从校园到职场——角色转换与自我激励
从校园到职场——角色转换与自我激励详细内容
从校园到职场——角色转换与自我激励
从校园到职场——角色转换与自我激励
课程背景:每一位新员工的加入都为组织注入了新鲜血液,给企业带来了活力与创新。然而新员工步入职场,角色由学生转变为职场人,在保留活力和创造力的同时,心态、行为和思维方面也需要做出一定调整,以适应职场需求,尽快融入团队,提高抗压能力,实现职业生涯的顺利过度。本课程根据新入职员工的特点和企业的具体需求,针对性地设计出包括心态和行为层面的培训课程。
课程收益:
使学员了解职场人的基本心理素质要求,奠定心态模式基础,树立正确的职场价值观。
树立学员自信心,培养对未来职场生涯的昂扬斗志和期待,激励学员敢于拼搏和奋斗、敢于自我挑战的进取心。
规范职场基本行为准则,如待人接物礼仪,提升新员工的职业素养和职业化程度。
课程时长:0.5天(3-4小时)
4980987851738行为
行为
5240547144763250162602793353心态
心态
设计思路:授课方式:讲授、案例分析、电影赏析、头脑风暴、情景模拟等
课程大纲:
一、职业心态塑造
职场务实心——踏实做事
工匠精神
专注与极致
闭环思维
【案例】“靠谱”的职场人
职场积极心——正向心态
行为心理学
“刺激-回应”理论
关注圈与影响圈
【视频】某电影片段
职场包容心——合作共赢
【测试】DISC性格测试
【头脑风暴】“策划小组假期规划”
【讨论分享】不同性格类型的做事风格与人际特点
二、职场自我激励
当前职场环境现状分析
成功特质提炼
【案例】从人物传记看成功特质
个人目标设定
【作业】致2年后的自己一封信
三、职业化行为修炼
职业化的含义
“三脑”原理
职业化的意义
职场基本礼仪素养
基本沟通礼仪
基本接待礼仪
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