班组长管理训练课程
班组长管理训练课程详细内容
班组长管理训练课程
《班组长管理训练课程》
——培养主管心态与自觉
课程目标:
■ 了解成为一个初阶主管的角色扮演与职责范围
■ 了解初阶主管通常见的管理弊病与自己是否有问题
■ 了解初阶主管对自己应有领导素质的自我要求与团队管理能力
■ 掌握管理团队应具备的心态与技巧
■ 如何很好的与不同的对象沟通
课程对象:初阶主管(班组长)
课程时间:两个整天
课程内容:
第一天上午
1.管理者的角色职责与条件
■ 什麽是主管
■ 主管的重要性
■ 从主管在管理学上的定义
■ 主管的五大功能
■ 主管的三大类型角色
■ 主管的四大管理技巧
■ 主管常见的通病
■ 主管本身应具备的素质
■ 主管应有的工作动机
■ 主管的日常工作
■ 现代化主管角色的七大变化
■ 主管如何面对不同风格的员工
■ 成功与失败的主管的差别
■ 活动演练:我承诺成为一个怎样的主管
■ 上台自我介绍
■ 全班回应
■ 老师点评
第一天下午
2.领导与激励
■ 什麽是领导
■ 领导的重要性
■ 领导与管理有什麽不同
■ 领导力的来源有哪些
■ 案例介绍:具备领导力的人物与团队带领的作法
■ 情境领导的理论基础
■ 部属成熟度与团队成熟度
■ 部属成熟度与领导类型
■ 影响部属态度的主要因素
■ 人性理论假设
■ 马斯洛需求理论
■ XYZ人性假设理论
■ 双因子理论
■ 公平理论
■ 激励的三种途径
■ 有效激励的六个关键
■ 案例介绍:几个具备激励部属能力主管的案例
■ 负责任的心态介绍与案例
■ 活动演练:最吸引我
第二天上午
3.团队建设与运作
■ 为什麽要做团队建设
■ 案例:十分钟的悲剧
■ 团队的作用
■ 如何提昇团队的士气与凝聚力
■ 案例介绍:沟通与感谢的团队带领
■ 有凝聚力与没有凝聚力的团队特徵比较
■ 团队的八种角色
■ 团队发展的途径
■ 团队发展各个阶段
■ 如何建立高绩效的团队
■ 影片欣赏:开水房
■ 团队活动:过电网
第二天下午
4.沟通技巧与协调
■ 沟通的重要性
■ 沟通要素与影响程度
■ 沟通的种类与结构
■ 沟通障碍的来源
■ 体验游戏:ABC三人一组沟通与回馈
■ 沟通中心态障碍的介绍
■ 倾听的重要性
■ 倾听的四个层次
■ 倾听的心理需求
■ 如何对上、对下、平行的沟通
■ 对不同类型的人的沟通策略
■ 活动演练:DISC四种人
■ 处理沟通中的情绪问题
■ 如何处理抱怨:情绪的映射原则
■ 如何赞赏:真诚与具体
■ 如何安慰:心理法则
■ 如何批评:三明治法则
■ 情绪指数介绍与情绪策略
■ 体验游戏:我一生的故事
■ 工作协调的要领
■ 从冲突中找创意与可能性
■ 如何说服别人
■ 活动演练:荒岛求生
廖祐呈老师的其它课程
综和素质训练 11.13
《压力管理课程》——培养良好心态的服务能力课程目标:■得心应手地运用各种调整自己心态的技巧;■协助学员养成面对压力的自在与应变能力■提高本身的能量,能够更投入在工作与生活中■学员了解快乐工作是做出工作质量的关键课程对象:经销商的融资保险经理课程时间:1天课程内容:1.压力的概念■对压力正面的认知■压力为带来调整认知的机会■适度的压力带来良好绩效■转换时间的概
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资金成长秘诀训练 11.13
《资金成长秘诀训练课程》——使投资账户资金稳定成长课程目标:■协助学员学会控制投资风险,不会遇到重大亏损■协助学员掌握投资正确心态■协助学员掌握资金成长秘诀课程特色:■了解市场的结构和自己的结构,是获利的关键,本课程清楚介绍市场的结构,以及交易者自身的结构,能够设计适当的策略,让资金稳定获利■依照10多年金融投资经验与代操经验,曾任上海纳深投资管理公司投资研
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《资金管理与交易心态课程》——使投资账户资金稳定成长课程目标:■协助学员学会控制投资风险,不会遇到重大亏损■协助学员掌握投资正确心态■协助学员掌握资金成长秘诀课程对象:金融市场操盘手/投资客户课程时间:1天课程内容:1.资金管理1.保本的重要1.系统性风险2.国内外系统性风险案例3.控制亏损的概念4.控制亏损为资金管理的核心5.控制亏损的步骤6.控制亏损的案
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课程简介|课程名称:资金成长秘诀|课程分类:投资管理类||课程简介:||了解市场的结构和自己的结构,是获利的关键,本课程清楚介绍市场的结构,以及||交易者自身的结构,能够设计适当的策略,让资金稳定获利。||课程大纲:||市场的本质||风险||顺势操作||交易最根本的要点||资金管理||心态||符合市场本质和交易要点的交易方法||止损的设计与心态||高胜算操作
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主管角色與現代化管理 11.13
课程简介|课程名称:主管角色与现代化管理|课程分类:管理类||课程简介:||主管最大的功能应该是端正自己负责任心态,做好规划与控制,培育部属进而打造||高绩效团队,所以本课程针对主管特别针对以上目标,着重在观念沟通与技巧培训||课程,课程中着重观念讲解占30,案例演练讨论占40,学员分享与总结占30,运||用团队互相学习的力量,手把手提升学员的自信心、心态、
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主管能力培訓 11.13
管理效能课程提纲1.主管心态1.什么是管理2.主管的责任1)员工晚下班是主管工作分配不当2)主管对于部属的表现负全责3.负责任与不负责任1)承诺与选择2)什么是负责任什么是不负责任3)学习对一切负责任4.练习:上台的冒险,团队给回应2.领导1.什么是领导2.领导的特质1)说到做到2)表里如一3)带领大家赢出来3.开放与自以为是的心态4.团体游戏:谁最吸引你,
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《中阶企业内部培训师训练》——提高互动与效果课程目标:■学习课堂互动与异常处理方法,进一步提升讲师课堂控场技巧■学习生动及准确表达技巧,提升讲师表达水平,达成“开口讲好课”的目标课程对象:内部培训师课程时间:2天课程内容:1.培训师四大怕2.如何克服紧张3.培训师应有的信念4.如何提高能量5.演练与考核标准讲解6.如何与学员产生连结7.运用四种角色来调动学员
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主管管理训练 11.13
《主管管理训练课程》——培养主管领导与管理能力课程目标:■转换管理者的思维模式与责任感■增加有效授权、沟通、计划的技巧■提升团队管理水平课程对象:中高阶销售主管课程时间:2天课程内容:第一天上午1.管理者的角色职责与条件■暖场:分Buddy,小组■案例-足球教练的烦恼■主管是什么■从管理的定义看主管的角色■主管所面对的管理与挑战■赢的特质■团队心态活动—自我
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