《To Develop a value-based effective team》
《To Develop a value-based effective team》详细内容
《To Develop a value-based effective team》
To Develop Value-Based Effective Team
打造以价值观为基础的高效团队
Duration: 1 day
Agenda and Syllabus:
1. To develop an effective team
a) Definition of Team
b) 7 most important characteristics of an effective team
i. Group discussion and sharing
ii. In-depth explanation of some characteristics
1) Common Value, Goal and ,Gain
2) Different Skillset and Strengths to enable “1+1>2”
3) No domination
iii. Question and Discussion: Is “Guanxi” necessary for an effective
team?
1) Video and discussion
2) V-FINAL
c) 4 stages of an effective team development
i. Tuckman model introduction
ii. Case study and tool sharing : How to know at which stage the team is
?
2. To develop a value-based team
a) Values of a team
b) How to define the value of a team ?
i. Case study : How did an Intel Planning team set its value?
c) How to strengthen the values of your team?(*: Will provide real cases
and/or tools for each of the following bullets)
i. To strengthen “team spirit”
1) Planning Session to set the common goal
2) KISS to enable Learning Organization
3) Human Touch to strengthen Guanxi
4) “Strength finder” to maximize the team strengths and individual
strengths.
5) Convert “me” to “we”
a) Team performance indicate vs. individual performance indicate
b) Back-up
c) Team Identity
ii. To strengthen “Accountability”
1) Leverage everyone’s strength
2) Planning Session for individual to make the personal commitment
3) “What are expectations from others?”
4) Delegation and People Empowerment
iii. To Strengthen “Can-do-attitude”
1) Converge “Positive energy” within the team and office
2) Timely recognition with AAA
3) Motivating = Inspiring +Awarding
4) Setting target with the role of “smArt-V “
3. Conclusion with Chinese idiom: 君子和而不同
张世乐老师的其它课程
《新官上任90天》课纲(2天) 08.23
新官上任90天课程背景:对于新上任的经理人,不管你以前有无管理经验,最初的90天都非常关键,因为开始的差之毫厘,会导致将来的失之千里;而且,由于你对新的工作、新环境不熟悉,对所面临的挑战和成功的机会没有深刻的认识,在最初的90天里你也最容易犯错误。该课程,以世界五百强企业的领导力发展课程体系为框架,以哈佛商学院教授MichaelWatkins撰写的《TheF
讲师:张世乐详情
《时间与目标管理》课纲-2天 08.23
《时间与目标管理工作坊》课程时间:2天,共6-7小时/天第一天:高“质”“量”的时间管理课程导入暖场课程期待课堂规则时间及时间管理(1小时)时间的属性时间管理与事件管理时间管理与自我管理我们平时的时间都去哪了?分组讨论我们平时的时间,被自己浪费在何处?(内因)我们平时的时间,被他人浪费在何处?(外因)课堂讨论:高效时间管理,就是提高工作效率吗?高“质”“量”
讲师:张世乐详情
《向世界500强学团队管理》课纲(2天) 08.23
向世界500强学团队管理----打造高绩效团队----【课程背景】:Intel(英特尔)公司是全球最大的计算机零件和CPU制造商,也是半导体行业的龙头老大,成立于1968年。1971年,Intel推出了世界上第一块微处理器,因此而引发了计算机和互联网的革命,进而改变了整个世界!1998年,Intel创始人之一,CEO,AndyGrove,被美国时代周刊评为当
讲师:张世乐详情
《向英特尔学OKR》课纲(1天) 08.23
《向英特尔学目标管理OKR》——让OKR(目标与关键结果)落地生根——【讲师简介】作为Intel(中国)工厂的第一批14名员工之一,讲师张世乐(Vincent),在Intel的不同部门从事管理工作16年,使用了OKR16年。同时,张老师热爱中国传统文化,把“儒释道”的精髓融入到实际管理工作中,在Intel工作后期,连续8年时间成为“Intel优秀经理人”。为
讲师:张世乐详情
《新任经理的现代管理综合技能提升训练》【课时】2天,6小时/天【目标学员】中基层管理人员【课程模块】:课程导入自我管理,修炼内功人员管理,以人为本团队管理,执行为王经理心智,平衡为魂课程总结【课程大纲】课程导入:现代管理总体框架自我管理,修炼内功自我管理概述了解自己先天的自己:本性——思维性格特质测试工具使用介绍后天的自己:我的优势,我的软肋我的价值观测试练
讲师:张世乐详情
职业生涯规划与职业发展课程背景:我们大多会为旅游作周密计划,却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知,正确的职业生涯规划将会大大提高一个人的人生效率和幸福指数本课程会帮助学员明确职业发展的意义和方向,规划、发展自己的职业生涯;并且帮助管理人员,去辅导和支持员工的职业生涯规划与发展。通过专业的职业发展工具和真实案例的示范,学员可以现场练习,进而内省自己的价值观
讲师:张世乐详情
《中高层经理管理技能提升训练大纲》课纲(3天) 08.23
《中高层经理人管理技能提升训练》【课程介绍】该课程以世界500强管理领导力课程体系为框架,内容包括:管理者的自我管理,与员工建立信任,有效辅导/激励员工,有效授权,团队管理,跨部门沟通和绩效管理。拥有20年企业管理经验的讲师(16年在Intel),会通过深入浅出的讲解、真实的案例、精悍的视频、热烈的互动、讨论和游戏,引导学员掌握现代管理的基本概念,知晓、感受
讲师:张世乐详情
《中西合璧的管理理论、方法与实践》课纲(3天) 08.23
《中西合璧的管理理念、方法与实践》----中高层管理者管理能力提升工作坊----课程概况:“道,一以贯之!”该课程用中国古人所描述的“道”,从横向和纵向两个,搭建出整个庞大的课程体系。课程中所弘扬的管理理念,也全部来自于中国的儒释道,让学员倍感亲切,又容易理解。管理方法和真实案例,均来自于讲师过去近20年、特别是Intel的管理实践,这些方法也被证明是非常有
讲师:张世乐详情
《卓越管理者的决策力提升工作坊》课纲 08.23
-3905255229225课程以学员为中心,互动性强,突出工作坊的实操性,并强调逻辑性和实用性:讲师除了演绎讲授之前,会通过大量的提问、启发、讨论和点评,来充分调动全体学员的参与。讲师的真实案例分析和学员的个人练习、组内分享、全班讨论、讲师点评,贯穿整个课程的每个模块,让理论、案例、实操融为一体。两个决策思路的基本点(决策之道),又把课程中的所有知识点串联
讲师:张世乐详情
《OKR目标管理工作法》课纲(1天) 08.23
《OKR目标管理工作法》——让OKR(目标与关键结果)落地生根——【课程简介】OKR(ObjectiveandKeyResult)最先源于PeterDrucker的目标管理(ManagementbyObjectives)理念,后被Intel的CEOAndyGrove应用在管理实践中,为Intel的成长和成功做出了巨大贡献。后被Google、Oracle、Li
讲师:张世乐详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184