TTT能力提升沙盘模拟(提高篇)
TTT能力提升沙盘模拟(提高篇)详细内容
TTT能力提升沙盘模拟(提高篇)
培训师(TTT)能力修炼沙盘模拟
任景锋
【课程介绍】
培训师作为知识与技能的传播者,组织文化的宣讲者,其能力的高低决定了课堂上学员学习成果的转化率。
如何为培训师能力的提升训练开辟新途径,拓展培训方式。本课程将提供一个有别于传统的TTT培训模式:结合体验式的沙盘工具,使培训师在快乐的培训环境中巩固已有的授课技能,并在学习和训练中升华,快速成长为优秀的培训师。
【课程特点】
角色扮演、互动
知行合一
实战、实效、实用
【培训目标】
提升课程开场能技巧
精炼课程控场能力
掌握课程收场能力
掌握开发不类型课程的思路与方法
掌握有效的授课工具、拓宽培训方式
【培训对象】
系统学习过TTT基础内容,具备基本授课能力的培训师
组织中的中、高层管理人员
【培训时间】
1-3天/6-18个小时
【培训大纲】
开篇:给自己画像
1.培训师的职业角色
2.培训师的基础素养
3.培训师的能力模型
第一讲:好的开端是成功的一半——开场能力训练
1.开门见山
2.团队建设
3.自我介绍
4.问题引导
5.故事开场
6.游戏开场
7.数据开场
9.案例开场
10.时事开场
11.借助沙盘道具开场
12.开场注意事项
13.开场练习
学员自我练习
学员俩俩练习
随机抽取2-3人展示,讲师点评
第二讲:良好的控场能有效输出结果——控场能力训练
1.课堂互动控场方法
团队竞赛法
问题研讨法
角色扮演法
案例分析法
活动体验法
头脑风暴法
2.授课生动性技巧修炼
新闻
讲故事
视频
图片
诗词
名著
流行语
通过提问控制课堂技巧
学员状态控制技巧
自我状态控制技巧
沙盘演练控场技巧
课堂控场易犯的错误
控场练习
随机抽取2-3人展示,讲师点评
第三讲:收场漂亮课程才为圆满——课堂收场能力训练
1.摈弃的三种结尾
戛然而止
陈词滥调
将结不结
2.有效的六种结尾
余音——意犹未尽的绕梁之音
期许——行者常至,为者常成
升华——培训无定法
展望——成长是永恒的主题
总结——抽出重点与学员说明
呼应——应对课程主题
3.小组内练习
4.选择优秀学员课堂分享,讲师点评
第四讲:巧妇也要有米才能“炊”——编写课程训练(一天课程不含此讲)
1.课程开发的整体流程
2.课程开发的目的
3.课程开发的基本原则
4.课程开发的基本步骤
5.搭建课程逻辑框架
6.素材的收集与整理
7.领悟链接演绎触动
8.课程开发无定式
9.编写课程练习并分享
第五讲:内容为王——开发不同类课程的思路与方法训练(一天课程不含此讲)
1.企业类课程
2.知识类课程
3.业务类课程
4.制度类课程
5.服务类课程
第六讲:授课方式拓展——讲师培训工具的有效使用(一天课程可选择此讲部分内容)
1.情景类沙盘道具(1-7款)
2.运营类沙盘(此沙盘的讲解练习需要一天时间)
3.其它类培训工具(1-2款)
尾篇:课程回顾与总结
1.4F法运用规则讲解及示范
2.学员两人一组运用4F法进行课程总结
3.优秀学员及优胜学习小组评优奖励
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