金牌人才官---培训体系建立与效果转化(培训体系)

  培训讲师:李椿雨

讲师背景:
李椿雨——管理培训实战专家★高级企业培训师★国家级一级企业培训师★国家注册高级企业培训师★深圳市中小企业服务局培训师★深圳市培训师协会培训讲师★深圳市职业训练局培训讲师★深圳市总工会专业特聘讲师★深圳市职工继续学院聘讲师★国际礼仪版权认证课 详细>>

李椿雨
    课程咨询电话:

金牌人才官---培训体系建立与效果转化(培训体系)详细内容

金牌人才官---培训体系建立与效果转化(培训体系)

培训体系落地与学习地图设计
课程背景:
随着企业快速发展,管理者对于培训的认知达到了一个全新的高度,企业的发展离不开战略规划设计,战略规划的达成需要有合适的人员具备相应的能力才能完美实施,所以,提升员工职业素养与专业能力势在必行。
培训需求分析与年度培训制订是培训管理人员每年的“必修课”。培训需求分析是培训管理工作的起点和难点,需求掌握不准,将会造成“计划没有变化快”,培训计划“走形式”,计划实施中困难重重;年度培训费用预算是培训计划的保障,经费没有保障,培训寸步难行。“巧妇难为无米之饮”,如何编制有说服力、让领导认可的费用预算?这使许多培训管理人员大伤脑筋。 本课程由浅入深,实践与理论相结合,讲授与学员练习相结合,旨在让学员现场掌握培训体系建议的方法,学会运用相关理论依据编制年度培训计划及费用预算。
培训困惑:说起来重要,做起来次要,忙起来不要,认认真真走形式,热热闹闹做培训,辛辛苦苦挨批评,钱花了,效果在哪里
课程目标:
明确培训管理者的的角色及重要性;
使您快速掌握培训体系构建方法;
使您快速掌握年度培训计划的制定方法;
掌握培训需求分析的方法与要点,运用五种方法收集培训需求,如何破培训效果;
知道如何运用相关技巧去评估培训效果,并如何将培训转化为绩效;
知道有效甄选外部培训师的方法和技巧。
系统学习培训体系构成和运作模式
---本套课程不讲装B的概念,只讲具体的方法、流程、步骤、技巧,特别针对工具、模板、表单、案例等深入展开讲解,带你系统的认知培训体糸建立与管理,掌握培训经理专业技能,让你不再为他人说你认认真真走形式,热热闹闹做培训,辛辛苦苦挨批评而苦恼。
培训对象:公司HR负责人、培训经理/主管/专员、企业内部专兼职讲师、培训辅助工作人员
课程时间:2天
课程大纲:
一、培训管理者的角色认知与作用
1、企业的培训靠谁来推动
2、培训管理者的职业前景分析
3、培训管理者的职业挑战
4、培训管理者的挑战应对
5、培训管理者的相关职责
6、培训管理者的工作努力方向
7、部门人员才资产增值的重要性
8、培训与教育之间的区别
9、培训的利益与误区
10、培训主管的基本工夫
11、培训主管的主要作用
12、培训主管的工作内容
13、培训管理者的任务
14.培训主管所需的核心能力
二、 如何建讲师体系-培训师资的选育用留方法
1、 内训师的选拔原则:师高一级原则 经验优先原则
2、 什么人适合做内训师:内训师的人员结构
3、 企业内训师选拔条件资格及选拔标准
4、 内训师选拔的四大流程
5、 内训师选拔的四条注意事项
6、内部讲师的培训方法
7、内部讲师的激励
8、外部讲师的评做与甄选
9、外部讲师发展现状
10、内部、外部讲师的课程分工与权重
【案例讨论】你如何看待这家企业内部培训讲师队伍建设的成败,它给了你什么启动【案例赏析】某知名企业内部培训师1个任职资格标准讲解与赏析【工具应用】企业内部培训师评审、鉴定工具理解与运用【工具应用】某著名500强集团上市公司内部培训师选拔、认证、任用与激励制度、表单
三、如何搭课程体系--构建企业课程体系的相关方法
1、 课程体系需要“技术”性的开发与管理:内部课程与外部课程的界定
2、 课程开发的方法:培训课程开发的动机行为模型 培训课程开发层次模型
3、 培训课程设计、开发与管理体系:课程库建立 素材库建立 课程开发
4、 企业常用培训课程体系有哪些
5、 培训课程三明治体系设计:管理技能、岗位技能、基本技能
6、 不同对象的能力提升设计:基层管理者、中层管理者、高层管理者
7、 机构与讲师筛选合作的流程:培训机构筛选、培训师选择与课程采购、内训师培养
8、 课程开发的分层分类
