人才规划与留任-2天_张志强_企业内训课程

人才规划与留任-2天

培训讲师：张志强

讲师背景：
张志强老师著名资深人力资源专家。具有二十多年跨国公司人力资源管理及培训工作经验。·曾任世界第一大培训公司法国企顾司(Cegos)全职担任高级人力资源顾问·曾历任法国达能集团(DanoneGroupe)中国乳业人力资源总监·美国通用汽车(GM 详细>>

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人才规划与留任-2天详细内容

人才规划与留任-2天

人才规划与留任通过人才盘点来辨识人才，全方位评价各级人才，让高潜浮出水面。实战练兵，展示并提升管理者的识人用人水平。统一标准，不同管理者用同一把尺子评价人。战略连接，真正将人力资源与战略连接在一起。
就是当现在的人才正在发挥作用时，未雨绸缪地培养其接班人，也就是做好人才储备，当这批人才变动后能及时替换上去。与此同时第三批接班人也在进行培训或锻炼，这样就形成了水平不同的人才，仿佛站在梯子上有高有低一样，形象地称为梯队。为的就是避免人才断层。
本课程的特点就是通过互动学习包括：案例讨论，角色扮演，情景模拟等使大家学到回去能用的人力资源工具和理念。
张老师的课程实战性强，学员往往感觉充满干货，容易落地。
培训大纲：
第一部分：人才规划
第一章：什么是人才规划
人力资源规划的5大目标
得到和保持一定数量具备特定技能、知识结构和能力的人员。
充分利用现有人力资源。
能够预测组织中潜在的人员过剩或人力不足。
建设一支训练有素，运作灵活的劳动力队伍，增强企业适应环境的能力。
减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性。
人才梯队建设对组织有何意义
什么是人才盘点
人才盘点的四大目的：
辨识人才，全方位评价各级人才，让高潜浮出水面
实战练兵，展示并提升管理者的识人用人水平
统一语言，不同管理者用同一把尺子评价人
战略链接，真正将人力资源与战略链接在一起
人才盘点对三大误区：目的偏离，缺乏衡量工具和标准，流于形式主义
第二章：人才的考察任用
目标管理：对目标的承诺与兑现
能力素质建设：能力素质模型，能力素质的360°考核
人才任用的流程管理
观察期
P&S接班人计划
案例：你会选谁
第三章：绩效与选拔
什么是绩效
绩效考核的目的
绩效与选拔的关系
绩效与薪酬的关系
案例：他该得多少分？
第四章：后备人才管理
人力资源的数量和质量不能满足公司快速发展的需求，尤其是核心专业技术人才和管理人才出现匮乏，后备人才管理就显得十分必要。在世界五百强企业中，78%以上的公司引进了后备人才管理体系。
管理培训生与快车道
谁可以入围
HIPO高潜质人才管理
导师制
案例：我不知道他们为什么对我那么好
第二部分：留住人才
第一章：激励员工
半粒花生米：好吃而不足，不足是激励的关键
马斯洛的需求金字塔
赫茨伯格的双因素理论-区分保健因素和激励因素
缺钱缺粮怎么激励？-精神待遇：是物质待遇的重要补充，指的是胜任感，受重视，被认可等等正面感受，是员工留下来的重要因素。
加强内在驱动力：内在驱动力决定了员工向前冲的持久动力
内在驱动力的三种需求：1）能力需求，2）自主性需求，3）关系需求
有效激励的8大绝招：1）愿景激励，2）文化激励，3)以身作则，4）善用影响，5）合理授权，6）公平公正，7）高情商沟通，8）赏罚得当
第二章：薪酬与留人
案例：该给他们多少钱
薪酬原则
针对梯队建设的留人计划
薪酬的3P
什么是Q3
薪酬对梯队的影响
案例：为什么不给我的人加薪？
第三章：留人计划
留人计划的1:8:1
员工流失的原因：外部诱惑太大，内部机会太少，缺少精神待遇等
员工的离职管理：专人负责，跟踪流向，制定对策
案例：领导，谢谢对我的栽培，我要走了
留住员工的11个绝招
说明
本大纲为初步方案，通常情况下会在培训前与客户做进一步沟通，根据具体情况调整成最符合实际情况的个性化方案。

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