管理者角色定位与管理认知

  培训讲师:李椿雨

讲师背景:
李椿雨——管理培训实战专家★高级企业培训师★国家级一级企业培训师★国家注册高级企业培训师★深圳市中小企业服务局培训师★深圳市培训师协会培训讲师★深圳市职业训练局培训讲师★深圳市总工会专业特聘讲师★深圳市职工继续学院聘讲师★国际礼仪版权认证课 详细>>

李椿雨
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管理者角色定位与管理认知详细内容

管理者角色定位与管理认知

从技术到管理之
管理者角色定位与管理认知
【课程背景】
为什么有的人做员工很优秀,走上管理岗位却力不从心?为什么同样的队伍,换了领导后会出现不同的工作业绩?为什么相同起跑线上的企业,却可以由于不同的领导而出现截然不同的运营结果?为什么企业内部不同部门的业绩差异会那么大?答案往往在于这些企业或部门领导的领导艺术与决策能力的不同。不同领导者带领的企业,在同样的情况面前会采取不同的管理决策,从而导致出现不同的运营结局:有的企业发展壮大了,有的企业却还在苦苦支撑;有的部门业绩上去了,有的部门却被远远抛在后面……
本课程透过生动的事例帮助学员理解管理的艺术与领导力训练模型,使学员通掌握管理的理论与方法,进一步全面认识自己,并找到自己当前阶段领导力的长短板,有针对性地提高管理与领导艺术,正确推动企业的运营与管理,促进企业的发展壮大。
课程围绕著入门管理者应具备的管理思维与基本技能展开,透过大量案例与工作场景的分析,课程中安排各种的演练,能使学员快速提高基本的管理能力。
【课程目标】
1、帮助管理者找准定位,明确管理角色的要求,使技术及业务专才走向管理岗位。;
2、引导管理者调整好自身心态,掌握情绪管理技能,发挥团队整体效能,分工合作以团队力量完成企业目标。
3、从常见的管理难题出发,帮助管理者完成心态和角色的转换;
4、 帮助中基层管理者建立正确的管理思维和管理行为准绳,能在工作中对部属进行工作教导,做好传、帮、带。
5、 通过本课程的学习,让学员能够掌握高效沟通的能力,建立沟通机制,透过有效沟通,凝聚团队共识。
【培训对象】:中层管理者、基层主管人员,适用于新晋升的管理人员
【培训时间】:2天(一天为6H)
【课程方式】生动授课讲解、案例解析、视频分享、小组讨论、角色扮演、互动交流等方式
【课程大纲】           
第一天课程:
开场破冰:
1、手势操练习——调动学习积极性;
2、课前建立学习小组,制定学习目标及课堂规则,积分制PK。
第一讲 为什么要角色定位
1.管理者的重要性
2.管理者常见的角色错位表现
3.管理者角色错位导致的后果
第二讲 什么才是角色定位
1.人在社会中的角色
2.什么是角色定位
3.管理者应该要做什么?
4.管理者的职责是什么?
5.管理者的角色定位
6.管理如何转换工作角色
7.应该如何做好角色的转换呢?
8.哪些事,只有你当上领导后才会明白的
9.不同层次管理者的能力坐标
10.角色转变困难的四个原因
11.中层管理者常见的角色错位
12中层管理者角色定位忠告
13.中层管理者角色案例分析
14.避免中层经理的两种病症
第三讲 如何做好角色定位
什么是心智模式
心智模式的特点与重要性
如何改善和调整我们的心智模式
我们平常的工作该如何做?
防大侠文化----做好部门的指挥官
防低头拉车----做好战略的执行官
防只重结果不重过程----做业务的检查官
防放羊思想----做团队的教练官
防重业务不做文化----做文化的传承官
防老好人--做制度执法官,维护公平
防被动工作----做管理的创新者
防老好人----做制度执法官
防本位主义----做跨部门的协作者
防猴子甩锅----做问题的引导者
第四讲 管理者的管理意识
管理是什么
管理的目标与过程
管理者的职能能力模型
为什么会需要管理
谁会需要我们管理?
管理者用什么来管理?
管理与领导的区别
中层管理者的六个转型
管理者定期给团队做健康度的检测
管理者没气场,团队管理容易松垮
管理者权术:常用的打压下属的手段
管理者如正确识别与管理部种问题员工
管理者权术:带团队的六个套路
管理者快速成长的十个思维
管理者每天要做的三三九
管理者管人的十三金钗
新官上任要怎么烧三把火
做什么样的领导最受下属欢迎
做什么样的下属最受领导欢迎完!

 

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