【团队探索】请运用课程提炼方法、分析此类职位所需要培训的课程【工具应用】请利用课程学习地图编制工具,编制此类职位学习地图
四.学习地图设计
1、学习地图建设准备工作
➢岗位梳理
➢管理岗位分析
➢梳理学习内容
外部优秀实践学习
➢标杆选择依据
➢标杆公司优秀实践
练习:共创完成模拟企业的学习地图建设的准备工作
2、设计学习地图结构
A、以素质模型为基础,搭建纵向能力体系
➢能力素质与胜任力模型
➢管理人员的实质与构成
➢管理人员完善能力体系建设
B、横向搭建学习地图框架
➢搭建课程体系
➢设计评价体系
   案例腾讯的学习地图结构讨论
3、学习地图的开发与实施
A、岗位职责能力分析
➢岗位职责梳理
➢岗位分类分级 
B、岗位知识技能识别
➢标准操作行为规范识别
➢知识技能梳理
C岗位学习地图输出
➢初稿输出
➢定稿输出
   案例 京东的学习地图的开发与实施步骤
五、如何号培训需求----战略导向的培训需求调查与分析方法
1、培训需求号脉分析对培训的重要性与误区
2、传统培训需求分析的三个层面
3、基于战略发展培训需求分析的详细分析
4、基于业务目标培训需求分析的详细分析
5、基于胜任能力培训需求分析的详细分析
6、基于业务流程培训需求分析的详细分析
7、基于职务发展培训需求分析的详细分析
8、培训需求分析入手点
任务分析公司层解析:战略/目标/文化
任务分析管理层解析:工作/业绩/问题
任务分析员工层解析:兴趣/发展/困难
9、培训需求调查的五种方法
观察法/调查问卷/访谈面试法/工作任务分析/重点团队分析
10、不同对象的需求调研方法应用操作
公司需求:资料分析/访谈/参加会议
主管需求:访谈/座谈/资料分析
员工需求:问卷/世界咖啡馆/资料分析
核心项目需求:世界咖啡馆/访谈
11、如何写培训需求调查报告
六、如何定培训计划----效果导向型年度培训计划制定方法
1、制定年度培训计划的三项前提
(1)找所急:什么需要先做
(2)看资源:拥有多少内外部资源
(3)配文化:内部学习认知与文化如何
2、年度培训计划的三个核心
(1)项目化:变培训为学习
(2)阶段化:强化阶段成果
(3)系统化:年度计划一盘棋
3、培训预算年度费用
1、培训预算的三种计算方法
2、培训预算的标准与依据
3、年度培训预算的项目设置
4、显示费用与隐性费用
5、总费用与人均费用
4、制定年度培训计划的方法
(1)计划制定的方式:采用开放式、参与式讨论方式
(2)年度培训计划制定分析:十要素 八要点 四依据
(3)培训计划制定理念:5W1H原理
(4)年度培训计划制定方法:9步法
(5)培训课程/师资/时段/费用的预算
5、掌握撰写1份培训需求评估报告的方法【团队探索】BOSS让你做培训需求调查,你会如何策划?请给我一份培训需求分析策划案【团队探索】如何设计1份标准培训需求问卷调查表【工具应用】理解、运用培训需求分析访谈法的1个结构化模式【工具应用】理解、运用1张培训需求评估报告标准模板【案例赏析】1份标准培训需求分析能力盘点策划流程与能力盘点报告赏析
七、如何跟培训项目----客户导向型年度培训组织与实施技巧
1.如何确定培训时间
2.如何选择培训场所
3.如何确定培训讲师
4如何选择培训方法
5.培训对象及内容的确定
6.培训活动的有效组织(训前,训中,训后的注意事项)
7.培训的具体实施注意事项
8.培训课程的过程实施
9.培训的档案管理
10.培训的结案报告
11.培训机构选择基本点
12.外部培训师选择基本点
13.在职员工培训的热情调动
14.如何设定培训目标与指标
15、组织内培训氛围的营造
如何让高层管理者重视培训?
如何让中层管理者配合培训?
如何让员工愿意参加培训?
八、 如何抓培训效果----绩效导向型的培训效果评估与成果转化
什么是培训效果?
培训效果的作用?
培训效果评估的困难与挑战
如何应对培训效果的调整
培训目标与培训效果的关系
培训效果转化四部曲
培训效果如何去做保证
柯式四级评估模型的详细分析
培训成果转化过程模型
如何促进培训成果的转化
如何使培训评估简单化
谁对培训负责
企业培训管理中遇到的问题
【备注】:本课程仅供参考,会随客户的需求与时间的需要与课件的优化更新,会有些许的变化!

