《营业厅投诉处理技巧》
《营业厅投诉处理技巧》详细内容
《营业厅投诉处理技巧》
《营业厅投诉处理技巧》
课程方案
课程简介:
客户服务已成为企业塑造持续竞争优势的核心抓手;打造一流的客户服务能力已成
为企业竞争的新焦点;而客户的不满、抱怨、投诉是企业与客户接触的核心环节,更是
企业能否通过客户服务水平提升走向辉煌的分水岭;关注对于客户不满、抱怨、投诉的
处理是提升企业整体服务水平的关键。
营业厅是客户接触企业的最直接渠道。由于产品、服务、网络、资费等原因常常会
接到客户的直接或间接投诉;加之人们的维权意识不断增强,处理投诉既要合适、合理
,更需要合法。
而在投诉处理的过程 ,我们发现了这样的现象:
1、客户不停地一边看手表,一边拼命地大吵:为何办理业务的速度这么慢?服务人
员拼命地向客户解释由于***所以***;
---服务人员没有细心观察客户的行为,摸索其潜在的需求;
2、“不知道吗?你们的老总和我很熟悉的。。。”
---不善于倾听客户的“话中话”,
“系统不行,我们也没有办法!”
- 不善于说客户喜欢听的话;
3、在客户室接待客户,让客户坐着说,自己却站着说。
--不善于运用肢体语言拉近客户的关系;
4、一听到客户吵闹就害怕
5、客户投诉后,心情久久不能平静,影响工作效率
面对客户的投诉,既是一个化解抱怨的过程,更是一个服务的过程。服务有助于化
解客户抱怨,而不当的服务也会为投诉处理“伤上洒盐”,这就需要我们一线服务人员掌
握一定的服务技巧、沟通技巧、投诉技巧、工作方法、相关法律法规、服务情绪调整等
知识、技能,及时有效地化解用户不满,高效的处理客户投诉,避免用户投诉升级或通
过其他相关机构转化疑难投诉。让“发怒”的客户“喜欢”我们的服务、喜欢我们的企业。
【课程目标】
1、让客户服务的卓越理念能真正渗透在客服人员的一言、一行、一笑等神态举止之
中;
2、掌握客户投诉处理中服务的技巧(看、听、说、动、微笑等)。
3、掌握客户投诉心理及情感需求,让大部分投诉处理在萌芽期。
4、掌握客户投诉类型及相应处理技巧
5、掌握客户投诉处理流程、步骤、技巧;
6、掌握常见疑难客户投诉的处理技巧;
7、掌握因投诉带来的服务情绪的自我调控;
【课程对象】营业员
【课程时间】 2天
【课程大纲】
前言
1、“我到底做错了什么?”--你看到投诉是怎样发生的吗?
2、“客户投诉”VS“客户满意”
3、我在投诉处理中收获什么?--如何正确看待投诉以及投诉行为
模块一、服务与投诉
1、客户为什么对服务更加容易不满意了?--理解投诉
消费时代的变迁
客户期望值管理
2、投诉处理也是一种服务?--投诉处理中的客户感知管理
营业厅接触点管理
关键接触点解读
投诉处理中的影响客户感知的关键点
3、投诉处理高手是如何炼成的?--如何提升投诉处理能力
心态修炼
技能修炼
技巧修炼
思维模式修炼
模块二、客户投诉处理中的服务技能训练
1、观察能力训练--观察以探寻客户需求
客户需求的六大类型
观察客户的角度
2、倾听能力训练--听出客户的“弦外之音”
“客户为什么为少收一毛钱而投诉”
--客户的“弦外之音”
投诉处理中倾听的五大要点
3、投诉处理中提问能力训练--提问以了解信息,掌握关注点
提问方式大比拼--投诉处理中常见的四大提问方式分析
投诉处理中提问的四大要点
4、赞美的力量
5、投诉处理中附加服务的价值
金字塔服务理念的启示
投诉处理中可提供的六大附加服务
模块三、客户投诉处理中的技巧训练
1、“对症才能下药”--客户分析
四大客户类型及其特点
四大客户类型投诉处理要点
2、“客户肚子里的虫子”--客户心理研究
客户心理与行为分析
想客户之所想,才能急客户之所急--六大客户投诉心理分析
3、投诉处理遵循的原则与步骤
营业厅投诉处理四大原则
营业厅投诉处理七大步骤
4、投诉处理中巧妙的艺术
隔离的艺术
语言的艺术
投诉禁忌
5、“防范于未然”--投诉的预测与防范
模块四、营业厅投诉处理实例分析、现场演练以及综合运用
模块五、服务补救策略
1、服务补救的价值
什么是服务补救
如何看待客户投诉中的“报复性行为”?
