梁良详情
有效的时间管理 11.30
有效的时间管理主讲:梁良课程背景:本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解,帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。适合对象:企业各级员工部门经理总监课程时数:12小时授课方式:讲授、案例分析、管理游戏、视频培训价值:学完本课程后,学员能够达到:•在今后的工作中减少浪费时间现象,学
讲师:梁良详情
有效沟通与工作协调技巧 11.30
有效沟通与工作协调技巧主讲梁良【课程背景】:企业内部各部门间的协作程度和水平,直接影响着企业经营生产效率和效能,跨部门沟通中存在的诸多障碍和痼疾,往往是造成计划、决策和方案难以执行难以落地的最直接原因,在企业不断创新发展的过程中,重视加强组织内部各方之间的横向纵向沟通效率是非常重要的基础工作。管理始于沟通,“目前企业管理中发生的障碍和问题。60都是沟通不畅造
讲师:梁良详情
有效培训体系建设 11.30
有效培训体系建设讲师:梁良课程对象:人力资源部课程时间:2天(12小时)课程大纲:第一部分培训体系建设的必要性1、为什么要进行培训体系建设?2、培训缺失后给企业带来的问题第二部分培训体系建设的必要性及培训体系的构成1、培训体系构成的具体内容2、对照本企业在培训体系构成上还欠缺什么?3、在每个层面重点应该做好什么?第三部分培训体系建设的1、培训体系建设常见的误
讲师:梁良详情
中高层管理综合技能提升 11.30
中高层管理综合技能提升主讲梁良【课程背景】:企业中层是企业管理的核心,中层强,管理强;中层弱,管理弱。再好的战略得不到正确的执行等于零,再好的决策得不到中层的落实往往落空,企业需要坚实可靠的中层团队,正如人不能没有健康强壮的脊椎!我们的中层普遍缺乏职业的专业的管理技能学习,“无师自通、自学成才”普遍存在!管理干部缺乏最基本的职业化管理素质,不了解领导力的塑造
讲师:梁良详情
适应电力改革,增强团队执行力(危机意识+竞争力) 11.30
适应电力改革,增强团队执行力主讲:梁良培训对象:全厂基层员工课程目标:1、掌握当前社会经济及电力改革发展趋势2、增强责团队执行车课程时间:2天(12个小时)课程特色:大量丰富的案例分享和生动的案例研讨,启发视频、互动、演示、体验、开拓思维及创新潜力课程提纲:第一部分、两会及电力企业改革趋势分析一、两会与社会政治形式分析二、新形势下社会改革与创新形势1、当前经
讲师:梁良详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184