《行动学习-从战略到执行有效手段》   09.30

《行动学习-从战略到执行有效手段》【培训形式】共创坊+行动学习工具学习【课程收益】通过内训师的促动，借助群策群力促动技术，使每个人在学习活动中的充分参与，团队成员共同交流，结合工作中需要面对的问题或者困惑，促动个人内在的动力与参与者共同的智慧，激发个人自动自发，积极行动的意愿，获得创造性的解决方案并积极在工作中实践。旨在从学习环境的改善、学习方法的转变来影响

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《音乐素养打造阳光心态》   09.30

《音乐素养打造阳光心态》【课程目标】1、了解文化、欣赏文化培养人文修养2、明确和了解博音乐的艺术本质3、培养人文精神和艺术情操4、深入了解人的本质5、如何利用艺术气息来打造阳光心态6、建设阳光心态的重要意义【课程时间】一天版【课程对象】中基层员工、主管【课程大纲】第一章：关于人文修养1、人文修养究竟如何塑造2、什么是音乐3、音乐欣赏三要素4、音乐艺术的起源5

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博弈谈判【鹰眼计划】   09.30

博弈谈判【鹰眼计划】【课程背景】高效谈判【课程收益】运用博弈思维洽谈业务，高效谈判【授课对象】中层管理者【课程特色】面授【课程大纲】【课程大纲】第一章什么是博弈1、什么是直接相互作用2、什么是策略3、什么是游戏规则4、什么是利益最大化「自我反思」你最洽谈中起什么的角色第二章如何去博弈1、如何制定策略2、如何改变博弈结果3、如何实现合作共赢4、如何实现利益最大

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《博弈思维与团队精神》   09.30

《博弈思维与团队精神》【课程目标】1、明确团队自身的定位2、明确和了解博弈思维的意义3、快速提升团队的合作精神4、掌握博弈思维的运用【课程时间】一天版【课程对象】中基层员工、主管【课程大纲】第一章：什么是博弈1、什么是直接相互作用2、什么是策略3、什么是游戏规则4、什么是利益最大化「自我反思」你最团队中起什么的角色第二章：如何去博弈1、如何制定策略2、如何改

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