开展“两学一做” 争当表率先锋
开展“两学一做” 争当表率先锋详细内容
开展“两学一做” 争当表率先锋
课程主题:开展“两学一做” 争当表率先锋
课程简介/特色
简介:本课程以中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》为依托,结合行业工作实际,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,激发全体党员工作的党员意识、责任感和使命感。
特色:1.教学风格幽默风趣,让学a员在有趣的环境中学习党员必备的素质;2.教学案例典型丰富,通过大量与工作相关的最新案例对党员进行精神上的洗礼;3.将解决党员思想问题和解决工作实际问题有机结合。
课程目标/学员收益
(一)让全体党员了解党章的演进历程,帮助其掌握新党章精髓;
(二)通过对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的辅导,帮助学员学党规党纪;
(三)通过解读“习近平总书记系列讲话”精神,帮助学员从宏观上了解党的路线、方针、政策,提升共产党员的理论素养;
(四)掌握一名合格党员和优秀党员的标准,激发学员争当时代先锋,强化工作执行力。
第一篇:学习党章党规 强化党员意识
引言:为什么要开展“两学一做”学习教育?
一、用心学习十八大新党章
1.党章概述
(1)党章的基本概念
(2)学习党章的重要性
2.党章的历史进程
(1)党的建设的良好开端——党的一大
(2)党的建设的逐步发展(党的二大到六大通过的党章)
(3)党的建设经验的科学总结——党的七大
(4)执政党建设规律的初步探索——党的八大
(5)党的建设遭到严重破坏——党的九大、十大、十一大通过的党章
(6)执政党建设理论的重大发展——党的十二大
(7)党的建设在改革中探索——党的十三大通过的《中国共产党章程部分条文修正案》
(8)党的建设进入新的发展阶段——党的十四大(1992)通过的党章
(9)党的建设面向二十一世纪——党的十五大
(10)党的建设进入新世纪新阶段——党的十六大
(11)以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程——党的十七大
3.学习十八大党章
(1)十八大党章修改的必要性
(2)十八大党章修改的原则
(3)新《党章》的基本构架
(4)学习《党章》的基本方法
(5)忠实实践新《党章》
视频分享:建党伟业
二、努力学习党规党纪
1.《中国共产党廉洁自律准则》辅导
(1)《准则》修订的背景
(2)新《准则》的5大亮点
(3)主要内容和具体要求
2.《中国共产党纪律处分条例》辅导
(1)出台的背景与原则
(2)《条例》的5大亮点解读
(3)主要内容和具体要求
思考:为什么经济发展了反而上访不断,群众对党和政府的意见还多了呢?
讨论:国有党员的做人做事的底线是什么?
案例分析:(1)中秋节的那些小段子引发的思考
(2)向周恩来学习党的优良作风
(3)一封特殊的忏悔信
解读:(1)把权力关进制度的笼子里(2013年1月22日)
(2)运用历史智慧推进反腐倡廉建设(2013年4月19日)
(3)深入推进党风廉政建设和反腐败斗争(2014年1月14日)
(4)厉行勤俭节约,反对铺张浪费(2013年1月17日、2月22日)
(5)用铁的纪律维护党的团结统一
第二篇:学习系列讲话 加强理论武装
一、根本主线:坚持和发展社会主义
1.十月革命送来马克思列宁主义
2.第一次历史性飞跃——创立毛泽东思想
3.第二次历史性飞跃——形成中国特色社会主义理论
【解读】:(1)《顶天立地强自身》
(2)《坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂》
二、时代主题:中华民族伟大复兴理论的主题和中心地位
1.两个“三步走”战略
2.实现“两个一百年”奋斗目标
3.中华民族伟大复兴的中国梦
4.员工梦、企业梦、中国梦
视频:习近平在复兴之路上的讲话
讨论:国有企业在实现中国梦中可以有哪些作为?
【解读】:(1)《实干才能梦想成真》(2013年4月28日)
(2)《创新正当其时, 圆梦适得其势》(2013年10月21日)
三、途径手段:“四个全面”和 “五大发展理念”
1.协调推进“四个全面”战略部署
2.“五大发展理念”
案例分析:(1)警惕唱衰中国
(2)广东某公司的公益行动彰显“绿色”发展理念
【解读】:(1)关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明(2013 年11 月9 日)
(2)《坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设》(2013 年2 月23 日)
第三篇:争做合格党员 争当表率先锋
一、做合格党员的三个标准
1.以党章为遵循
2.以群众为评判
3.以实绩为检验
案例分享:最美行业人
二、习大大教你如何做一名合格的党员
1.党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范
2.党性说到底就是立场问题
3.打铁还需自身硬
思考:为什么员工不听你的?
三、合格党员在工作中的体现
1.有大局意识不抱怨
2.有工作当担不推卸
3.有服务热忱不自私
工具:问题导向法
思考:合格党员的关键是执行力
案例:从大队书记到总书记
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