《全媒体运营及媒介素养提升训练》
《全媒体运营及媒介素养提升训练》详细内容
《全媒体运营及媒介素养提升训练》
《全媒体运营及媒介素养提升》课程大纲
课程背景：
加快推进媒体融合发展，建立全媒体传播体系，是“着眼长远”提出的重要目标任务。也是企业亟需深刻领会、准确把握的重要课题。如何适应互联网传播规律、满足全媒体时代用户的需求。本课程从全媒体认知、发展和传播，以及内容创作和运营角度，系统讲述媒体融合发展，提升学员新媒体运营基础技能媒介素养。
适合人群：
各级事业单位新闻宣传、新媒体传播、网络管理等部门业务骨干；媒体及新媒体从业者，有兴趣或有志于从事全媒体运营的相关人士。
学员收获：
了解全媒体发展动态
掌握全媒体发展趋势
熟悉互联网传播规律和新媒体特性
掌握基础全媒体运营基础技能
提升媒介素养，赋能职业生涯发展
讲师介绍：
韩朝宾
资深新媒体训练导师
易观专+库智囊团成员，曾任职中国互联网新闻中心
课程大纲
一、理解全媒体
1.全程媒体
全媒记者，最大化的展现
公开透明的传播链条
案例：人人都是传播者
2.全息媒体
技术层面，万物皆媒
物联网+5G重新定义媒介技术
新技术给新闻业带来哪些生机和活力
案例：AI主播
3.全员媒体
每个人都有麦克风
信息门槛的消解
案例：我如何成为行业垂直kol
4.全效媒体
精准推送-算法的秘密
正确刷短视频的姿势
为什么你会忍不住剁手-机器比你更了解你
案例：从人民日报创作大脑看全媒体的发展
全媒体传播体系的构建
1.理解全媒体传播体系的内容
2.服务：全媒体传播体系的功能创新
理解全媒体的传播体系
舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民
3.全媒体传播体系的结构
两个舆论场合二为一
全媒体时代的传播-弱传播
三、提笔能写、上手可拍、对机可播的全媒体采编播
1.写群众看得懂的新闻
有用、有价值、有共鸣
图片新闻报道
视频新闻编采
2.“融”背景下的功夫
背包里有拍摄杆+手机里有音视频剪辑软件
新媒体运营与爆款文章打造
讲好企业故事-新媒体时代企业的宣传和编采技巧
直播呈现训练和视频新闻的编采
四、全媒体创作基础
1.央媒如何焕发“青春气息”
2.除了运气，爆款是如何产生的
新闻人的产品经理和用户思维
内容与文稿的区别究竟在哪里
案例：《钟南山，一个狠人》
3.全媒体人如何玩转图片设计
4.音乐在全媒体创作中的运用
5.短视频的创作技能
选题策划
标题创作
内容创作
五、全媒体时代的内容运营
1.全媒体平台的认知
为什么是“双微一抖半个头”
腾讯的野心
B站的特性
全媒体工具
从BAT到TMD
从图文到音、视频和直播
全媒体的短视频运营
短视频的选题与策划
案例：宣传技巧、媒介素养和企业传播
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