《企业领导干部的礼仪文化修养》课程大纲

  培训讲师:金迎

讲师背景:
金迎老师员工职业素养训练导师国家高级礼仪培训师TTT国际职业培训师认证讲师国家电网服务竞赛指导专家、营业厅投诉处理专家网点转型品质服务提升专家西安交通大学EMBA班客座礼仪导师【从业经历】曾任:泰康人寿保险培训经理,四川长虹集团培训经理多年 详细>>

金迎
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《企业领导干部的礼仪文化修养》课程大纲详细内容

《企业领导干部的礼仪文化修养》课程大纲

《企业领导干部的礼仪文化修养》
【学员对象】高层管理 中层管理 基层主管
【课程时间】1天/6课时
【课程收益】本课程在处世、内圣、修身三个方面,全面提升企业领导者的个人修为
【课程特色】注重受训学员的感悟及参与,语言激情且幽默,观点独到而精辟
【课程内容】
• 社会危机与国学的价值——中学为体  西学为用
• 西学无法解决的难题——修养
• 领导为什么要修养——修养与境界
• 人生境界坐标图
• 儒学与领导修养模型 


第一讲:关于“德”的修养 
一.“仁”——“德”的修养的内在核心 
1.“仁”的核心——孝、悌 
2.仁德修养之孝敬之道——领导中的运用 
3.仁德修养之交友之道——领导中的运用 
4.孝悌的酵母作用——忠、信 
实施方案:对企业和上级“忠”的表现
对伙伴和客户“信”的表现
二、“礼”——“德”“仁”的外在表现 
1.何谓“礼”——管理中的“礼” 
2.“礼”的根本 
3.“礼”与“仁”的关系 
4.“礼”的具体做法和尺度 
实施方案:如何制定企业管理中的道德规范和规章制度? 
三、“克”——克明峻德,独善其身 
1.“非礼”——领导的“德”法 
2.“恕欲”——领导的“德”本 
3.“立命”——领导的“德”法 
4.“伦序”——领导的“德”序 
5.“立达”——领导的“德”成 
案例演练:“礼”与领导的自我约束 
四、“色” ——仁礼的显性——行为表现 
1.“色”的行为表现——合乎道的三“色” 
2.”色”的起点——对父母的孝敬 
3.“色”的散点——对所有人的温敦 
实施方案:对企业和上级“忠”行动方案 
对伙伴和客户“信”行动方案 

第二讲:关于“才”的修养 
一、格致——修“才”之道 
1.修“才”的规律 
2.修“才”的方法 
案例演练:如何构建学习型组织 
二、敬正——修“才”之态 
1.修“才”必敬诚 
2.修“才”必身正 
三、修身——修“才”之本 
1.修“才”必修身 
2.修“才”必洁身 
四、笃行——修“才”之用 
1.齐家与治企 
2.治企与强国 
案例分析:治家与治企的关系 
案例演练:你的企业愿景有多大 

第三讲:关于修养的境界 
一、魅力——八大指数:修养三宝、君子三乐、君子三戒、君子三畏、君子三省、君子四
恶、君子四绝、君子九思 
二、仁智——知者无惑、仁者无忧、勇者无惧 
三、和谐——中庸的原则 
四、使命——张载“四为” 
案例演练:“君子有大道”与“生财有大道




 

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