快乐工作—幸福职业人生的构建

快乐工作—幸福职业人生的构建
第一部分、课程背景：
1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎发表宣言说，21世纪的人类要生存，必须从2000
多年前中国的孔老夫子那里汲取智慧。《快乐工作—幸福职业人生的构建》课程融合中国传
统文化，结合中国企业现状，采取互教学，帮助大家建立起道德文化的基石，夯实团队
人心，西方国家已经把焦点从“TQM”转移到“TEM”（全面伦理道德）上，伦理道德教育将
决定员工职业的幸福，决定企业成功经营的基石，是企业稳固长久向前发展的前提和保
证。
第二部分、课程目标：
1、使员工的行为从“他律”到“自律”；
2、使员工树立起积极进去的工作态度；
3、培养员工的仁爱心，增强协作精神；
4、增强爱岗敬业的精神，更具责任心；
5、提升员工的归属感忠诚度和使命感。
第三部分、课程时间：2天
第四部分、课程对象：
企业经营者、管理层、员工及有幸福人生愿望的朋友
第五部分、课程内容：
一、幸福职业人生—问题探源
1、多数职业人的现状：好忙、好累、好烦、好苦、好惨。

客户的期待；家庭的缺失；绩效的考核；领导的要求；岗位的竞争、社会的诱惑……
2、没有正确方法的人，只能每天不断地拿自己的一生做试验！
3、什么是快乐工作？什么是幸福？
4、现代职业人价值观是如何形成的？
5、故大德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。—《中庸》
二、幸福职业人生—正本清源
1、孝敬篇：孝悌传家又传企
◎“应勿缓”“行勿懒”与提升执行
◎“业无变”与工作专注和深度
◎“亲所好，力为具”“与服务意识
2、悌睦篇：团队和谐的根本
◎“财务轻，言语忍”与厚德载物
◎“长者先，幼者后”与商务礼仪
◎“低不闻，却非宜”与沟通提升
3、谨慎篇：克己自律职业化的保障
◎“冠必正，纽必结”与职业形象
◎“勿畏难，勿轻略”与责任担当
◎“事勿忙，忙多错”与时间管理
4、诚信篇：以德为友交友之道
◎“凡出言，信为先”与诚信做人
◎“话说多，不如少”与少说多做
◎“见未真，勿轻言”与和谐气氛
5、博爱篇：仁爱利他尊重他人
◎“行高者，名自高”与如何做人
◎“与宜多，取宜少”与奉献精神
◎“势服人，心不然”与交心管理
6、亲仁篇：仁者无敌仁者无忧
◎“能亲仁”与近朱者赤
◎“不亲仁”与近墨者黑
7、学文篇：立志圣贤文以载道
◎何谓学习？
◎何谓力行？
◎何谓知行合一？
三、幸福职业人生—职业思考
㈠ 幸福职业人生的五阶段：
㈡ 幸福职业人生的思考：
思考之一：我们为什么工作即工作的意义？
1、自立与职业
2、成长与职业的意义
3、生命与职业
思考之二：什么是“公司”？我与公司的关系？
1、公司的理解，如何实现以厂为家
2、敬，德之聚也，能敬必有德
3、人生机遇从哪里来？
4、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
5、惟谦受福，低处有道
思考之三：每个人的“职业价值”是如何产生的？
1、领导为什么会给我机会？
2、同事为什么帮助我？
3、顾客为什么信任我？
思考之四：什么是“人才”？
1、人和才之间的关系？
2、舍与得的原理给我们的启示
3、以别人为中心和以自己为中心的结果区别？
思考之五：什么是真正的“愿望”？
1、愿望与欲望的区别是什么?
2、人生职业幸福从哪里来？
3、如何实现职业人生中的愿望
4、实现这些幸福职业人生的正确方法
思考之六：什么是 “大”学生
思考之七：如何与“顾客”共同成长
思考之八：职业人生的规划如何实现？
四、幸福职业人生—正己修身
㈠ 正言：管好自己的语言
1、乱之所生也，则言语以为阶。—《周易·系辞上》。
2、正言之止语—微笑、倾听、不应
3、正言之爱语—感恩、关怀、祝福
㈡ 正心：管好自己的情绪
1、当我们失去自我情绪控制时，就是我们状态最差的时候。
2、情绪=陷阱；心乱则口乱，口乱则事乱。事缓则圆。
3、正心——心情平静的方法
4、子曰：志于道、据于德、游于艺、依于仁；移风易俗，莫善于乐——《礼记.乐记》
5、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。——《易经》
㈢ 正行：管好自己的行为
1不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有
司。—论语.尧曰
2、己未教而责人，己不正而刑人，民怨之所生。
3、《弟子规》，优秀管理者之规。
4、行有不得、反求诸己
五、幸福职业人生—幸福密码
1、幸福的密码到底在哪?
2、古人云：福大命大！
3、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。—《易经》
4、人而好善，福虽未至祸其远矣；人而不好善，祸虽未至福其远矣。—《大学》
5、什么是幸福？五福临门！—《书经》
6、故大德，必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。——《中庸》
7、幸福的密码→修“福”
8、修“福”：为他人着想是世间第一等学问
9、观德于忍，观福于量。——《群书治要》
六、幸福职业人生—从孝入手
㈠ 为什么从“孝”开始
1、夫孝，德之本也，教之所由生也。—《孝经》
2、先王之道，莫大于孝，仲尼之教，莫先于孝。挽救世道人心，唯有明伦教孝。—《孝
经》
㈡ 如何行孝
1、家是什么？做人，从哪里开始？
2、电力安全为什么从“孝”入手
3、养父母之身——勤与俭
4、养父母之心——爱与敬
5、养父母之志——愿与行
6、养父母之慧——慈与悲

课程大总结 快乐工作—幸福职业人生五十大智慧

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