1天《向价值化员工转型》-
1天《向价值化员工转型》-详细内容
1天《向价值化员工转型》-
0-457200-15240024612602024
2024
-3276607421880《向价值化员工转型》
《向价值化员工转型》
-806456203950王静
400000王静
课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《向价值化员工转型》
【课程背景】
我们所处的年代,是最好的年代,也是最坏的年代。全球信息爆炸与分工加速创造出无穷的机会并带来无限可能,但也让企业难以长久维持传统优势。
随着互联网时代的全面到来,以往让企业高枕无忧的核心竞争力,如商业模式、优势资源、核心技术等,在当下收到严重冲击。越来越多的企业领导人意识到,应对当下的“危“迎接未来的”机”,根本在于构建稳固的人才与富有战斗力的团队。新陈代谢,乃万物生长之道。纳新在前,吐故在后,是保障组织稳定、有序发展壮大和活力之源。职场员工快速、有效的成长并产生效能,在一定程度上决定了企业的生存与可持续发展。
课程《向价值化员工转型》,紧贴当下时代特征和企业人才培养需求,基于多年员工职业化提升、管理培训生等项目策划并实施落地经验,匹配符合职场员工培养趋势和规律的课程,帮助员工快速 “向价值型员工”转型,更好的塑造自身的职场价值,达到从思维到行为的转变。
【课程收益】
全面认知职场与职业的内涵,展望发展设定目标及扩展空间
确认职业人的角色定位及角色背后的责任
转变职业人的心智模式更快向价值化员工转型
掌握职场“九宫格”的具体使用方法做好自我管理提升自身职场价值
提升职业人的职业能力,从行动到问题解决
【课程对象】在岗需提升心态、技能及素养的职业人士/管理培训生
【课程时长】1天,6小时/天
【讲师分享大纲】
第一单元:职场,从业余到价值化-从思维到行为的转变
VUCA时代,企业更需要可持续发展
源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场价值化
价值化思维引入互动《本季度绩效表现评估》
以职业思维对四位部门同事做绩效表现评估
明确职场关系源于“交换关系”归于“价值创造”
当代职场的本质,遵循职场本质
职场发展第一公式:职场发展=绝对能力*相对价值
职场高效工作的首要行动:分析了解自我能力与相对想家
第二单元:职场,向价值化转型-关注自身成长的关键
对比思考:传统标准下的职场好员工 VS VUCA时代价值化员工
以职业价值化“金三角”看职场价值
职业价值化“金三角”与职场通用的任职资格标准构成
职场,整理成长工具《个人职场能力优势框》
工具《个人职场能力优势框》适合+喜欢+擅长+满足
技能是可训练掌握的=会干
经验是过去多做的=干得多
能力是用结果证明的=本事
职场核心竞争力“九宫格”关注自身成长的关键
三能力:做事情怎么样?
三意识:出发点是什么?
三商:基础状态什么样?
区分“三商”
逆商是拦路虎,决定连续性和韧性,需要经历磨炼
情商是关键,决定认同度与助力,需要常常的自我觉察
智商是根基,决定起点与速度,需要保持思考活性与学习能力
探究“三个意识”
职场“需求意识”
职场“结果意识”
职场“收益意识”
锻炼提升“三项能力”
专业/技术能力
人际/关系能力
思维/概念能力
盖洛普优势识别器帮助辨别个人在职场的成长性
第三单元:职场,职业生涯规划与价值化塑造
未来职场职业人职业发展趋势:从T型人才到H型人才
职场员工长期价值化塑造:职场职业生涯发展三阶六段
思考以下几个问题:
你是谁?
你应该是谁?
是什么决定了你的角色与定位
做好自我管理-“你”在组织中的“角色”以及角色的背后
职场三大角色及关键任务
执行角色:用行动将目标变成结果
管理角色:通过别人完成工作
领导角色:通过营造组织氛围提升组织绩效
确定自身在职场的角色定位做好自我管理更好的提升在职场的价值
练习:你将如何规划未来工作
第四单元:职场,与上级(管理者)完美适配提升自身价值
在职场为什么要与上级达成完美适配?
执行角色,用行动将目标变成结果-我们就是来帮上级解决问题的!
引入:现场共创-上下级需求链接
与上级达成完美适配秘笈-洞察自身与上级所需
工具《职业人对上价值清单》
如何领受日常性工作?
