生产一线主管实战特训营
生产一线主管实战特训营详细内容
生产一线主管实战特训营
生产一线主管实战特训营
一、特训营目的
通过3天3夜的特训,切实提高生产一线主管工作计划能力、执行力、现场质量标准的执
行能力,打造一流制造现场
二、特训营产生的效益
以一个车间主任为例,如果他每月收入5千,一年6万,通过特训营的训练,他为企业一年
创造的价值至少是他收入的10倍即超过60万。具体体现在:
1、车间主任工作计划能力明显提升,使自身的工作思路清晰,有计划、有重点,车间业
绩能大幅提升;
2、车间主任执行力明显提升,车间业绩能大幅提升;
3、车间主任现场质量标准的执行能力明显提升,现场不良品、返工、返修、报废大幅减
少,车间业绩能大幅提升;
三、特训营对象
制造型企业车间主任、班组长
培训训练时间,每天9小时,总27小时
课程大纲
每天工作总结及计划能力提升课程大纲
第一章、每天工作的总结与分析
一、每天下班前生产一线主管利用10分钟左右的时间仔细总结分析当天工作情况(提前
搜集好当天产量P、质量Q、成本C、交期D、安全S实际达成数据。),然后对以下工作进
行认真的总结与分析:
1、 PQCDS目标是否达成的总结
2、三按执行的总结
第一篇、明天工作计划制订
一、明天工作计划主要内容
1、明天的生产任务目标及为完成此目标需采取的重点措施
2、今天或最近几天在班组、车间发生的主要问题在明天如何预防
3、上级当天安排的工作或指示
第二篇、明天工作计划实施
一、早会或班前会的安排
二、严格按计划要求实施
三、工作日志的有效运用
第三篇、示范训练与现场考核
一、训练的重点项目
1、每天下班前10分钟内如何快速准确搜集PQCDS实绩数据
2、每天PQCDS目标未达成初步原因分析及临时对策的思考与制订
3、三按执行的总结与分析
4、明天工作计划制订
二、训练的思路与方法
1、先对所有小组现场全部示范一次,通过实际案例来示范,边讲解边示范
2、现场答疑
3、再次全面示范与讲解
4、每个小组组长示范与讲解,全体学员首先提出纠正错误,再由老师要全面纠正
5、全体学员做作业,每月抽一名代表来示范与讲解,全体学员首先提出纠正错误,再由
老师要全面纠正
三、考核的思路和方法
3.1、考核标准:一是讲解的效果,二是总结和计划制订的可操作与有效性
3.2、让每个学员都根据自己制订的总结与计划进行讲解和展示,老师进行统一评估打分
第二章、执行力提升
(一)、执行力概念的理解
1、概念:将目标转化为结果的行动过程的能力
2、理解
2.1、执行力五大要素:目标、结果、行动、过程、能力
2.2、生产现场的目标、结果是什么
2.3、行动过程的依据是什么
2.4、如何提升不断执行的能力
2.4.1、敬业
2.4.2、明确自己工作目标、职责及工作的意义
2.4.3、熟悉并严格执行与自身直接有关制度、流程要求
2.4.4、熟练掌握工作必须的专业与管理技能
2.4.5、养成服从、团队合作、雷厉风行的精神
2.4.6、经常检讨评估目标的达成
2.4.7、不断学习进步、持续改进与创新
(二)案例:某公司一生产部经理安排某车间主任一个任务:在二个月内将公司最新下发
的《员工质量奖惩制度》(此制度假设是可操作和有效的)给车间员工培训到位并切实执
行,2个月到时,生产部经理要来检查培训与执行情况。你如果是这位车间主任,你按照
什么样的祥细思路与步骤去展开呢?
针对此案例讨论
(三)、针对此案例的示范训练
1、训练的重点项目
1.1、车间主任拿到制度后的思考与策划
1.2、制度推进计划的制订
1.3、自身如何学好与理解好制度
1.4、如何思考和策划好下步对员工的培训
1.5、培训方法
1.6、培训效果的考核
1.7、如何做好实施前的准备工作
1.8、如何做好实施过程中的检查与纠正、指导
1.9、如何总结与分析
1.10、如何制订制度推进总结报告及向经理汇报
1.11、如何标准化
2、训练的思路与方法
2.1、先对所有小组现场全部示范一次,通过实际案例来示范,边讲解边示范
2.2、现场答疑
2.3、再次全面示范与讲解
3、考核的思路和方法
3.1、“以如何成功组织早会”为题来考核
3.2、考核标准:一是讲解的效果,二是早会组织计划制订的可操作与有效性
3.3、让每个学员都根据自己制订计划进行讲解和展示,老师进行统一评估打分
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