如何塑造与提升职业竞争力

如何塑造与提升职业竞争力
                              ¬¬¬¬¬——提升职业个人品牌的权衡工具
课程对象：企业全体员工
培训形式：封闭训练、讲学互动、游戏体验、团队竞赛、分析诊断、实战答疑、小组研讨、心得分享
授课课时：2天

课程背景：
我们的员工缺乏职业化思想的表现：
公司好坏跟我没什么关系，我就是个打工的，给我多少钱就干多少事，找不到工作带来的任何乐趣与归属感；
除了“钱”根本找不到更多的动力来工作，每天都痛苦的做必须做的事情，没有任何的乐趣可言，一切向“钱”看；
不愿意接受新的事物或变化，老是喜欢过去的一切，因为那已经都很熟知并了解了；
面对残酷的竞争，抱怨、借口、理由这是我必备的工具；
前途一片渺茫，哪有什么目标、前景；
这都不是自己错误，负责任，凭什么由我来承担；
学习？开玩笑！每天都上班，活都干不完，还怎么学习？学习后能给我提干加薪吗？
同事之间勾心斗角，怎么合作？怎么沟通？怎么信任？

课程受益：
明确个人在团队中存在的价值以及寻找到钱以外的工作动力，从雇佣军变成志愿军；
明确个人工作目标与成长目标，承担压力、困难和阻碍是一名合格职业者的必修课；
建立创业心态、建立积极心态、建立游戏心态。把自己当公司，塑造个人的价值品牌；
课程要帮助每一位职业者找寻工作的意义、发自内心的动力、容易被忽视的危机以及脱颖而出的职业竞争力；
培养良好的合作意识、畅通的沟通渠道和积极的学习思想，因为养成这样的品质，是永远丢失不了的；
更好的提升学习力，加强自身的职业竞争优势，从而获得好的个人品牌价值；
培养良好的协作力意识，主动建立配合渠道，培养自身承担责任的优秀品质；
树立结果思维，提升执行力。

授课特色：
1、讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）
2、电影分享（通过精彩电影片段欣赏，给于学员启发）
3、头脑风暴（运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题，从而达到学以致用的目的）
4、游戏互动（将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟）

课程大纲：
第一章：认知职场品牌
大纲：1、什么叫职业化
      2、职业化对我们的帮助是是什么
      3、痛苦的工作VS快乐的工作
      4、职业化金字塔的构建
      5、如何让雇佣军变成志愿军
      6、小心！不要被你的公司圈养
      7、如何避免成为职场植物人
目的：1、认知职业化对职业者的重要性
      2、认知职业化意识、建立职业化意识
      3、打造个人品牌及口碑，改变原有对工作的定义
      4、了解工作的真正本质，让自己快乐的做必须做的事

第二章：建立《观念》品牌
大纲：1、避免成为职场植物人三部曲
      2、避免被公司圈养四大钥匙
      3、找到自身工作“心锚”的三要素
      4、明确职业方向，成为职场主人公
目的：1、找到自身工作的价值——提升工作成就感
      2、找到工作中更多的原动力——提高工作激情
      3、找到工作远景——保持工作持久度

第三章：建立《态度》品牌
大纲：1、品牌心态VS就业心态
      2、如果建立创业心态
      3、满足感＋成就感＝创业心态
      4、积极心态VS消极心态
      5、什么是积极心态
      6、如何建立积极心态
      7、什么是游戏心态
      8、游戏心态带给你什么
目的：1、培养工作中的主人翁精神
      2、塑造自身个人品牌及良好口碑
      3、建立阳光心态，培养把坏事情便成好事情的能力
      4、打造绝望变希望的能力
      5、创造在巨大压力下寻找乐趣的能力

第四章：建立《行为》品牌
大纲：1、什么是执行
2、任务VS结果
      3、不结果的困惑
      4、执行的入口：外包思维
      5、猴子管理法
6、、执行四步曲 
7、四十八字真经
目的：1、建立“上下同欲者胜”共同理念，塑造共同“结果”导向的沟通语言
2、打造一支人人做结果，全员去执行的优秀团队，为公司的战略目标而奋斗。
3、提供学以致用的执行工具，方便学员吸收转换，让培训变成可追踪及可衡量效果的行为

第五章：建立《愿景》品牌
大纲：1、树立人生奋斗目标的重要性
2、制定人生目标的五原则
3、人生奋斗成长之路：
4、一个歌手的故事：
5、从扫厕所到全球CEO：
6、成功需要梦想
7、梦想需要奋斗
8、奋斗需要舞台
目的：1、让学员们认识到自己的青春和命运掌握在自己手中
2、人生在于奋斗，立志要切实可行。
3、指引学员关键要抓紧现在，脚踏实地的做事，树立正确的人生观和价值观。

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