《管理者的压力与情绪管理》

  培训讲师:金迎

讲师背景:
金迎老师员工职业素养训练导师国家高级礼仪培训师TTT国际职业培训师认证讲师国家电网服务竞赛指导专家、营业厅投诉处理专家网点转型品质服务提升专家西安交通大学EMBA班客座礼仪导师【从业经历】曾任:泰康人寿保险培训经理,四川长虹集团培训经理多年 详细>>

金迎
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《管理者的压力与情绪管理》详细内容

《管理者的压力与情绪管理》

《管理者的压力与情绪管理》
【课程背景】
世界知名办公方案提供商雷格斯公司去年对1.6万名职场人士调查,发布了最新调查
结果:中国大陆职工认为自己工作压力大的占75%以上,大大超过了全球平均值48%。中
国上班族在过去一年内所承受的压力,位列全球第一,是不折不扣的“压力大国”,亟需
有人为它开出合适的药方。
据权威估算,在美国,企业员工因压力造成的经济损失每年超过1500亿美元,主要源
自员工经常的旷工旷职、岗位倦怠、心不在焉而导致服务生产缩减。在英国,多达60%的
旷工旷职和每年高达300亿英镑的工业损失被确信由与压力有关的疾病造成。中国职场的
压力损失更加不容乐观,虽然缺少明确统计,但可以预测:跟美国英国相比,有过之而
无不及。
压力情绪管理的过程,实际上是一个人的心理成长的过程。越是管理成本高的冒险,
越值得企业高层慎重以待。心理成长为企业打开一个相对安全的空间,让管理者和员工
可以以较低的成本保障其身心健康。
对未来充满迷茫和不确定性,激烈的社会转型与市场竞争,这种压力势必传导在干部
员工身上,使他们倍感心理困扰,让企业管理面临越来越大的风险。。企业应加快从人
本理念出发,给予员工更多的人本关怀,提升其心理资本与压力的自我调适能力,使之
成为身心灵健全的企业人。力压,作息无常,
 【课程收益】
• 关注学员生理、认知、情绪与行为的平衡,通过“互动-练习-
生发”,在学员行动表现中建立对压力新的认知调适模式,张力更强、效果更佳。

内容设计特别的结构化,不仅“从工作角度观察工作”,更从生活中来,到工作中去,把
工作与生活有机融合,激发学员为自己生命质量而学的发散思维。

始终散发浓郁的人文主义关怀,讲师富有感染力的语言表达和情感投入,配以经典个案
、量表测试、心理图片、实验视频、心理小练习等多元互动手段,令培训具有强烈的
觉知力。讲师更像一位催化师,真性情、身边事、寻常话,挖掘和尊重学员的内驱力
,使学员在完全放松的情绪下专注于觉察与成长。
【课程时间】
2天(6课时/天)
【课程对象】
央企国企/民企外企中高层管理者
【工具使用】
《生活应激量表》、《A、B型人格测试》、《信念提升自助单》、《盖洛普工作投入测试》、
《学以致用行动表》
 【课程内容】 
第一讲:了解自己的压力状况
一、高度重视职场压力
1.你的压力源(数据分析)
2.产生的生物学、社会学机制
测试:压力类型简易量表
■ 身体压力型
■ 情绪压力型
■ 人际关系压力型
二、职场十大压力源分析
三、国人对压力的三大误解(配科学图片)
四、消极压力在生理/认知/情绪/行为上的具体反应
案例:《某企业员工张某神经衰弱原因分析》
五、职场需要哪些积极压力?
心理实验:国际积极心理学界对压力的重新认识

第二讲:压力管理的基本策略与操作实务
一、压力面前,你想做哪个?
二、提升个人生理减压的十大良方
三、情绪放松训练:
1. 横膈膜呼吸法
2. 六秒QR反应法
3. 宣泄与转移
4. 情绪心象法
5. 两流法
6. 古典音乐疗法
四、心理认知调解练习:
1. 人类思维妙化
2. 自我对话
3. 重塑信念法(信念提升自助法)
4. 改译法
5. 换框法
6. 理性攀比法
7. 极端思考法
图片测试:
五、改变行为应对压力
1. 强化快乐法
2. 选择性遗忘
3. 断舍离法
4. 亲社会行为法
5. 主动求助法
6. 以压抗压法
练习环节:
 
