《战国风云》沙盘课程介绍
















































沙盘模拟系列课程介绍

沙盘培训的来源：
企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红
、蓝两军在战场上的对抗与较量，发现双方战略战术上存在的问题，提高指挥员的作战
能力。英、美知名商学院和管理咨询机构很快意识到这种方法同样适合企业对中、高层
经理的培养和锻炼，随即对军事沙盘模拟推演进行广泛的借鉴与研究，最终开发出了企
业沙盘实战模拟培训这一新型现代教学模式。
沙盘培训风靡全球：
沙盘模拟演练课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。欧、美、日等发达国家
的众多大中型企业将其作为中高层的常设必修课程，目前，沙盘模拟培训已风靡全球，
成为世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训的首选课程。
沙盘培训特色鲜明：
沙盘实战模拟培训课程完全不同于传统的灌输式被动学习。它是通过引领学员进入
一个高度竞争的模拟行业，由学员分组成立的若干“企业”，在严酷的市场环境下，进行
若干年度的模拟经营活动，学员在主导各自“企业”的系统经营管理活动中完成体验式学
习。根据培训主题的不同，系列课程的设置不同，侧重的管理活动不同，学习内容不同
。在每一年度模拟经营结束之后，学员都要通过认真反思与讨论，暴露自身误区，总结
经营成败，体验管理得失。最后经过培训师高屋建瓴的点评解析进一步领悟科学管理规
律，提高经营管理能力。总结起来，沙盘培训具有极强的体验性、互动性、实战性、竞
争性、综合性、有效性等特点。
沙盘模拟培训课程教学方法：
每个沙盘培训课程时间安排为一至两天天，可容纳24—36名学员同时学习。培训采用
岛式教学，将学员分成4-
6个相互竞争的模拟管理团队，围绕与培训主题相关的经营活动，借助形象直观的沙盘教
具，完成3-
4期模拟企业经营管理的推演过程。课堂上讲师通过运用分组讨论、集中研讨、角色扮演
、情景演练、案例分析、讲师点评等多种教学手段，调动学员在高度兴奋状态下完成培
训课程，确保学员对先进的经营思想和管理方法充分理解并娴熟运用。
沙盘培训的目的和意义：
模拟经营中，你必须和团队一起去分析市场、发现机会、识别问题，做出决策，组
织实施。无论结果是成功还是失败，学员都会在这种近似实战的模拟演练中，深刻领悟
经营和管理的真谛。
通过两天高瞻远瞩、统揽全局的模拟经营决策，学员不但完成了围绕培训主题的高
质量学习，达到有效提高并娴熟运用不同管理技能的目的。还将会在思想深处发生脱胎
换骨一般的变化，不但能够清晰认识企业经营管理的实质，而且能够跨越性的完成从职
能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从
反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更
新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。

管理沙盘模拟课程
《战国风云》
■ 培训对象：企业中、高层经理
■ 培训规模：24—36人
■ 授课时间：1天
■ 授课老师：教师一名、专业助教一名
引言：
■ 不谋全局者不足谋一隅；
■ 提升组织系统效率是管理者的根本任务；
■ 人们无法真正理解没有经历过的事情。
认识沙盘：
沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴
军事沙盘推演，开发出的优秀高端培训模式。
战国风云借古比今，将学员分成若干“国家”，实际是在模拟一个企业在现实生活中
的路演过程。围绕培训主题进行模拟经营，通过实战演练完成培训和学习。
通过高瞻远瞩、统揽全局、全心参与的模拟经营，学员不但完成了围绕培训主题的
高质量学习。还将会在思想深处发生脱胎换骨一般的变化，跨越性的完成从职能型管理
到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管
理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者
的决策模式，提升管理者的思维格局。
课程简介：
企业系统运营沙盘模拟培训课程旨在运用现代沙盘教学方法，通过管理者亲身体验模
拟企业完整的系统运营过程，使管理者从思想深处构建企业一盘棋的大格局，真正理解
企业价值产生的根源，切实培养管理者的系统思考能力，提升管理者的全局观念，加强
管理者的协作精神，树立管理者的整体意识。
培训内容围绕：熟悉企业全面管理系统；了解企业整体运作流程；理解不同职能依
存关系；谋求企业系统效率提升等四个方面的内容展开培训。
战国风云中，学员分组建立自己的国家，分别扮演国王（董事长）、丞相（总经理
）、各个官员等角色，成员间通过广泛交流和全方位的协作，形成相互支持或竞争关系
的国家。每个国家都要面对激烈动荡的环境，制定国家发展战略，做出服务于全局的各
项管理决策。模拟国家将依靠管理团队的集体智慧，参与激烈的市场竞争，锻炼协作与
沟通能力，树立本职服从全局的管理理念，培养顾大局、识大体的复合型管理人才。
培训意义和收获：
1、通过培训，学员对部门间相互协作关系的认识更加全面和清晰，并且学会如何进行谈
判；
2、获得极其宝贵的企业系统运营实践经验；
3、纠正狭隘的部门意识，打通职能竖井，铲除沟通壁垒；
4、通过分析生动鲜活的现场案例，认识部门间相互支持的重要性，真正理解组织效率提
升的来龙去脉；
5、通过模拟演练，大大提高跨职能管理团队信息共享和决策的能力；
6、对企业内部价值链进行全面分析，深刻揭示企业竞争力的来源；
7、拓宽管理者视角，走出部门意识的局限，使管理者的思维格局得到实质性的提升；
8、通过模拟经营岗位角色的轮换，体验在商界中如何进行谈判可以使得本公司利益最大
化的技巧。
适合在以下某种情况引入内训：
１、拟提升中层经理整体经营管理素质；
２、拟解决部门间协作障碍影响组织目标达成问题；
３、欲终结部门间矛盾重重、相互攻击、相互掣肘的混乱局面；
４、对后备干部进行任职前培训，希望其深刻理解本职与周边职能的实质性关系；

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