TTT内训师综合力提升——讲师综合训练(4天版)

  培训讲师:毛剑

讲师背景:
毛老师有着10年的TTT实战经验,长期致力于企业内部经验萃取及学习资源开发。历任世界500强企业以及知名教育机构担任品牌主任、培训总监等职,辅导和培养内训师超过1000+;辅导开发100+精品专业培训课程,亲自开发10+精品培训课程,在课程 详细>>

毛剑
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TTT内训师综合力提升——讲师综合训练(4天版)详细内容

TTT内训师综合力提升——讲师综合训练(4天版)

内训师综合力提升

——基于TTT企业内训师整体性提升

 

课程背景:

在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的外部讲师,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业. 在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,从而去培养发展员工。然而现状是很多企业兼职内训师缺乏专业的授课技巧,导致无法有效的完成培训教学任务。

如何让员工喜欢听课,甚至爱上培训?如何变说教式培训,为互动启发式,呈倍数提升企业学习效率,超越简单无误地陈述内容的阶段,逐步的向专业培训师看齐?本课程结合企业实际需求,在培训过程中运用多种教学手法和大量情境演练,确保学员在学中练、练中学,实现培训师综合能力的全面提升。

 

课程收益:

● 掌握培训基本理念,了解成人学习的特点

● 学员能够理解内训师的角色要求与价值意义

● 改变企业岗位专家只会做不会教的现状

● 整体提升内训师演绎与呈现能力

● 学会应用克服紧张、更加从容讲课的方法

● 掌握互动性教学的运用技术,实现教学生动化,提升培训效果

 

课程时间:4天,6小时/天 

课程对象:企业内训师、业务骨干、岗位绩优者、管理者等

课程方式:情景演练、案例教学、头脑风暴、互动练习、小组讨论、游戏体验

 

课程大纲

第一讲:课程篇——培训师课程开发技巧

一、课程选题-四点选个好主题

1. 要点

2. 细点

3. 控点

4. 落点

课堂练习:选题评分表

二、介定需求-通过需求找方向

1. 学员需求

2. 学员期望

3. 寻找期望

4. 介定内容

案例讨论:精品课程需求分析

课堂练习:制定课程需求表

三、课程命名-六种方法取好名

1. 单标题

2. 双标题

3. 比喻法

4. 数字法

5. 对象+内容

6. 对象+内容+收益

案例展示:通过某精品课程的展示,加深学员的理解

课堂练习:课程取名

四、教学目标-以始为终写目标

1. ABCD

2. 动词宾语

3. 规定用法

4. 注意事项

工具运用:以某实际精品课程为案例,让学员讨论分析

课堂练习:编写课程教学目标

五、经验萃取-内萃外取挖内容

1. 萃取原则

2. 萃取类型

3. 素材时间

4. 萃取工具

5. 内容分类

6. 外取方法

案例讨论:企业关键岗位经验提取案例、课程开发的案例

课堂练习:内容萃取提炼

六、内容塑造-让讲解深入浅出

1. 提概念

2. 造金句

3. 建模型

4. 提要素

5. 整逻辑

课堂练习:给自己的课程建模型

现场互动:小组分享与点评

 

第二讲:讲台篇——培训师气场修炼技巧

一、 驾驭讲台

1. 握麦

2. 登台

3. 镇场

1)心定 2)身定3)眼定4)笑定

4.走台

5.交接

6.态势语言

1)上区 2)中区 3)下区

7.演讲手势

1)切 2)拍 3)端 4)抓 5)数

案例:讲台的规范准则  

训练:拿麦训练、定场训练、讲台交接训练

 

第三讲:讲课篇——培训师讲课表达技巧

一、语言表达的呈现

1、 表达分类条理

2、 数字逻辑条理

3、 正反逻辑条理

4、 空间逻辑条理

5、 钟摆逻辑条理

案例分析:《名人答记者问》《讲师表达》

课堂练习:讲课表达训练

 

第四讲:认知篇——培训背后的核心规律

一、开启专业认知

1、培训与演讲的区别

2、成人学习的特点

1)实用主义——对我有用吗

2)经验主义——这些我会吗

3)不用就忘——那天讲的啥

3、学员的学习认知

4、培训的核心任务

案例分析:鱼牛童话

 

第五讲:课程篇——课程的教学设计技巧

一、课程设计教学法

1. 铺垫内容

2. 讲解内容

3. 练习内容

4. 总结内容

案例分析:各类课程的教学设计方法

课堂练习:教学设计方法训练

 

第六讲:呈现篇——课程开场-中间-结尾技巧

一、课程开场导入式

1. 悬念式

2. 道具式

3. 游戏式

4. 临场式

5. 数据式

6. 故事式

7. 讲师自我介绍

案例分析:课程开场的案例

课堂练习:课程开场训练

二、课程中的控场技巧

1. 互动控场

2. 掌声控场

3. 变讲为问

4. 约法三章

案例分析:《互动体验》

课堂练习:教学控场练习

三、课程的结尾技巧

1. 一字

2. 一句

3. 一模

4. 数字化课程总结

5. 万能学习总结

课堂练习:课程总结教学练习

 

第七讲:PPT篇——培训师AI+PPT课件快速制作

一、PPT常见五种页面

1.封面

2.目录

3.过渡

4.内页

5.结束

二、PPT可视化的原理

1. 文不如字

2. 字不如图

3. 图不如表

三、AI+WPS+PPT快速制作

1. WPS思维导图

2. WPS一键盘生成

3. WPS之快速排版

4. WPS之AI美化

四、PPT课堂演示技巧

1. PPT的演示规则与技巧

2. 常用快捷键

实操演练:结合PPT演示技巧及讲授技巧进行3分钟呈现

 

第八讲:成果篇——培训师成果展示

一、风采与展现——现场实操演练篇

二、回顾与总结——比赛竞争实战篇


 

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