《领导智慧》管理者综合技能提升(三天)

  培训讲师:魏滨

讲师背景:
魏滨★国家二级心理咨询师★IPTA国际认证职业培训师★ACI国际注册沙盘模拟师(认证版权课程)★AACTP行动学习促动师(认证版权课程)★DISC性格分析认证讲师★清华大学职业经理人培训中心特聘讲师★中国移动通讯运营商行动学习项目指导专家★ 详细>>

魏滨
    课程咨询电话:

《领导智慧》管理者综合技能提升(三天)详细内容

《领导智慧》管理者综合技能提升(三天)

《领导智慧》—管理者综合管理技能提升课程
【课程说明】

成功的企业之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导
者,是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者,这正是商界成功者和失败者之间
的区别。

本课程是专门针对中高层领导能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容包含:管理
者角色认知、沟通、协调、激励、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术等
。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例,针对管理人员实际遇到的问题,
提出相应的解决对策,强调运用技能来提升管理者的领导水平。
【课程特色】
◆百强企业的内训课程,世界五百强企业定购的必修课程。
◆结合中国特有的国情、企情、市情、人情,精心设计的课程内容。
◆针对企业存在的实际问题层层剖析,并以独特的“理论讲解+精准案例分析+小组讨论+
体验式情景模拟+互动游戏+视频赏析”的激情授课方式展现给学员,以效果为导向,幽
默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。
【课程长度】
◆三天,计24个课时
【课程大纲】
第一讲 管理者的角色与认知(认清自己)
1. 了解什么是管理;
2. 认知管理角色
3. 管理者自我定位与特点;
4. 管理者应以具备的基本素质
体验活动:五秒鼓掌(了解管理的本质)
第二讲 领导学与领导力(做有影响力的头儿)
1. 领导力、领导影响力
2. 职位、权利和责任的关系
3. 领导者的22条素质解析
4. 五点情景领导力
• 以身作则
• 共企愿景
• 挑战现状
• 使众人行
• 激励人心

第三讲 团队建设与管理(认可,培养下属)
1. 什么是团队及团队精神
2. 团队建设的重要性
3. 了解团队角色
4. 建立高效团队的原则
5. 如何化解团队冲突
体验活动:团队建塔(团队角色及下属性格分析)

第四讲 管理者的时间管理
一、时间都去哪儿了?
二、时间管理的四大错误认识;
三、高效时间管理的五大原则;
四、时间管理的三种方法;
五、高效会议策略。

第五讲 管理者的目标管理
一、明确目标;
二、目标管理六大特征及核心步骤;
三、目标设定的SMART原则;
四、部门目标设定的8大步骤;
五、如何做好目标分解;
六、目标与计划。

第六讲 沟通及跨部门沟通
一、沟通三要素;
二、怎么听,这样讲,如何问;
三、同理心沟通;
四、不同层级的用不同的沟通方式;
五、因人而异,不同性格的人如何沟通
六、怎么做好跨部门沟通。
体验互动:七巧板

第七讲 授权与控权
1. 授权与控权是领导行为的基本形态;
2. 什么要授权?避免事事亲力亲为,培养下属的需要;
3. 由人治型管理向法制性管理过渡;
4. 授权的主要方法;
5. 那些工作适合授权,授权给那些人合适?
6. 中高层不愿意授权的原因剖析;
7. 防止反授权。


第八讲 学会激励
1. 何谓激励;
2. 人的行为过程;
3. 马斯洛需求层次理论;
4. 激励机制如何建立;
5. 非物质激励?
6. 物质激励的奖惩方法;
7. 有效激励原则;
8. 如何针对不同的人进行激励.

