行动学习研讨方法应用工作坊
行动学习研讨方法应用工作坊详细内容
行动学习研讨方法应用工作坊
行动学习研讨方法应用工作坊
课程背景:
1、面对全球经济的一体化,日益竞争的商业环境,众多组织的领导者与管理者迫切的渴望:“如何激发组织成员内部的动力与能量,促使企业超越竞争并赢得胜利,在日常的管理工作中“如何让组织成员多种不同的观点贡献出最好的想法并达成团队的共识,整合团队潜能的潜能,发挥团队成员的最大能量。
2、行动学习的效能就是激发组织集体智慧,促进组织成员为了企业的发展能够群策群力,能够充分的调动组织里每一个成员对企业愿景、战略、目标参与的积极性、主动性,营造学习型组织与团队合作的美妙体验。
3、行动学习中,研讨会是非常重要的环节,但通常会议又容易“会而不议”“议而不决,决而不行、行而未果”。那么,如何才能开好一次高效的研讨会?
4、我们将通过系统化的结构化会议引导技术,提升研讨会高效的时间与效能,从而大大提升研讨会的效率,改善会议的效果,为行动学习项目打好基石。
工作坊优势:
1、一套行动学习过程中的研讨引导工具与方法。
2、掌握大使式分享、创建愿景、差距分析、立场分析、头脑风暴、团队共创、开放空间技术、决策与投票等研讨引导工具。
3、能够根据客户的需求进行系统化的调研与访谈、在明确需求的基础上设计研讨会流程,并系统的进行组织实施研讨会。
工作坊收益:
1、学会利用研讨中引导工具激发组织成员的集体智慧,促进团队成员为组织目标发挥群策群力的团队能量。
2、掌握在行动学习工作坊中的7-12种工具的运用,并能够完整的为组织设计一场完美的高效团队能量工作坊流程。
3、能够让组织的管理者放下自己的怀疑、评判、假设,让团队成员每个人都贡献自己的想法、经验、分享自己的感受。
4、通过研讨工具呈现团队成员的汇聚成的集体智慧,激发大家的积极性与主动性,唤醒自动自发精神。
5、具备引导组织成员内在的动力与能量,有效的挖掘组织智慧的源泉,激发组织中全员的思想、观点并融合成组织智慧。
项目内容:
模块一:行动学习概念与原理
1、行动学习的起源与概念
2、行动学习的核心理论基础
3、行动学习公式
4、行动与学习的关系
5、行动学习的五大关键要素
6、行动学习四大流派
7、行动学习的价值与应用
8、行动学习的基本流程
模块二:行动学习研讨过程中的引导工具实践
各种行动学习中的研讨引导工具演示、体验、组合设计运用
引导工具:停车场技术
引导工具:入场调研/离场调研
引导工具:创建愿景
引导工具:差距分析/立场分析
引导工具:需求/给予
引导工具:团队共创
引导工具:漫游挂图
引导工具:开放空间技术
引导工具:决策/投票
引导工具:2X2矩阵决策
模块三:行动学习研讨会的设计
一、组织研讨会议的4D流程
1、需求分析:
1)分析现状
2)寻找问题
3)确定3O
2、流程设计:
1)时间安排
2)引导工具
3)环境准备
3、实施引导:
1)提问
2)关注学习
3)推动行动
4、发现新的学习:
1)总结
2)回顾
二、研讨会议设计的SPOTS要素
1、空间
2、过程
3、产出
4、时间
5、风格
夏雄武老师的其它课程
中高级内训师培养课程----从讲师TTT到引导师FTT内训师团队引导技术训练(FacilitationTechnologiesoftheTrainer)“受之以鱼,不如授之以渔”——绝对超值的FTT课程您想成为明日的学习、培训精英吗?l如果您已是资深的职业经理人,有丰富的管理经验和行业的专业知识技能,特别是,您的职位要求您经常需要透过有效的沟通、会议以及培训
讲师:夏雄武详情
领导者的高效沟通训练:提问力 07.23
领导者的高效沟通训练:提问力背景:针对191位成功企业领袖的研究发现:他们成功的关键,在于善于制造发问机会并懂得在合适的时机提出正确的问题,通过提问,他们激励其团队和个人积极进取、紧密合作、发掘富有创意的见解、寻找更高效的问题解决方案。近年来基于提问技术而发挥作用的引导技术、教练技术、NLP、行动学习法、提问式销售方法等炙手可热,更加从侧面印证了提问本身的威
讲师:夏雄武详情
团队情境领导力 07.23
