《积极领导力课程系统》

  培训讲师:杨虎

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杨虎老师简介履历背景•新实文教育科技联合创始人•FullerTrainer、HappyMoney课程创办人•IPTA国际职业训练协会认证国际职业培训师•清华大学营销管理总裁班、工商管理研修班特聘讲师•西南财经大学总裁商道智慧研修班特聘讲师• 详细>>

杨虎
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《积极领导力课程系统》详细内容

《积极领导力课程系统》

《积极领导力》系统课程(版权课)
系统导师:杨虎
【课程对象】企业负责人,中高层管理者,希望系统提升领导力的个人
【课程时长】共12门课,每门课两天,每天6小时。12门课程分属四大模块。
【课程背景】
随着社会的进步和人们生活物质水平的提升,人类历经了从经济人到自我实现者的飞跃性转变。最初人们认为普通员工的行为动机就是为了满足经济的报酬,如今我们都承认人都需要发挥自己的潜能,表现自己的才能,而管理者的主要任务就是寻找什么工作对什么人最具有挑战性,最能满足人自我实现的需求。
全球知名的民意测验和商业调查公司盖洛普通过对美国30个行业,10000个业务单位,400多万员工的调查结果显示,经常受到认可与表扬的人,他们的工作效率得到了提高;他们与同事的关系得到了加强;他们更愿意长期地留在组织里;他们的顾客满意度和忠诚度更高;他们工作的安全记录更好,且很少发生意外。与之相反,调查结果还显示,员工离职的首要原因并非因为我们通常所认定的工资或晋升问题,而是因为不被赏识。
现代管理学从诞生之初就将管理者的视角冷酷地锁定于“解决问题”。这一目标使管理者虽然关注了人,但他们是以消极防范的思想为出发点。1998年积极心理学的创始人塞里格曼第一次发出呼吁,我们是时候应关注人们对在哪里。他通过对美国大都会人寿保险公司15000名员工中的1100位进行了一项历时5年的调查。结果显示,积极的员工销售额比消极的员工高88%,消极员工的缺勤率是积极员工的3倍。
积极领导力正是在积极心理学和积极组织行为学的基础上,来协助助管理者,如何将员工看作自我实现的人,又如何将这一观念发展为企业文化建设的落脚点,并真正成为软文化的硬体现。积极领导力聚焦于在组织中发掘人类的积极品质,激发人的积极心理活动,它可以让领导者超越一般性的成功,进而达到卓越的效能与正向结果。
模块一:领导自我
课程编号1
课程编号2
课程编号3
《成为领导者:从管理到领导的七大转变》
《领导力精进:从优秀到卓越的八项修炼》
进修课《积极心理学与情压管理》
主要内容:
·领导者由内而外的转变
·内部转变一:认知转变
·内部转变二:视角转变
·内部转变三:意识转变
·外部转变四:角色转变
·外部转变五:方式转变
·外部转变六:行为转变
·持续转变七:精进转变
主要内容:
·八项修炼的理论基础
·两大基石:价值观与优势
·想法一:认知升级
·想法二:情绪管理
·行为一:工作投入
·行为二:积极关系
·结果一:工作意义
·结果二:人生成就
主要内容:
·情绪与压力解读
·积极心理学的核心概念
·积极情绪的力量
·和压力做朋友
·日常工作解压方法
·正念领导力
模块二:领导团队
课程编号4
课程编号5
课程编号6
《效能领导者:促进团队倍效的五大行为《领导力实务:如何带领团队并实现目标》
进修课《大五人格与领导力风格》
主要内容:
·从效率到效能的转化
·行为一:明确目标
·行为二:优势协作
·行为三:积极沟通
·行为四:打造系统
·行为五:全面激励
主要内容:
·从团队到目标的框架
·带团一:从使命到愿景·带团二:从人才到团队
·带团三:从管理到激发
·目标一:从战略到目标
·目标二:从计划到执行
·目标三:从修正到复盘
主要内容:
·大五人格的理论解读
·大五人格典型分析
·领导力风格的形成
·领导力风格的优劣势
·实际工作中的领导力风格
·大五人格的各类变化
·有效判断下属的类型
模块三:领导业务
课程编号7
课程编号8
课程编号9
《成功领导者:推动业务增长的五大战略》
《领导力成效:实现业务目标的五大方略》
进修课《从工作沟通到绩效教练》
主要内容:
·战略是什么?
·战略之一:客户战略
·战略之二:品牌战略
·战略之三:模式战略
·战略之四:产品组合战略
·战略之五:成本领先战略
·战略之六:持续创新战略
主要内容:
·从战略到目标
·方略一:业务解析方略
·方略二:竞争优势方略
·方略三:杠杆撬动方略
·方略四:组合推广方略
·方略五:客户关系方略
主要内容:
·教练沟通的基本原则
·教练沟通的主要方法
·目标教练四步
·方法教练八步
·改进教练七步
·激励沟通四步
模块四:领导组织
课程编号10
课程编号11
课程编号12
《卓越领导者:积极型组织的建设与发展》
《领导力超越:领导者梯队与领导型文化》
进修课《领导者公众影响力塑造》
主要内容:
·积极组织建设模型
·要素一:情绪资本
·要素二:心理资本
·要素三:员工优势
·要素四:工作投入
·要素五:工作成就
·要素六:组织优势
·要素七:积极文化
主要内容:
·领导力驱动企业
·从领导自我到领导团队
·从领导团队到领导业务
·从领导业务到领导组织
·第五级领导力
·在组织中建立领导力文化
·培养更多的领导者
主要内容:
·领导者公众影响力四要素
·领导者的个人形象
·领导者的社会行为
·领导者的公众演讲
·领导者的思想传播

 

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