5S6S咨询项目说明
5S6S咨询项目说明详细内容
5S6S咨询项目说明
5S/6S项目实施辅导方案
|项目名称| 精益5S/6S管理项目辅导 |
|: | |
|辅导时间| 6个月 |
|: | |
|辅导方式| 全景扫描诊断+细胞修复再生辅导+防反弹维护服务 |
|: | |
|服务形式| 知识导入+样板示范+全面展开+制度设计+全面验收 |
|: | |
|辅导效果| 1)建立一种体系,建立适合郑州新天科技的持续改进6S管理运作体系。|
|: |2)规范作业现场,环境优美,提升企业形象;定置定位管理,有效利用 |
| |空间;减少浪费,降低成本;规范现场、提高效率;质量保证:做事认真|
| |严谨;减少工伤,保障安全; |
| |3)培养一批骨干:为6S管理持续开展奠定人力资源基础。 |
| |4)营造一种氛围:营造一种全员参与的改善文化与氛围;提升员工归属 |
| |感。 |
| |5) 树立一个标杆:使甲方的现场成为本行业的标杆现场、打造令人感动 |
| |的现场。 |
| |6) |
| |打好一个基础:为今后持续开展TPM、精益生产管理活动的开展打下坚实 |
| |基础。 |
一 、精益5S/6S阶段划分及阶段实施内容
|项目阶段| 阶段实施内容 |
|: | |
|培训动员|1、建立5S/6S管理领导小组、建立6S管理推进机构、设定阶段目标; |
|及样板区|2、进行6S知识培训(全员); |
|实施阶段|3、6S推行活动誓师大会; |
| |4、策划文宣活动,加深大家的兴趣及了解(如展板、海报、图片、征文 |
| |及知识竞赛等); |
| |5、编写《6S推行手册》、《员工行为规范守则》; |
| |6、选定样板区、实施样板区6S改善; |
| |8、完善6S标准、管理规章制度; |
| |9、组织6S知识学习、考试,参观样板区 |
|全面推广|1、在公司范围内开展整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全活动(区域 |
|实施阶段|划分、物料定位、目视管理、教育培训、定点摄影); |
| |2、制订部门推进表, |
| |3、制定6S稽核和评比办法; |
| |4、将6S活动纳入部门日常管理; |
| |5、开展6S检查,成绩公布和奖励/激励 |
| 巩固和 |1、纳入定期管理活动使6S管理效果得以维持 |
|提高阶段|2、每月汇总、评比结果的公布、高层颁奖、先进和落后者感言; |
| |3、改善提案活动 |
| |4、6S成果发表; |
| |举办红牌作战,对发现的问题一 一监督改善; |
| |6、建立6S常态化管理 |
二、实施方案:
第一阶段:培训动员及样板区实施阶段
实施时间: 1个月
|项目内容: | 具体要求 |
|建立6S管理领导小组 |建立以公司领导为组长的6S领导小组,明确6S管理领导小组 |
| |的职责及各成员的分工 |
|建立6S管理推进机构 |建立6S管理推进机构,并明确6S管理推进机构的职责、人员 |
| |分工。 |
| |建立包括生产、供应、销售、政工、行政、科研等部门在内 |
| |的联合工作组(6S管理领导小组办公室),并明确各成员的 |
| |职责。 |
| 6S启动大会、 |集中培训与分组学习相结合,达到人人了解6S知识内容. |
|知识培训 |公司级的6S看板、内容设定、图片、展现、 |
| |6S全员参与:微信群,QQ群,早会,手册、小红旗,小奖品 |
| |; |
| |选定样板区3-5个科室(其中生产区1个、办公区1个、仓库1 |
| |个) |
| |样板区代表启动会上宣誓 |
| 6S管理档案 |设专人管理6S文件档案,包括 |
| |6S管理检查记录档案;6S管理奖惩档案;6S管理工作大事记 |
| |; |
| 培训资料学习 |将培训培训资料(电子版)作为6S执行手册转发之各科室、 |
| |作为科室实施参考; |
| |科室组织学习 |