团队情境领导力LeadershipSkill背景你是否也曾有过这样的迷惑?为什么企业高层亲历亲为,鞠躬尽瘁,下面的经理还是不能同心同德?为什么企业高层可以容易使“使众人行”,而很难做到“众人愿行”呢?为什么作为高阶领导每天要纠缠于日常事务,无暇思索企业大政方针?为什么企业高层提出的绝妙想法,最后总是无疾而终?课程执行特点:在体验中学习(LearningbyD
讲师:夏雄武详情
OST开放空间会议引导技术 07.23
OST开放空间会议引导技术课程背景:《OST开放空间技术工作坊》是建立高效团队的重要基石,开放空间协助团队成员能够主动积极的参与并分享思想与智慧,并且承诺对未来的方向的行动能力和方向。为组织成员提供一种充分体验并自主与分享的会议的过程。让组织的参与者得到充分的尊重,引导师的角色是在维护这个现场,督促参与者产生想法和决议。让参与者自在地走动和交换意见,让多元化
讲师:夏雄武详情
团队引导技术工作坊 07.23
团队引导技术工作坊课程背景:管理者的困惑:团队成员主动性差、责任心不强、创造力不足、团队合力总是1+1lt;2……会议组织者的困惑:各抒己见,难达成共识;气氛沉闷、缺乏创意;会议决策难做出,会议决策难落实……培训师的困扰:学员被动听效果差;所授知识不能快速转化;经验智慧不能复制,使培训变为演出……“如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创
讲师:夏雄武详情
团队群策群力工作坊 07.23
行动学习与引导技术应用系列课程团队群策群力工作坊(Work-Out)l背景:面对日益竞争激烈的商业环境,同质化的产品、低价的竞争、竞争对手的涌现,组织就像一个有待解决问题的复杂的集合体,经理人最大的挑战在于不确定的情形下,如何迅速凝聚共识,解决组织出现的问题与挑战,并能够独立的具备系统的解决问题,组织未来可以拥有一套结构化的方法来因应复杂的问题。群策群力是一
讲师:夏雄武详情
行动学习促动师训练工作坊 07.23
行动学习促动师训练工作坊课程背景:世界500强企业如何受益于行动学习★西门子公司通过组建行动学习团队,把问题交给了自己的高潜力领导人才,一年之内在咨询费用上节省了300万~400万美元,此外还产生了1100万美元的成本节约。★杰克•韦尔奇在其自传中谈到,GE通过把各种培训变成行动学习(ActionLearning),从而使这些学生成为公司最高管理层的内部咨询
讲师:夏雄武详情
团队管理能力发展训练 07.23
团队管理能力发展训练课程背景:管理者往往由于思维模式与管理技能的原因,在团队各个时期遭遇不同的瓶颈与困难;透过精心设计的体验活动,帮助管理者改变焦点、提升领导技能。团队管理者需要解决以下一些问题:课程特点:在体验中学习(LearningbyDoing):有别于静态讲演教育训练模式。提供「做中学」体验式训练,强调深度引导,重实践的团队训练课程。运用课程之具体活
讲师:夏雄武详情
卓越团队凝聚力打造 07.23
卓越团队凝聚力打造课程背景:在企业运作中,几乎每个成员都会有自己的价值观,在面对问题冲突时,大家各执己见,使问题难以得到解决。透过团队体验式互动课程,以有效的形式帮助成员自我察觉,发现彼此的优缺点,互相了解,理清共同的目标与价值观,找到解决问题的方法,并总结经验,建构解决问题的模式,达成团队共识,加强凝聚力,为完成企业的目标而努力。课程介绍:团队建立系列课程
讲师:夏雄武详情
团队工作的八大核心技能训练课程 07.23
团队工作的八大核心技能训练课程(TeamworkSkill)课程背景:团队需要“个人英雄”吗?你认真倾听团队成员讲话了吗?团队的凝聚力是如何产生的?为什么人多了,反而目标完成的绩效却不高?团队成员如何一起共事,建立积级的相互依存关系?团队发展过程中会有什么变化?团队成员在一起工作,到底需要掌握哪些技能?《团队工作的八大核心技能》的训练旨在能够帮助个人培养对团
讲师:夏雄武详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20179
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184