管理人员能力提升 -1天

  培训讲师:郑蜀治

讲师背景:
郑蜀治老师简介【讲师资质】nTTT实战项目培训导师n广东省企业培训师职业技能大赛专家评委n畅销书《企业绩效管理实务工作指南》作者n国家高级人力资源管理师n国家人力资源管理师广东省考评员n东莞理工学院客座教授n曾任:上市公司广东易事特电源股份 详细>>

郑蜀治
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管理人员能力提升 -1天详细内容

管理人员能力提升 -1天

卓 越 经 理 人 训 练 营
——管理者职业素养与领导力提升

【课程背景】


在互联网及工业化4.0时代,国内企业转型升级推进速度缓慢,经营业绩不稳定,成本过
高,抗风险能力差,根本的原因就是缺乏优秀的管理人才和管理团队,导致不能及时调
整战略目标和经营决策,以适时应对市场环境的变化。所以企业干部管理才能的强弱才
是企业能否持续经营的关键所在!

本课程综合了管理学、心理学、组织行为学理论,基于管理者三重境界(关注任务、
关注人、关注组织)及三项必备工作(角色与责任、沟通与协作、领导与激励),结合
郑老师近20年HR管理工作经验,以及多年HR实战课程授课经验(富士康、中国邮政、中
国电信、南方电网、中国烟草等),逐渐优化和提练出《卓越经理人训练营》课程。课程
中大量分享了知名企业成功的操作案例和实用的管理工具和方法,课程以训练及研讨为
主,生动有趣,实战有效,专业有道!
【课程对象】
各部门经理、主管、组长、HR人员

【课程收益】

1.明确中层管理者的角色定位、工作价值观及职业心态,提升管理者的职业素养 。

2.掌握有效的职场沟通与员工激励技巧、增强凝聚力与员工的规属感。

3.掌握提升领导力的工具方法和运用技巧,让管理者工作更轻松、更高效 。

【授课方式】

理论专业有道:最前沿的理论、最务实的选料,震撼经理人的思维认知;

演绎生动有趣:情景式、案例式、研讨式、游戏式互动设计,快乐中收获智慧;

工具实战有效:小班教学,知行结合,提供辅材及工具,做到学完即用的效果;
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】

第一部分:中层管理者的角色认知与责任心修炼

一、中层管理者的角色认知
1、规划者
2、执行者
3、危机/问题解决者
4、模范者
5、绩效伙伴
6、监督/控制者
7、领导者
8、教练员
9、内部客户
二、中层管理者的责任心态修炼
起航:这是我的船(责任心胜于能力)
1、什么是责任心:人为什么对责任敬而远之
2、对责任心分析:无意识与潜意识
3、责任心的构成要素
4、怎样培养员工的责任心
1) 当好下属
2) 做好与上下级的沟通
3) 管理好下级
4) 管理好自己
5) 关怀下属,了解需求
6) 培养良好的责任感习惯
互动研讨:作为上司,我能给下属什么?





第二部分:员工沟通与激励技巧


一、沟通是最重要的管理活动
1.沟通是中层经理最基本的职业技能
2.消除障碍,主动沟通
3.组织沟通不畅的十大原因
二、组织沟通中表达、倾听、反馈的原则与技巧
(一)怎样表达
1.选择沟通对象的原则
2.如何正确选择沟通渠道
(二)如何倾听
1.善于倾听的好处
2.倾听的五个层次:听而不闻,假装听,选择性听,专注听,积极倾听。
(三)及时反馈
1.反馈的原则和技巧
三、职场向下沟通技巧
1)向下沟通常见的问题
2)向下沟通的技巧
a)制定沟通计划(重大变革或危机事件)
b)精兵简政,减少沟通环节
c)去繁从简,减轻沟通任务(例外原则、排队原则、关键时间原则)
d)授权的加盟
e)言简意赅,提倡简约的沟通(领导必备的“3点归纳”能力)
3)具体场景应用
a)如何传达坏消息
b)如何布达工作
c)如何绩效面谈
课堂演练:
1.如何向下属布置工作任务
四、员工激励技巧
一、如何进行员工激励
1.员工有被激励的实际需求
2.管理者对员工激励的六大认识误区
例如:激励员工就是砸钱,没钱就不能激励等等
3.激励理论的认知与实际应用
1)、需求层次理论
2)、双因素理论
4.如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”
5.如何运用“无形激励”激发员工执行力
小组演讨:对于不同类型的员工如何实施激励




 

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