《制造业订单项目管理高级实务》
《制造业订单项目管理高级实务》详细内容
《制造业订单项目管理高级实务》
订单项目管理高级实务
课程背景:
订单产品实现过程包含需求分析、产品概念、功能定义、产品设计、样机构成、过程设计(平行工程)、生产准备、生产制造、改型设计、配置管理、产品营销、产品服务、产品处置的全过程。产品实现能力将研发后期的应用开发过程从样机向量产过程延伸,将研发部门活动向整个组织活动扩展,将产品设计与过程设计、生产准备和生产制造结合,产品实现能力是制造业的核心竞争能力。
针对订单产品实现过程采用职能管理方法,还是采用项目管理方法?这个问题一直是困扰制造业的管理方式选择问题。初始订单产品实现过程需要经历设计、构造和运行三步曲,从初始订单产品实现过渡到重复性订单产品实现,从一次性项目过程过渡到标准化制造过程。订单产品实现过程是项目性过程与标准化过程的交织与混合。标准化管理方法是制造业熟悉的管理方法,而项目管理方法是2000年以来,制造业在积极探索和引进的管理方法。
课程收益
本课程针对制造业的订单产品实现项目,内容有初始订单与重复订单、订单项目策划、订单项目与生产计划、工作分解与进度控制、订单项目资源配置、订单产品成本控制、订单项目质量控制、订单项目风险控制和组织形式与项目团队。本课程总结产品实现过程的最佳实践,适合制造业经理人的知识更新和管理技能提高。
课程形式:
本引入“全程体验培训模式”。 课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。
课程特色
1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;
2、集成项目的过程与工具。除了说明工具的过程运用,还说明各种工具如何组合在一起成为一个整体。
3、案例比较接近现实并且具有时效性。
4、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;
5、效果:简单的 轻松的 互动的;
课程对象:
项目经理、项目管理团队、项目职能经理、车间主任、骨干员工等
时间安排:
2到3天,可根据企业具体情况和时间要求调整课程大纲内容。
课程大纲:
1.初始订单与重复性订单
1.1 项目与非项目的区别
1.2 合同前作业与进度控制
1.3 初始订单的项目特征
1.4 后续订单的标准化作业
1.5 项目管理与职能管理区别
研讨题目:本公司订单类型与生产方式?
2.订单产品实现项目策划
2.1 订单产品实现项目策划标准
2.2 订单产品实现项目合同评审
2.3 关键链识别与订单分类
2.4 作业管理与职能管理的选择
2.5 暂态过程控制与稳态过程控制
研讨题目:ISO标准的产品实现策划与项目管理的区别
3.订单项目与生产计划
3.1 生产组织的四种方式
3.2 生产计划形成流程
3.3 预测性计划与长线物料准备
3.4 实施性计划与资源负荷程度
3.5 交货期承诺与实现的可能性
研讨题目: 本公司交货期承诺的依据?
4.订单项目的时间控制
4.1 订单项目作业分解
4.2 内部逻辑与外部约束
4.3 作业时间估计与关键路径
4.4 压缩交货期的5种方法
4.5 进度跟踪与趋势预测方法
课堂演练:本公司典型项目的作业分解与作业计划
5.订单项目资源配置与资源负荷
5.1 项目作业资源配置
5.2 资源配置的三种方式
5.3 资源负荷与资源均衡
课堂演练:本企业项目的资源配置
6.订单产品成本控制
6.1 全生命期成本控制
6.2 产品设计与产品成本
6.3 生产工程与产品成本
6.4 销售额百分比法与目标成本估计
课堂演练:本企业项目产品的成本估计
7.订单项目的质量管理
7.1 广义质量与狭义质量
7.2 项目质量控制方法
7.3 如何编制质量计划QP
7.4 FIA与量产爬坡过程
研讨题目:本公司典型项目的阶段检查点
8.订单项目的风险控制
8.1 风险度=事件发生可能性X事件影响程度
8.2 产品实现项目的典型风险
8.3 简易的识别方法-列表与矩阵
研讨题目:本公司典型项目的风险列表与对策
9.项目组织与人员管理
9.1 职能组织与项目团队
9.2 解决一仆二主问题的三个方法
9.3 人员的个性分析与组织管理应用
9.4 人员的行为模式与团队的组合效率
研讨题目:本公司的订单项目管理体系
现场问题解答与讨论
徐正老师的其它课程
《研发项目管理沙盘实战》 04.15
研发项目管理沙盘实战课程背景:当今世界,项目已无处不在。项目管理是极具挑战性的一项工作,而研发项目管理由于其管理对象、团队特点的因素,挑战更为严峻:多变的市场、挑剔的客户、项目目标的确认、内外部相关方的管理与协调、快速交付的压力、业务运作上的质量与成本的平衡、知识积累、技术攻关……诸多因素对研发项目管理者提出了更高的要求。本课程从产品研发的模式入手,采用“沙
讲师:徐正详情
《项目任务与进度管理》 04.15
