2D 《创新管理与执行》_李迅吉_企业内训课程

2D 《创新管理与执行》

培训讲师：李迅吉

讲师背景：
李迅吉老师李迅吉先生现任知名管理咨询公司的咨询总监。拥有17年以上的跨国公司管理经验，曾任法国阿尔斯通电力PowerMAX亚太区变革经理/全球采购中心IPO中国区经理，法国国际检验局BV公司全球采购服务经理，美国戈尔公司中国区开发部总监。具详细>>

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2D 《创新管理与执行》详细内容

2D 《创新管理与执行》

Mini CEO系列
创新管理到执行
Innovation to Profit
left36830课时：2天
企业面临的挑战：
在当今商业环境中，快速变化的现在世界，现有的市场不断面临着新颠覆者的冲击，企业经营者面临如何转型、突破与成长的瓶颈，保持创造力？
将您的公司推向一个新的方向会带来很多挑战，如何将创新想法付诸实施，并获得资源支持？
缩短投资回收期
全局管理-聚焦关键结果与指标
协同决定成败
尽早与客户和供应商合作
提供创新的执行管理、系统实施方法和管理工具，培养管理者创新的系统思维模式
成为富有创新精神的管理者，让企业持续执行创新战略的最佳路径。
课程收益：
创新早期的准备工作——宏观市场趋势分析方法
创新早期的准备工作——客户需求动态分析方法
掌握有效创新过程管理：造梦者、探索者、制作者、专业者在创新过程中角色切换
就创新想法进行有效的交流，获取必要的批准及资源
系统的方法论提高创新的效率获取更高的收益
缩短投资回报时间
课程大纲：
第一天 THE FIRST DAY
模块
Modular
主题
Theme
内容
Contents
模块1
构建创新组织的
了解创新管理到商业施行的核心内容，构建创新组织的基础。
了解课程的核心模型
了解课程框架
构建创新组织的基础
开明、开放态度的文化和思维模式
模块2
创新战略的早期工作——宏观市场趋势分析对市场竞争分析，对商业创新探索，明确公司应该致力于哪些具体工作？
看清宏观趋势PEST、STP+4Ps分析
了解企业商业模式、战略取舍、明晰目标，定义未来
绘制创新路线图
小组讨论——回顾行业趋势
模块3
创新战略的早期工作——客户需求动态分析
围绕用户需求的重要理论，以消费行为的动机为基础，打造出条理分明的创新方法。
理解“用户目标达成理论”
了解创新初衷
瞄准终点，认清路障
体现创新历程的价值
利用“用户目标达成理论”打造极佳创意
设立目标战略
规划方法调研方式
建立“用户目标达成地图”
提出创意
重构视角开放性创新
实验与迭代开发
头脑风暴——问题生成会（找到用户关键问题痛点）
模块4
重识创新
重新定义创新，创新不只是思想，更是让想法实现。
创新的定义？
创新的误区
创新的两种思维和三种方式
创新的关键要素
第二天 THE SCEOND DAY
模块
Modular
主题
Theme
内容
Contents
模块5
创新执行——打造极佳创意
创意过程并非偶然随机，而需要刻意构建，并不断改进，从而筛选出最佳创意。
打造高效创造力团队
创新团队的价值和特点
催化创新团队
了解创意过程
创意过程的4个角色
造梦者、探索者、制作者、专业者
创意过程的动态拆分
构建创新环境
头脑风暴——创意生成会（集思广益提出idea）
模块6
最优化创新组合
从创新组合的最初阶段，到筛选，再到开发，到成为真正的赚钱工具，直到最后，被新的创新所取代。
管理创新组合
创意十型、进行组合创新
优化创新组合的价值
追求真正开放的创新
提高创意转化率
创意制作——创意精炼（一页纸提出创新方案idea）
模块7
最终决策
凡有判断，必有噪声；噪声和偏差，共同导致了我们决策判断中的误差。
决策判断中的误差
中介决策法
决策拆解
中介评估
决策会议
头脑风暴——决策会（评估筛选idea，进行决策）
模块8
创意到利润
投资回收期的长短是一项关键业绩指标，让创新成为可重复的过程，在整个产品或服务的生命周期是如何提高利润的
提高创新的效率和速度
缩短投资回收期
全局管理
将协同性视为决定性能力
尽早与客户和供应商合作
提高创新的利润率
流程统一、管理产品、精益设计、提高协同能力
模块9
学习效果评估
针对两天的学习进行复习与总结。
总结创新管理到商业施行的核心要点
学员准备：学习心得体会备忘录
课程亮点
基于客户的目标进行创新——更聚焦
创意过程中的四个角色的切换——更高效
从前期的创意组合最后到利润创新系统的全流程——更系统
课程理论与实践演练相结合——更落地
授课形式：
问题讨论+案例引导+现场答疑+现场练习
适合对象高级管理人员和有创新需求的企业高潜成员
希望在自身创新实践中获得真正、实质性进步的人

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