第九讲 高效执行力
一、什么是执行,什么是执行力?
二、执行要的是结果;
三、执行的三讲原则;
四、执行的四化标准;
五、高效团队赢在执行

 

魏滨老师的其它课程

情景沙盘模拟----《沙漠掘金》经典深度体验式课程《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)课程是耶比欧企管(HPO)从加拿大Eagle’sFlight公司独家代理的经典体验式培训课程;在大中华区被很多公司作为企业内训的选择,同时也被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。【课程介绍】本课程以理论与沙盘推演相结合,为你演绎打造

 讲师:魏滨详情


突破——成就无限可能销售士气激励训练营【课程特色】关于体验式学习课程包括两天两晚的课程:导师授课、体验式活动和学员分享,它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论,而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能——专家认为这种方式的学习占了一生

 讲师:魏滨详情


《战略共识与执行力提升沙盘模拟》课纲美国ACI认证版权课程【培训对象】:冬奥会场馆筹备保障服务中心全体成员【培训规模】:36-42人为宜【授课时间】:1天(模拟经营两年)【沙盘培训背景来源】:企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。欧、美知名商学

 讲师:魏滨详情


职业化素养   07.11

职业化素养导言:1、职业与职业化认知2、职业化素养应该具备什么?3、人才的真义人才评价标准:一是能力,二是态度人才坐标系:人才,人财,人材,人裁第一节:职业化素养养成——融入团队1、认知团队与团队精神2、自身性格与团队角色3、如何融入团队4、如何解决团队冲突第二节:职业化基本准则——四大观念1、观念一:没有任何借口2、观念二:做有目标和愿景的人!3、观念三:

 讲师:魏滨详情


管理干部系列培训方案课程背景中层干部是组织发展的脊梁,担负着组织承上启下、承点启面和承前启后的重任,同时也承受着来自上级、下级、同级以及外部客户等多方面的压力,所以对于组织中层干部综合管理技能的提升要求也越来越高。在市场竞争日益白热化以及组织在不断寻求变革发展的背景下,组织中层干部对自我角色的准确认知与定位,以及自我综合管理技能水平的高低都直接影响着组织发展

 讲师:魏滨详情


心灵互动全释压力——责任感恩减压体验式课程【课程背景】据相关部门调查由于个人生活压力、职业压力与心理健康对企业造成的工作绩效与健康发展多有很大影响,在一定量的被调查人群中,有25.04的被调查者存在一定程度的心理健康问题;2.24的被调查者存在严重的心理健康问题;22.81的被调查者存在比较严重的心理健康问题;60的人希望得到不同程度的心理帮助;“有时出现”

 讲师:魏滨详情


0985520一、什么是欣赏式探询?4445774700欣赏式探询(AppreciativeInquiry),是搜寻组织内以及其他相关群体世界中优势、最好、最美的一面,由此实现个人与群体、成员与组织的共同发展。二、欣赏式探询的价值与意义对个人而言积极的自我认知塑造自信完善自我激发潜能对组织来说发挥组织优势降低组织防卫促进团队学习与成长积极变革的力量三、欣赏式

 讲师:魏滨详情


信念•笃行•绽放信念•领袖品质笃行•坚定执着绽放•成就梦想一、项目背景:传统教育注重知识学习而忽略素质的培养,家庭教育往往缺乏科学性和系统性,导致青少年学生普遍缺乏良好的心理素质、应变能力、独立思考能力以及与人相处协作的能力。现代社会对人才素质的要求越来越高,除知识和技能外,还需要现代人具有良好的策划、沟通、危机处理等能力,本课程通过5天5晚系统的培训,培养

 讲师:魏滨详情


[pic]销售潜能突破与开发(走火大会)一、课程形式:30引导+40体验+30分享二、训练时间:一天一晚(封闭式训练)三、主要内容:第一部分:破冰,分组,团队建立;树立纪律意识、提升团队士气;导入潜能概念,尝试自我突破;第二部分:提升团队协作能力、强化组织的纪律;拓宽思维能力、打破思维框框;第三部分:神秘走火,突破潜能,吸收升华。五、体验式活动内容:1、5秒

 讲师:魏滨详情


游戏化(沙盘模拟)方式在培训课程中的应用魏滨【课程背景】1960245866775认识游戏,游戏是所有哺乳类动物,特别是灵长类动物学习生存的第一步。一种基于物质需求满足之上的,在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的,追求精神世界需求满足的社会行为方式。同时也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式,不管是幼年期,发育期,成熟期都需要的一种行为

 讲师:魏滨详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有