《新生代员工管理》1D
《新生代员工管理》1D详细内容
《新生代员工管理》1D
新生代员工管理【课程背景】
做了很多年的管理,怎么突然觉得自己不会“管理”了?现在的新生代员工,怎么是说不得也碰不得呢,他们的激情都到哪里去了,他们到底想从工作中得到什么呢?
面对大批“后80、90后”不可逆转的涌入企业,并将构成企业发展的主力军,“后80”与“90后”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气;但是,他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……“后80”和“90后”的员工就像一台笔记本电脑,能创造无限的价值,同时须轻拿轻放,因为他们容易出问题。本课程根据老师对后80员工在企业中的工作凝练的分析与管理经验而成,注重实际运用,与您共享新生代员工管理与辅导的技巧。
【课程收益】
全方位了解后80与90后员工的行为和人格特征;
掌握了解后80与90后员工沟通的方法及途径;
掌握管理后80与90辅导员工的方法技巧及策略。
【适合参课人员】
企业中、基层管理及人力资源管理人员
【课程时间】
1 天/6小时
【课程大纲】
破冰:悦己时代——新生代
第一讲:了解后80/90员工基本状态
1、研究后80/90员工管理的必要性
2、新生代成长印迹—家庭环境的分析
3、新生代成长印迹—思想状态的分析
4、新生代成长印迹—价值观与行为特征的分析
5、新生代成长印迹—职场表现的分析
6、后80/90员工心中、眼下看重的
7、后80/90管理问题的归纳
第二讲:面对后80/90员工的观念转变与辅导
1、后80/90员工关系的核心理念
2、面对后80/90员工管理方式的变更
3、面对后80/90员工做到三行正己、三Q修炼、三字延伸
4、带好后80/90员工的教练方式
5、一线管理要帮后80/90理清的四个步骤
6、新一代缺少的务实精神
7、领导者面对新生代的四个阶段
8、后80/90员工培育的一个中心两个基本点
9、一线管理者面对后80/90不稳定性的前瞻能力
第三讲 抓住新生代沟通的心
一、新生代沟通之内心
1、80后——小姐的心思丫鬟的命
2、90后——话说主流就是非主流
二、新生代厌恶的沟通方式
1、一本正经的说教
2、不关心直接决定
3、工作汇报未反馈
4、以权压人式沟通
5、针对个人的批评
三、妙用新的沟通工具
1、小组讨论
2、务虚会议
3、“饮水机旁”
4、头脑风暴
5、行动学习
6、数字管理
案例:数字时代的数字管理
小结:沟为标、通为本!
第四讲 管控新生代工作绩效
一、工作绩效的新思路
1、团队绩效和个人绩效
2、绩效周期和绩效密度
3、绩效维度和绩效衡量
4、绩效管理和绩效游戏
二、设计新生代的绩效指标
1、结果导向
2、关注过程
3、结构简单
4、动态平衡
5、不盲目量化
6、充满趣味
7、聚焦未来
小结:有条件的绩效思考!
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