互联网时代下的企业商业模式设计与创新

  培训讲师:周琼

讲师背景:
周琼组织绩效教练和行动学习实战专家北大总裁班特聘讲师、全总学习型组织创争办公室特聘专家清华大学高培中心人才测评和人才管理特聘研究员、首席顾问清华大学“中国企业核心竞争力提升专家服务工程”组织学习与企业教练专家麻省理工组织学习协会《团队学习实 详细>>

周琼
    课程咨询电话:

互联网时代下的企业商业模式设计与创新详细内容

互联网时代下的企业商业模式设计与创新

互联网时代下的企业商业模式设计与创新

课程简介:

互联网时代的商业模式,不同于互联网商业模式,不光适用于互联网企业,也适合各行
各业;商业模式创新,需要看到环境下的改变因素。互联网时代的商业模式创新,中心
是围绕做强做优,培育具有竞争力的企业。主要涉及环境和系统两方面的问题,前者相
当于如来佛掌心,后者相当于孙悟空。传统行业随着发展惯性突然发现互联网时代下看
不懂了,不会玩了,特别需要将环境和系统两个要素进行剖析,同时还有一定的工具、
模式引导形成有效的系统应对新的环境,即适应未来的商业模式设计与创新。


本课程源于《商业模式新生代》一书,该书的作者总结了一套方法,帮助企业面对互联网
时代如何创新性地构建组织的商业模式。从9个模块进行(如下图),讲师作为教练,在
讲述基本理念、案例、流程、方法的基础上,将引导学员按照一定的流程分析、构建企
业的商业模式。通过这种学习,学员不仅掌握了团队如何构建商业模式,同时也能够进
行很好的分析和评价现有的商业模式的问题和缺陷。


学习对象:需要学习如何构建商业模式、评价现有商业模式缺点、希望完成组织商业模
式策划的企业家、高管

课程时长:1-2天

课程大纲:
◆ 商业模式框架
◆ 商业模式画布模板
◆ 商业模式原型创作
◆ 商业模式关键点扫描
◆ 商业模式创新流程设计
◆ 商业模式的3个要素:战略、组织、战术

 

周琼老师的其它课程

企业战略设计与落地规划:化战略为执行课程简介:企业战略是拍脑子定,还是有方法?当今环境,拍脑子一定会让我们后悔莫及!作为企业的掌舵人,老板要掌握企业战略如何分析规划,还要会设计落地策略和行动计划!这不仅是个人的能力,更应成为你的高管团队的核心能力!因为你每年末或年初都要做好下一年或本年的战略规划、战略落地、业绩倍增计划!公司战略规划与执行是企业之所以存在的核

 讲师:周琼详情


企业战略研讨工作坊:共创组织战略蓝图课程时长:1天课程简介:企业战略是拍脑子定,还是有方法?当今环境,拍脑子一定会让我们后悔莫及!作为企业的掌舵人,老板要掌握企业战略如何分析规划,还要会设计落地策略和行动计划!这不仅是个人的能力,更应成为你的高管团队的核心能力!因为你每年末或年初都要做好下一年或本年的战略规划、战略落地、业绩倍增计划!公司战略规划之所以是企业

 讲师:周琼详情


新常态下的卓越业绩提升模式与技法课程简介:“新常态”的另外一个词是“非常态”,“非常态”下带来了改革开放30年众多行业高速发展、一批弄潮儿快速致富。“新常态”就是高速增长已经不是常态,闭着眼睛挣钱恐怕不复来,企业面临的是复杂多变的环境,需要转型升级,需要修炼内功,否则就会被“新常态”淘汰!企业在新常态下要拥有什么能力才能做好业绩?新常态下经济环境下行、上行波

 讲师:周琼详情


新常态下领导者自我认知与领导力提升课程简介:骄(骄傲)、娇(娇气、抗压力差)、焦(焦虑、迷茫),通常是一个领导者止于进步的障碍。为什么要在领导力中谈“自我认知”?斯丹福大学的一项调查研究中显示,几乎百分之百的受访者都认为,“Self-Awareness”(自我认知)是一个好的领导者必须具备的品格。谦逊的自我认知,让领导者成为卓有成效领导者。什么是自我认知(S

 讲师:周琼详情


战略解码与化战略为执行:中高层干部的战略理解、战略解码与动态执行力课程时长:1天课程简介:企业高层制定了战略,战略能否落地很大程度取决与各事业部干部的战略理解与分析能力以及在执行中动态修正能力,正如华为任正非倡导华为要推动“让听见炮火的人指挥战争”的目的一样,因为当前企业面对的竞争与市场动态复杂,计划赶不上变化,如果企业只是按照传统的运营方式:高层当大脑,中

 讲师:周琼详情


用行动学习提升问题解决与执行的高效能力【课程背景】采用行动学习模式,结合企业实际问题,打造高绩效问题解决与执行力500强企业对优秀经理人的标准各有侧重,其中有一条都被提到:善于动脑子分析问题,掌握良好的分析问题能力。知道如何寻找潜在的平衡点,如何寻找最佳的行动时机。面对复杂快速的变化环境,领导者、团队最核心的能力就是如何帮助团队迅速把握变化、洞察需求、实现高

 讲师:周琼详情


•主题式行动学习研讨工作坊•行动学习工作坊中研讨主题:和企业沟通后确定•课程背景以及目标:行动学习方法区别于传统式培训方式,它主要是采用规划设计、引导教练的方式,以工作中的主题为团队学习的主题,通过对团队学习的规划设计,推动学员运用学到的知识进行转化运用,推动团队群策群力,整合团队的智慧和激发大家的潜能,制定有效的对策和实施方案,并要求落实在工作中。因此,它

 讲师:周琼详情


8090员工认知与管理开发课程简介:8090员工管理和激发,谈起来似乎大家都叹气。这基本上是6070管理者的思维。其实,不管哪个年代生人,只要是人,都有特质和内在需要,即人性。作为个体或者管理者,只要尊重人性,顺势而为,管理就迎刃而解。周琼老师开发的本课程即从美国著名心理学家麦克利兰的素质冰山模型出发,从人性的角度分析8090员工外显的“冰山以上部分”和深藏

 讲师:周琼详情


互联网时代的管理者系统思维课程简介:为什么我们在日常工作中往往陷入“今日的问题来自昨日的解”?为什么我们在日常工作中容易陷入局部思维,却很难把握全局?为什么我们天天面对工作中反复出现的棘手问题在充当救火队长,却无法预见未来?为什么我们自以为看见问题的本质,却发现赶不上问题的变化?为什么我们都想创新,却发现很难创新?面对惯性思维,如何意识到并反思和创新?互联网

 讲师:周琼详情


互联网时代金牌实战销售技巧训练【课程简介】互联网时代电商崛起,网上销售、电话销售、线下门店销售等等,都需要销售技巧。1针对企业销售人员不会总结话术、不会推进销售流程、不会看人沟通技巧、不会挖掘客户需求等,设计了“如何约客?引起关注、激发兴趣;询问需求、确定关键;推荐商品、回答疑义;解决异议,促进成交?如何打造自己的话术?如何引导客户的需求?如何解决客户的疑虑

 讲师:周琼详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有