项目任务与进度管理一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多,但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的,缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有,也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系,导致和一线实践脱节,或者使得一线管理者觉得培训侧重于理论。本课程强调在项目管理中的系统方法,强调项目经理的领导者、帮助者、推进者、协调者和教练的作用。二、课程形式本引
讲师:徐正详情
《研发多项目管理》 04.15
研发多项目管理课程背景:如果公司只做一个项目,所有资源为此项目而准备,领导就是项目经理,通过最原始的方法:贴便签纸、开会就可以把这个项目管好,而当今企业面临的研发管理问题更多是多项目的问题:有限的资源如何能同时保障多个项目的协同运作?多个项目之间需要重点关注哪些内容的相互协作和平衡?多项目资源分配的规则有哪些?从而减少项目之间的资源冲突作为公司研发决策层,如
讲师:徐正详情
《研发项目管理工具与模板》 04.15
研发项目管理工具与模板课程背景:面对当前激烈的市场竞争环境,如何快速的推出新产品并减少研发的浪费是众多企业家和研发总经理们非常关注的问题,在研发一个新产品的项目过程中,企业经常面临如下问题:1.如何制定合理的项目任务书和项目章程,保持与项目投资人的良好沟通;2.如何构建一个对整个项目负责的团队,如何明确定义团队成员的角色和职责;3.如何平衡研发项目的需求、进
讲师:徐正详情
《项目化团队建设与管理》 04.15
项目化团队建设与管理一、课程背景讲师观点为什么从上往下看:高层很孤独,中层很盲目,基层很麻木!为什么从下往上看:高层很无理,中层很无助,基层很无辜!许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭做员工时的思维模式和处事方法。对于管理,他们依靠的是零散的经验和本能的直觉,没有掌握科学的方法和技能,更没有进行系统化地思考
讲师:徐正详情
《项目人力资源管理》 04.15
项目人力资源管理课程背景:21世纪是项目管理的世纪。项目管理涉及的范围日益广泛,研发一项新产品、开发新的软件、企业信息化建设、完成一项工程……所有这些都是项目。越来越多的中国企业、跨国企业引入项目管理,把其作为提高企业运作效率的解决方案,诸如微软,三星,沙特阿美,IBM,HP,麦肯锡,贝尔-阿尔卡特,中国的华为,天士力制药,宝钢国际等大型公司在企业内全面推行
讲师:徐正详情
《项目风险管理》 04.15
项目风险管理课程背景由于项目本身独特性的特点,再加上事业环境因素的不断变化,在项目执行的全过程中,各种风险也是层出不穷。虽然这种突发的不确定性有时也能带来一些机遇,但更多情况下,风险往往使得项目工期被迫延长,成本超支,质量下降,冲突增多,甚至导致项目最终以失败告终。风险隐蔽性,突发性和不确定性的特点,使它成为项目经理最大的敌人,是项目潜在的杀手!我们应该如何
讲师:徐正详情
《项目管理系列课程实训》 04.15
项目管理实操训练课程大纲(项目选择、项目管控、项目集群)一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多,但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的,缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有,也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系,导致和一线实践脱节,或者使得一线管理者觉得培训侧重于理论。本课程强调在项目管理中的系统方法,强调项目经理的领导者、帮助者、推进者
讲师:徐正详情
《项目管理中的领导力与团队建设》 04.15
项目管理中的领导力与团队建设课程背景:了解在项目环境中展现领导力的重要性;描述作为项目团队,协同工作的好处与挑战;了解高效能项目团队的特征;营造一个有着共同目标的团队氛围;运用所学的知识与工具,建设一个高效能的项目团队;充分了解团队成员的优势与领导力类型,并能将他们放在最适合的项目岗位上发挥最大的作用;了解团队成员的沟通、决策与解决问题的方法论;运用所学的知
讲师:徐正详情
《企业项目管理体系建设》 04.15
企业项目管理体系建设课程背景:随着经济的发展,国内企业项目管理的水平不断得到提高,但从目前来看,大都还停留在一些项目管理方法的运用上,而没有系统地将项目管理与自身的发展战略目标结合。企业的项目管理从项目的立项、资源分配、实施到项目成功的评价都要以企业的战略为基础,在项目的各个阶段培养实现公司战略目标的竞争力,只有这样,企业的项目管理才能真正体现其战略意义,整
讲师:徐正详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195