 

李椿雨老师的其它课程

卓越班组长修炼【课程背景】班组是企业的细胞,是企业的主体和基础。班组管理关系企业改革发展稳定,因此,抓好班组管理,对企业非常重要。从目前制造行业班组管理的状况来看,总体是好的。但也有一些单位重视不够,认识不足,有的认为班组管理是小事,现在企业大事都抓不过来,那有精力抓班组管理;也有的人为班组太散太远,抓起来很难,不愿意抓;还有的人为班组是下边的事,下边自己管

 讲师:李椿雨详情


阳光心态与情绪压力管理课程背景:以阳光积极的心态,正确的处理好工作与生活中的各种压力与情绪问题,直接提高职场人士的工作绩效与职业健康发展。反之,可能会导致职场人士压力过大,情绪低落,影响到工作与生活,甚至产生负面影响。做好职场人士的心态培养,压力与情绪管理,极为重要高尔基曾经说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”在现实生活中,总看到他人的

 讲师:李椿雨详情


鹰眼识人之结构化面试技巧【课程背景】许多企业在选人的时候没有标准、没有规范、没有流程,导致录用的人才与面试时表现的水平大相径庭,延误了企业的用人需求,非结构化面试已经不适应时代的需求,如何练就火眼金睛,识别企业需要的人才,是各企业经理必须掌握的技能。【课程目标】:1、帮助学员了解招聘识人的基本原理与方法,掌握结构化面试的特点、流程、方法,树立结构化的选人识人

 讲师:李椿雨详情


中流砥柱---管理者必备领导力课程背景:企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡60年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。课程收益:●自我管理:突破原有的心智模式,走出管理误区,重新进

 讲师:李椿雨详情


向上向下管理   05.29

中层主管白金手册—向上管理,向下负责课程背景:  有人这样评价中层主管:“企业的中层主管有三类:一流的中层主管,把自己当栋梁,主动担起公司的重任,是公司的中流砥柱;二流的中层主管,把自己当夹心饼,被动地完成任务;三流的中层主管,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。”  中层主管是企业组织机构的中坚力量,兼有管理者和被管理者的双重身份。一方面,作为下属,在完成

 讲师:李椿雨详情


适应到发展-快速通过职场小白期。好,我们来开始进入今天的这个内容,我们先来说一个案例,看看这张图,因为我们不方便把这个人的本人的照片拿出来,这个人我们看见他是在工作的焦头烂额的这样一个图片。这是一个研究生。他毕业之后,到了一个大型的国企做总经理秘书。那一开始他到单位的时候,他总觉得自己,我好牛逼,因为我是单位里唯一一个研究生的学历,他自我感觉是非常良好的。所

 讲师:李椿雨详情


驱动自我,实现个人和组织的双赢发展★课程背景为什么您的员工积极性不高,做事十分欠主动,总是负能量,也不理解老板与领导的良苦用心?为什么你的员工没有热情,做事总感觉没激情热情,对工作缺少动力与闯劲,怀疑自己的工作?为什么你的员工不够投入,总感觉他们非常被动的去完成工作任务,对工作价值与质量不关注?为什么您的员工素质太差,经常得罪客户、损失营业额、破坏公司形象?

 讲师:李椿雨详情


人才发展(TD)与培训发展(LD)双体系建设【课程背景】比尔·盖茨曾说,如果把微软的所有厂房、办公室、设备都拿走,但只要让他带走100人,就一定还能再造一个微软。现代企业人才竞争的本质是关键人才管理的竞争!企业中占少数的关键人才能力强、素质高,掌握着企业的核心权利与核心资源,他们能否有效发挥自身的潜能,直接影响企业竞争的成败。对于企业老板和经理人来说,如何有

 讲师:李椿雨详情


如何构建企业的人才发展体系课程介绍:现代企业的竞争已经成为人才的竞争,人才竞争的关键点是人力资源政策的竞争,如何构建适合现代中国国情及企业发展需要的人力资源管理体系将成为人们关注的重点,因此,关注人才评估与人才发展则成为企业发展过程中的关键问题。课程目标:1. 了解我们所处环境的特点,及中国企业管理的特殊性2. 可以描述出人才发展的体系及流程3. 学会在企业

 讲师:李椿雨详情


如何有效做好人才盘点工作【课程背景】人才是企业的第一资产。一把手、各级管理者、HR都希望对企业和团队的人才资产了如指掌。那么如何才能科学有效地盘点?应该选择什么样的工具?应该如何在盘点前后进行组织推动?结果如何高效整理和清晰呈现?盘点结果如何应用?不同发展阶段、不同行业的企业应该如何把握自己的人才盘点特性?你是否在人才盘点时遇到如下困境:不知道人才盘点对于企

 讲师:李椿雨详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有