| 6S宣传 |公司级的6S看板制作,内容设定、图片、展现(上墙) |
| |6S全员参与:微信群,QQ群,早会,手册、小红旗,小奖品 |
| |; |
| 制作科室6S看板 | 为样板区各制作一块 6S看板,公布科室推行小组、科室6S |
| |标准等; |
| |看板具体规格; |
| 样板区推行小组成立| 制作科室6S推行小组公告板 |
| |--科室6S推行小组 |
| |组长:科室主任; |
| |成员:若干名 |
| |宣讲员:1-2名 |
| |监督员:1-2 |
| |待公告板到位后上墙 |
| 样板区整理 |开始前先拍照; |
| |按6S培训之整理的要求推行,具体: |
| |科室根据各自特点,制定“要”与不要的基准书;实施整理、 |
| |处理不要物 |
| |须参照《不要物处理流程》 |
| 购买定位胶带 |确定定位胶带的颜色、宽幅、数量、用途,实施购买 |
| 确定标识标准 |作业区定位标准; |
| |物品定位的标准; |
| |物品名称的标准; |
| |文件柜、盒、夹的标准 |
| |物品责任卡标准 |
| 样板区整顿 |作业区划线定位 |
| |实施科室物品定位、定法、定点、定容、定量; |
| 样板区清扫 |科室划分责任区,制定清扫基准; |
| |其中设备、仪器须一机三卡,操作程序卡、保养检修卡、日 |
| |常监测记录卡; |
| |制定科室清扫检查制度; |
| |---基准、制度上看板 |
| |-实施新的清扫 |
| 安全 |样板区工作安全分析; |
| |样板区安全标识; |
| |其中针对设备、器械制作危险源标牌、悬挂或张贴 |
| 素养 | 全员行为守则、礼仪守则制订, |
| |确认后颁发执行 |
| 公司级6S检查制度 |制定公司级检查、考核、评比、奖惩制度 |
| 科室6S看板 | 6S看板上墙 |
| 6S知识竞赛 |从科室抽查人员参加公司6S知识竞赛 |
| 检查整改 | 全面检查,记录问题点,限期整改 |
| 阶段6S效果 | 对样板区6S效果实施拍照、评奖 |
| 学习、参观 |非样板区组织员工学习、参观 |
| 第一阶段总结 |第一阶段表彰大会,效果图展示、样板区优秀代表上台发言 |
|第二阶段启动 |; |
| |对其它科室的具体要求、宣誓。 |
|其它科室推行小组成 | |
|立 |参照标准,其它全部科室成立推行小组上报推行办,公告上 |
| |墙 |
第二阶段:全面推广实施阶段
实施时间:2个月
|项目内容: |具体要求 |
|全面整理 |开始前先拍照; |
| |按6S培训之整理的要求推行,具体: |
| |科室根据各自特点,制定“要”与不要的基准书;实施整理、|
| |处理不要物 |
|整顿 |实施科室、生产区、仓库等区域设备、物料、工具定位、定|
| |法、定点、定容、定量; |
| |参照《整顿实施要点》 |
|定标 |实施定标,按公司统一的格式、标准实施; |
|物品责任卡 |作业区划线定位 |
| |地面物品定标; |
| |台面物品定位; |
| |文件柜、物架物品定标; |
|清扫 |生产作业区、科室、仓库划分责任区,制定清扫基准 |
| |其中仪器须一机三卡,操作程序卡、保养检修卡、日常监测|
| |记录卡; |
| |制定对应清扫检查制度; |
| |---基准、制度上看板 |
| |-实施新的清扫 |
| 安全 |生产作业区、科室工作安全分析; |
| |科室安全标识; |
| |其中针对设备、器械制作危险源标牌、悬挂或张贴 |
| 素养 | 全员行为守则、礼仪守则, |
| |学习、执行 |
|优秀案例整理 |发现优秀案例、拍照、上6S看板,实施小奖励 |
|检查整改 |全面检查,记录问题点,限期整改 |
|公共区域 |
|绿化与卫生 |绿化效果美观、协调,无裸露土面或杂草、野草 |
| |绿地、花草、树木养护良好,无杂物、无枯死。 |
| |道路、绿地等干净整洁,无卫生死角。 |
|道路、交通标志、路 |道路平整、干净、通畅,设施齐全,无阻挡。 |