2、“服务补救”VS“投诉处理”
3、服务补救应的三大观点
4、服务补救诉两大原则
5、服务补救以减少投诉
模块五、服务情绪管理与快乐工作--投诉处理人服务情绪管理
1、投诉给你带来负面情绪了吗?--服务情绪的管理
2、快乐工作
关注自己的情绪
如何建立阳光心态
快乐由你选择
快乐服务的元素
3、不可或缺的职业自信之美
结语
高思研老师的其它课程
言之有情,语之有术-基于金字塔原理的高效沟通 06.10
言之有情,语之有术---------基于金字塔原理的高效沟通课程开发/主讲:高思研【课程背景】我们在认知这个世界时,只有两种思维形态,一种是结构化思维,另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段,或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论,无论是从基层到中层还是从中层到高层,而与之相配套的思维能力
讲师:高思研详情
专业表达与呈现技能训练 06.10
专业表达与呈现技能训练课程开发/主讲:高思研【课程背景】职场人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品,还是向公司领导提交工作提案,简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为职场人士提供结构化思维逻辑性表达工具,通过实用而系统的专业训练,强化学习者的职业化专业形象及影响力,培养学习者有效规划表达内容及精彩呈现的能力。【课程对象】企业各级员
讲师:高思研详情
专业演示汇报能力提升 06.10
专业演示汇报能力提升课程开发/主讲:高思研【课程背景】企业人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品,还是向公司领导提交工作提案,简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为商务人士提供基于金字塔原理结构化思维工具实用而系统的专业训练,强化学习者的职业化专业形象及影响力,培养学习者有效规划演示汇报内容的能力,从而向商务伙伴及同事自信的传递全
讲师:高思研详情
结构化思维与组织沟通技巧 06.10
结构化思维与组织沟通技巧课程开发/主讲:高思研【课程背景】我们在认知这个世界时,只有两种思维形态,一种是结构化思维,另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段,或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论,无论是从基层到中层还是从中层到高层,而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以金字塔原理
讲师:高思研详情
结构化写作-基于金字塔原理的写作技能提升 06.10
结构化写作------基于金字塔原理的写作技能提升课程开发/主讲:高思研【课程背景】有的人在写作中思路紊乱,无从下笔,花费很多时间却质量不高;有的人文笔杂乱,抓不到重点,中心思想不明确,观点不突出,读者不知所云;有的人不知道目标读者有所不同,商务写作风格和内容要求会存在着区别和共性;选择不同形式的商务写作模式会产生不同的效果。在选择具体的形式时,一定要慎重考
讲师:高思研详情
捷思善语-基于金字塔原理的工作汇报能力提升 06.10
捷思善语----基于金字塔原理的工作汇报能力提升课程开发/主讲:高思研【课程背景】企业人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品,还是向公司领导提交工作提案,简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为商务人士提供基于金字塔原理结构化思维工具实用而系统的专业训练,强化学习者的职业化专业形象及影响力,培养学习者有效规划演示汇报内容的能力,从而
讲师:高思研详情
金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑 06.10
《金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑》课程开发/主讲:高思研【课程背景】变革带来问题!问题需要管理!问题是组织之所以存在的见证。为了获得富有创造性的和有效的解决方法,企业必须深入而全面地分析和解决这些问题。在当今不断变化的环境中,使员工具备必要的解决问题的技能是必须的。著名的管理咨询公司麦肯锡公司认为,“善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物,任
讲师:高思研详情
逻辑思维与有效表达 06.10
逻辑思维与有效表达【需求描述】了解清晰表达三原则的使用方法,掌握表达的标准格式和展现计划,学会切中要点、突出主题、让人牢记的表达技巧。通过逻辑思维与有效表达课程,希望班组长达到1、可以将公司的企业文化、企业目标、最新事件等通过逻有辑的组织,有条理的表达来表述传递给员工;2、可以将现场发生的事件,比如质量问题的处理、人员问题的处理,包括现场改善等有逻辑有条理的
讲师:高思研详情
内训师结构化思考与逻辑思维输出 06.10
《内训师结构化思考与逻辑思维输出》课程开发/主讲:高思研【课程说明】我们在认知这个世界时,只有两种思维形态,一种是结构化思维,另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段,或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论,无论是从基层到中层还是从中层到高层,而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以
讲师:高思研详情
基于金字塔原理的结构化演示汇报技巧 06.10
《基于金字塔原理的结构化演示汇报技巧》课程开发/主讲:高思研【课程背景】企业人士在商业活动中无论是向客户展示我们的产品,还是向公司领导提交工作提案,简洁高效的表达技巧都是获得成功不可缺少的重要环节。本课程旨在为商务人士提供基于金字塔原理结构化思维工具实用而系统的专业训练,强化学习者的职业化专业形象及影响力,培养学习者有效规划演示汇报内容的能力,从而向商务伙伴
讲师:高思研详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184