第三讲:健全心智模式,管理负面情绪
一、《黄帝内经》对情绪的基本理解
二、情绪的生物学、心理学深度解析
三、管理情绪≠控制情绪
心理实验:冲动控制障碍
四、积极心智模式与消极心智模式技术分解
1. 代偿与升华
2. 脱敏与满灌
3. 转移与安慰
4. 理智与辩证
五、管理情绪三大杀手:生气、焦虑、嫉妒
1.管理生气
■ 食疗与抑制
■ 护肝与调经
■ 正常化技术
■ 内忍功与内春功
2.管理焦虑
■ 判断焦虑的有效或无效
■ 接纳不确定性
■ 理性对待成败得失
■ 写出焦虑——用情感,不用焦虑
■ 知其所止
3.管理嫉妒
■ 理性法
■ 转移法
■ 推动法
■ 超越法
小活动:推手
六、管理者心理防御机制构建
1.不成熟心理防御机制
2.较成熟心理防御机制
3.成熟心理防御机制
小互动:有人踩你
 
第四讲:工作的持续投入与沉浸体验
一、工作为什么会令人痛苦?
测试:《盖洛普工作投入测试》
二、为什么要倡导工作投入?
1.防止职业倦怠提前
2.防止成为“橡皮人
3.防止健康状况出现偏差
案例:小张为何成为老张?
三、职业不良个性判断与行为纠偏
1.偏激极端个性与纠偏
2.完美主义个性与纠偏
3.拖延症个性与纠偏
4.抱怨成瘾人格与纠偏
5.过度敏感人格与纠偏
四、工作持续投入,个人能做什么?
1.价值认同+开发意义
2.综合目标+潜质激发
3.专注聚焦+高峰体验
4.平衡关系+家庭经营
5.鼓励庆贺+美美与共
游戏环节:掼蛋
五、如何防止习惯的回流与反弹?
 
第五讲:做一个心灵旺盛的职业人
一、心灵旺盛首先是积极乐观的人
1.挥别过去:不纠结不可控之结果
2.欣赏现在:接纳自我与接纳他人
3.期待未来:克服忧愁与斤斤计较
二、乐观主义与悲观主义测试+分享
1.@人格与自我实现路径
2.绝望型悲观与防御型悲
3.技术应用:代偿+接纳+转化
三、乐观与悲观的辩证思维
1.灵活的乐观
2.盲目乐观的危害
3.盲目悲观的陷阱
练习乐观环节:
四、怎样培养管理者乐观的人格特质?
1.发现优势+学会遗忘
2.理性攀比+接纳遗憾
3.三不主义+希望在前
4.交换资源+积极行动
五、培育职场幸福力三大行动建议
1.成功≠幸福
2.幸福≠快乐
3.个人幸福管理10大心理导向
课程回顾总结:未来工作投入趋势将往何处去?

自由配置环节:
1.食物味型与减压自配方
2.心理减压电影推介
3.现代职场9大类压力疑难杂症
■ 对未来职业规划充满迷茫和焦虑
■ 竞争激烈,晋升晋职困难,薪资赶不上物价
■ 年龄偏大,体质薄弱,末位淘汰,心存恐慌
■ 工作气氛紧张,不进则退,全天候工作状态
■ 知识更新飞快,信息爆炸、应接不暇,精神高度紧张
■ 工作失误,处理不好上下级或与客户的关系
■ 工作负荷大,责任不明确,忙得鸡飞狗跳,出力不讨好
■ 机制不合理,心里堵得慌,奖罚失当,管理偏颇
■ 工作单调重复,乏味而例行化,丧失自主性……




 

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