|灯、公共设施 | |
| |交通标志和划线规范、醒目、齐全并符合国家规定标准。 |
| |路灯设置合理,明亮、完好。 |
| |公共设施完好,无脏污、破损。 |
|机动车停车场及机动 |停车场车位设置合理、划线规范,通道宽畅,标志清晰。 |
|车辆 | |
| |机动车辆停放在规定的停车位,有序存放,朝向统一。 |
| |机动车辆须遵守交通法规。 |
| |公共车辆保持清洁,门窗完好,车内座垫、座椅套干净、整|
| |洁,垃圾袋及时清理。 |
|卫生间 |卫生间标识清楚,建筑物无损坏。 |
| |卫生间洁具、墙壁、门、窗完好,干净整洁。 |
| |卫生间有专人定期清扫,地面干净、整洁,无异味。 |
| |清扫工具、洁具置放符合6S要求 |
|接待台 |设置符合公司形象识别系统的接待室(台),标志清楚。 |
| |接待人员着装整齐规范,态度和蔼,记录完整。 |
|电梯 |电梯运行良好,干净整洁,电梯有垫,且每天有人更换。 |
| |电梯在检验有效期内,应急电话畅通 |
|保安、物业人员 |保安及物业人员统一着装、干净、整洁。 |
| |保安及物业人员站立时身体笔直,言语简练,态度和蔼,工|
| |作时间不做与工作不相干的事情。 |
|其它: |对新招聘的职工的6S管理知识培训,达到100%。 |
|第二阶段总结 |效果图展板、表彰大会 |
|第三阶段启动 |优秀代表上台发言; |
第三阶段: 巩固和提高阶段
实施时间: 3个月
| 项目内容 | 具体要求 |
| 巩固阶段 |
|持续6S |持续抓好整理、整顿、清扫、清洁、素养每一阶段的工作落|
| |实。广泛开展死角普查及问题曝光活动 |
|自主管理 |建立自主管理评价机制 |
| |各科室开展自主检查、自主改善情况,每周检查确认 |
|提升全员职业素养方 | |
|面 |坚持班前5分钟行为规范训练活动; |
| |每月进行一次问题统计,并通报公示。 |
|制度标准化 |按照量化、实用的原则,对现有的管理制度进行了全面系统|
| |的梳理、修订,完善6S管理责任体系 |
|纳入绩效 |“坚持标准、落实责任,严格考核,狠抓典型” |
|问题票 |通过第三只眼来寻找问题点。 |
| 提高阶段 |
|建立《改善提案制度》 |营造浓厚的6S管理提升氛围,继续实施现场自主改善和创新|
| |的工作机制,各科室每周上报自主改善项目,在周末按照检|
| |查评价标准进行互动检查验收,并进行打分、评比、通报。|
| |每月将各单位自主改善和自主创新的工作内容纳入到当月的|
| |评比中,推动6S管理的深入开展。 |
| |案例目视化,使员工智慧得到充分的展现,以期达到对员工|
| |积极参与的鼓励与奖赏。 |
|红牌作战 |在人人都能自主管理的状态下,通过红牌作战,运用其他人|
| |的眼光来帮助寻找可进一步改善的点。 |
|寻宝活动 |科室互相参观,找问题点 |
|总结 |6S项目效果评估 |
三、精益6S项目咨询服务
|项目阶段: | 专家组咨询辅导 | 辅导周 | 专家组在企业服务 |服务标准 |
| |方式 |期 |时间 | |
|培训动员及样板| | 1个月 | 每月5天,共5天 | |
|区实施阶段 |驻厂服务、培训、| | | |
| |制定实施计划、 | | | |
| |帮助确定标准 | | | |
| |指导实操 | | | |
|全面推广实施阶| 驻厂服务、 | 2个月 | | |
|段 |制定实施计划、 | |每月3天,2个月共6天| |
| |帮助确定标准 | | | |
| |指导实操 | | | |
|巩固和提高阶段| 驻厂服务、 | 3个月 |每个月2天,3个月共6| |
| |制定实施计划、 | |天 | |
| |指导实操 | | | |
| | | | | |
| 注 咨询辅导费用: |
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