构建和谐的员工关系
构建和谐的员工关系详细内容
构建和谐的员工关系
构建和谐的员工关系
一、管理与领导人的魅力
1.1对管理的基本认知
【案例】《圣经中的出埃及记》
◆言简意赅谈管理
1.2管理者应具备的能力
◆从骨干员工到管理者角色
1.3领导者威信的组成
【游戏与互动】《写出权力性威信与非权力性威信》
1.4正确使用权力性威信
1.5非权力性威信的营建
【游戏与互动】《说说你最敬佩的人》
二、打造员工成长的平台
2.1员工的需求有了很大变化
【案例讨论】《谁的积极性高》
2.2后80、90后成了主力
【案例讨论】《小李为何不喜欢这样的激励》
2.3用人所长是管理者的职责
【案例讨论】《淘汰谁重用谁》
2.4打造六大员工关怀体系
【案例讨论】《小金的困惑》
三、当一个教练式管理者
5.1营造良好的上下级关系
【案例讨论】《慷慨的金老板》
◆上司常见角色错位
5.2言简意赅下达指令
【游戏与互动】《写一条给下属的指令》
◆下达指令的技巧
【案例讨论】《洪先生出国了》
5.3用名词改变下属行为
◆我们所面对的下属
【案例讨论】《女员工又未戴工作帽》
5.4适当赞扬给员工温暖
◆江本胜的水实验
◆有效赞美的技巧
【游戏与互动】《写出男女性的赞美点》
◆提高赞美的有效性
【游戏与互动】《大家来赞美》
5.5当一个称职的管理者
◆奖惩的艺术
【案例讨论】《王大成强偷鸡》
四、员工管理中的PAC法则
4.1卓有成效的PAC法则
【案例】《上班迟到的员工》
4.2行为的交流类型(平行交往)
【案例】《没完成定额的员工》
4.3行为的交流类型(交叉交往)
【案例】《没完成定额的员工》(续)
4.4按照PAC法则改善员工管理
【游戏与互动】《请一位当晚庆祝20岁生日的员工加班》
五、把你的思想变为下属的行为
7.1沟通冰山的启示
【案例】《小孩眼中的圣诞市场》
◆沟通中的5538法则
【案例】《一顿吃不下去的午餐》
◆非言语行为的构成
◆身体的三个驾驶员
7.2以倾听促进沟通
◆倾听六要素
【案例】《患有耳疾的美国小姐》
【案例】《左脸与左侧视野》
【案例】《心理学家在婚介所的实验》
【小贴士】《员工沟通中的第三空间》
【小贴士】《同调语言与意译法》
7.3肢体语言帮助沟通
◆肢体接触与心理距离
【案例】《心理学家的电话亭测试》
◆双手可能取代千言万语
【小贴士】《肢体语言来自于潜意识》
◆双脚的信息不可怱视
【案例】《你怎么知道他俩在谈恋爱》
7.4界域语的有效运用
◆令人惊叹的界域语
【案例】《不同空间人们的表现》
【案例】《酒店总台与会场座椅》
◆沟通中的界域语
【案例】《与人才专家的谈判》
【游戏互动】《巧用界域语》
7.5适当模仿拉近距离
【案例】《相由心生与夫妻相》
◆模仿是认同的标志
【案例】《费斯汀格的种族歧视实验》
【案例】《专卖店导购的模仿艺术》
◆模仿势语的使用条件
【游戏互动】《他用什么技巧赢得了枭雄的信任》
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