情商修炼与领导力提升（管理层）_王梓恒_企业内训课程

情商修炼与领导力提升（管理层）

培训讲师：王梓恒

讲师背景：
王梓恒老师北京团市委青年压力管理服务中心专家组成员，北京大学、上海交大,西安交大等总裁班特聘教授，智联专访间特约职场心理专家北京电视台财经频道《城市》栏目特约专家，中国教育电视台《中国教育报道》栏目特约专家，曾三次接受新华社、两次ＢＴＶ、两详细>>

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情商修炼与领导力提升（管理层）详细内容

情商修炼与领导力提升（管理层）

情商修炼与领导力提升心理训练营
培训人群：企业管理层
培训时间：1天
培训方式：讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理测量、心理剧、
催眠、角色扮演、互动答疑、模拟演练等方式
理论基础：完形心理学、认知行为心理学、行为心理学、神经语言程序学、客体关系心
理学、人本心理学、精神分析等

培训特点：
1、测量：情商测量，增强自我认知；
2、落地：每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型
3、灵活：培训前发放调查问卷或电话沟通，结合需求与企业实际做内容微调或时长调整
；
4、落实：培训后行动学习作业，落实学习成果；
5、本土：国外的理念，结合国人的文化背景、心理特点、思维习惯、理解习惯，大量采
用国内案例。

培训大纲：
第一单元：情商与领导力的认知基础
一、关于情商的真相
1、情商的渊源与发展
2、情商的五项修炼
3、情商的误区：好好先生？压抑情绪？拍马奉承？
4、情商测量之一：情商水平自我测量
二、情商与领导力
1、情绪-绩效金字塔
2、领导的核心推动力是尊敬与信任
3、领导力体现在打造团队情绪与氛围的能力
4、当代员工欢迎的团队情绪与氛围
目的：初步了解情商与领导力的概念，打破认知误区，通过测试清晰自己的情商水平，
以及情商领导力提升的方向。

第二单元：认知情绪、调节情绪
一、认知情绪、接纳情绪
1、童年的你有情绪时，父母是如何应对的：恐吓、转移注意力、交换、冷漠、陪伴与探
知？
2、情绪的积极意义与价值
3、认知情绪的两大问题：什么情绪？想告诉我什么？
3、情绪的两大来源：需要与想法
4、情绪的四大内涵
5、面对负面情绪的正确心态
二、调节情绪、拥有随喜心
1、学与练：情绪表达的四个核心途径
2、学与练：有效宣泄情绪
3、学与练：用语言表达情绪的安全方向

目的：快乐是一种管理能力，掌握消除与淡化情绪的技巧，当情绪出现时，能够从容面
对，当下有效调整，面对他人，拥有一颗随喜心。

第三单元：提升信念、管理自己及他人情绪（认知心理学技术）
一、探究情绪来源：信念系统
1、反思：外界人事物带给我的情绪？
2、认识信念与情绪的关系
3、人生成长三阶段：讨好者、指责者、责任者
4、责任者：关注情绪背后自己的想法
5、导致负面情绪的三大类局限性信念：应该化、灾难化、负面化
二、提升信念ELIIS六步法模型
1、破框法、新信念植入、环境换框法、意义换框法
2、面对负面事件情绪的发展历程：否认、愤怒、自责、痛苦、接纳、升华
3、面对负面事件三种应对：脆弱、坚强与反脆弱
4、提升信念、管理情绪之ELIIS六步法模型

目的：外界的人事物从来都不主宰自己的情绪，信念系统才是情绪的主人；了解哪些信
念阻碍了自己及员工的快乐感受；运用六步法模型，掌握改变或修正信念系统的方法，
随时创造最佳情绪。

第四单元：有效激励他人，提升影响力
1. 影响力修炼的核心：情商的修炼
2. 影响力提升的两个维度
1. 给予安全：因为你，我不再焦虑
2. 给予自信：因为你，我不再害怕
3. 激励他人、提升影响力的方法
1. 管理者的抱持感与ɑ功能，给予安全
2. 提升员工自我形象，给予自信
1）心理绘画：认识潜意识的自我形象
2）自我形象的循环
3）活动体验：语言的力量
4）运用断言：提升员工的自我形象
5）零级反馈、一级反馈与二级反馈
6）运用断言的三个要点
目的：懂得如何在员工的情感帐户上有效存款，提升影响力，充分运用潜意识提升员工
自我形象、有效激励、创造理想自我。

第五单元：用爱管理、用情商提升领导力
1、领导力体现在打造团队情绪与氛围的能力
2、爱的管理方程式
3、任正非的领导理念带给我们的思考：
1）“完美的人是没用的人”
2）“哪个员工缺点很多，要好好观察，哪方面重用一下”
4、完美主义者=平庸者
5、悦纳自我，发现优点，张扬长处
6、知人善用，缺点当特点，善加运用
7、催眠：寻找内心小孩，与自我和解
8、心理剧：让爱流动
感受爱的流动带来的力量，学会如何用爱悦纳自我、管理他人，提升领导力

目的：掌握方法悦纳自我，用爱管理他人，用情商提升领导力。

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