日常性工作VS重要工作的区别
如何领受重要性工作
领受重要性工作工具“重要任务领命三步法”
重要性工作任务领命沟通模版
职场员工向价值化员工转型总结:职业乐业“四不”与“四多”
课后书籍推荐:
《认识商业》、《优势加速器》、《非暴力沟通-实践版》、《关键对话》、《关键冲突》
课后个体&群体分析:
个体分析(两者选其一):
《逆商竞争力》-通过学员填写调研问卷做个体分析-主要探索学员逆商四个层面,控制、归因、影响、持续,较多用于员工工作承压、情绪管理、领导侧重。
《价值源动力探索》-通过学员填写调研问卷做个体分析-主要探索学员深度需求与动机,较多用于员工激励。
群体分析:
《员工融合(凝聚力)探索》通过学员填写调研问卷做组织/团队分析,主要关注于领导、氛围与关系、架构、个人成长、目标、流程、绩效机制七个层面,可做组织/部门分析,较多用于员工融合(团队凝聚力)层面。
王静老师的其它课程
2天训练版《秒懂传达力》- 05.25
-584201175385《秒懂传达力》——王静老师《秒懂传达力》——王静老师-332740496824020242024-6026158777605-1143000-914400课程大纲【课程名称】《秒懂传达力》【课程背景】在当前的经济环境下,企业的竞争越来越激烈已经是不争的事实。因此,加强企业自身的竞争力已经成为各大企业关注的重点。一段走心的演讲传达,可
讲师:王静详情
2天场景版《迈向领导之路-管理者角色认知》- 05.25
-929640885825迈向领导之路——《管理者角色认知》——王静老师迈向领导之路——《管理者角色认知》——王静老师-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605课程大纲【课程名称】《迈向领导之路-管理者角色认知》【课程背景】这是个“打劫”的时代!互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段,资本为打劫提供
讲师:王静详情
-240030452437520242024739775793115专业高潜业务骨干培养《新晋管理者转型与价值塑造》——王静老师专业高潜业务骨干培养《新晋管理者转型与价值塑造》——王静老师-1129665-885825-6026158777605课程大纲【课程名称】《专业高潜业务骨干培养-新晋管理者转型与价值塑造》【课程背景】组织中,绝大多数管理者来自于具有
讲师:王静详情
2天讲授版《从目标设定到成果落地》- 05.25
0-457200-110490218948020242024-3276607421880《从目标设定到成果落地》《从目标设定到成果落地》-806456203950王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《从目标设定到成果落地》【课程背景】在企业战略目标或年度目标实现的过程中,管理层作为承上启下的关键,往往
讲师:王静详情
2天讲授版《企业内训师培训》- 05.25
0-457200-238760208788020242024-3276607310120《企业内训师培训》《企业内训师培训》-730256207125王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《企业内训师培训-全面提升企业内训师综合素养》【课程背景】多数组织已经意识到未来的竞争优势将建立在人才培育能力上,但
讲师:王静详情
2天实战版《呈现影响力》- 05.25
0-457200-3282957423785《呈现影响力》《呈现影响力》-243840218948020242024-806456203950王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《呈现影响力》【课程背景】在当前的经济环境下,企业的竞争越来越激烈已经是不争的事实。因此,加强企业自身的竞争力已经成为各大企
讲师:王静详情
2天版《新晋经理人能力提升》- 05.25
0-457200-177165209042020242024-3276607421880《新晋经理人能力提升》《新晋经理人能力提升》-806456203950王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《新晋经理人能力提升》【课程背景】目前,很多管理人员大多来自于具有发展潜力的业务骨干,但是面对管理,他们有的
讲师:王静详情
2天场景版《从技术骨干到管理精英》- 05.25
-527050787400《从技术骨干到管理精英》——王静老师《从技术骨干到管理精英》——王静老师-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605课程大纲【课程名称】《从技术骨干到管理精英》【课程背景】在中国,95以上的研发管理者都是从专业能力较强的技术骨干中提拔而来。然而,角色的转换却让他们无从适应,过
讲师:王静详情
2天场景版《从目标设定到成果落地》- 05.25
6350788035《从目标设定到成果落地》——王静老师《从目标设定到成果落地》——王静老师-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605课程大纲【课程名称】《从目标设定到成果落地》【课程背景】这是个“打劫”的时代!互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段,资本为打劫提供了“烧钱”海盗精神成为强悍的、致胜
讲师:王静详情
2天场景版《高绩效团队管理》- 05.25
-531495816610《高绩效团队管理》——王静老师《高绩效团队管理》——王静老师-192405485648020242024-6026158777605-1143000-914400课程大纲【课程名称】《高绩效团队管理》【课程背景】这是个“打劫”的时代!互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段,资本为打劫提供了“烧钱”海盗精神成为强悍的、致胜的商业风格。
讲师:王静详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184