情商管理(通用)

  培训讲师:王梓恒

讲师背景:
王梓恒老师北京团市委青年压力管理服务中心专家组成员,北京大学、上海交大,西安交大等总裁班特聘教授,智联专访间特约职场心理专家北京电视台财经频道《城市》栏目特约专家,中国教育电视台《中国教育报道》栏目特约专家,曾三次接受新华社、两次BTV、两 详细>>

王梓恒
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情商管理(通用)详细内容

情商管理(通用)

高情商修炼心理训练营

培训时间:1天
培训方式:讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理剧、心理绘画、催眠
、冥想、分组讨论、互动答疑、模拟演练等方式
理论基础:完形心理学、认知心理学、管理心理学、组织行为学、神经语言程序学、客
体关系心理学、人本心理学

丹尼尔·戈尔曼将情商概括为认知自己的情绪、管理自己的情绪、自我激励、同理他人情
绪和构建和谐人际关系等五项能力。此培训以五项情绪能力为基础,提供了情商管理的
有效方案,而面对21世纪管理心理学化的大趋势,提升每位员工的情商对企业来说具有
积极的意义!

培训获益:
1、您将掌握消除与淡化情绪的技巧,当情绪出现时,能够当下有效调整,成为情绪的主
人;
2、您将了解哪些信念阻碍了自己及他人的成功快乐,并洞悉快乐的秘密;
3、您将创造内心的和谐,摆脱内心的冲突、矛盾和压力感受;
4、您将迅速增强内心力量,亦掌握日后不断提升内心力量的方法,运用内心的力量积极
应对所有挑战;
5、您将动启心理能量,自我激励与激励他人;
6、您将更能觉察和同理他人的情绪,并成为他人情绪的调节者;
7、您将更有能力处理职场人际关系,协调不同意见,娴熟化解冲突,建立和谐的支持系
统。

培训特点:
1、落地:每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型
2、灵活:培训前发放调查问卷,结合需求与企业实际做内容微调或时长调整;
3、落实:培训后行动学习作业,落实学习成果;
4、本土:国外的理念,结合国人的文化背景、心理特点、思维习惯、理解习惯,大量采
用国内案例。

培训大纲:
第一单元:情商的认知基础
1、情商的渊源与发展
2、情商的五项修炼
3、情商的误区:好好先生?压抑情绪?拍马奉承?
4、情商测量:情商水平自我测量

目的:初步了解情商的概念,打破认知误区,通过测试清晰自己的情商水平,以及情商
提升的方向。

第二单元:认知情绪、调节情绪
一、认知情绪、接纳情绪
1、童年的你有情绪时,父母是如何应对的:恐吓、转移注意力、交换、冷漠、陪伴与探
知?
2、情绪的积极意义与价值
3、认知情绪的两大问题:什么情绪?想告诉我什么?
3、情绪的两大来源:需要与想法
4、情绪的四大内涵
5、面对负面情绪的正确心态
二、调节情绪、拥有随喜心
1、学与练:情绪表达的四个核心途径
2、学与练:有效宣泄情绪
3、学与练:用语言表达情绪的安全方向

目的:快乐是一种生产力,掌握消除与淡化情绪的技巧,当情绪出现时,能够从容面对
,当下有效调整,面对他人,拥有一颗随喜心。

第三单元:提升信念、管理自己及他人情绪
一、探究情绪来源:信念系统
1、反思:外界人事物带给我的情绪?
2、认识信念与情绪的关系
3、人生成长三阶段:讨好者、指责者、责任者
4、责任者:关注情绪背后自己的想法
5、导致负面情绪的三大类局限性信念:应该化、灾难化、负面化
二、提升信念ELIIS六步法模型
1、破框法、新信念植入、环境换框法、意义换框法
2、面对负面事件情绪的发展历程:否认、愤怒、自责、痛苦、接纳、升华
3、面对负面事件三种应对:脆弱、坚强与反脆弱
4、提升信念、管理情绪之ELIIS六步法模型

目的:外界的人事物从来都不主宰自己的情绪,信念系统才是情绪的主人;了解哪些信
念阻碍了自己及他人的快乐感受;运用六步法模型,掌握改变或修正信念系统的方法,
随时创造最佳情绪。

第四单元:他人情绪的认知、同理与化解
1. 情商测量:情绪下的情商类型测量:攻击者、逃避者、高情商者
2.
认知与同理的六步模型:判断事由、观察情绪、分析需要、探寻请求、语言回应、行动
回应
3. 学与练:他人情绪的觉察与认知
4. 从对方的抱怨与不满中探寻其请求
5. 语言回应:综合反馈
6. 移情聆听与感性复述

目的:了解如何运用六步模型,认知、同理与化解他人情绪。

第五单元:运用爱的艺术,成就情商达人
1、爱的方程式
2、任正非的领导理念带给我们的思考:
1)“完美的人是没用的人”
2)“哪个员工缺点很多,要好好观察,哪方面重用一下”
3、完美主义者=平庸者
4、悦纳自我,发现优点,张扬长处
5、知人善用,缺点当特点,善加运用
6、了解投射原理,以内心和谐带来关系和谐
7、催眠:寻找内心小孩,与自我和解
8、心理剧:让爱流动。感受爱的流动带来的力量,学会如何悦纳自我、接纳他人。

目的:掌握方法悦纳自我,接纳他人,运用爱的艺术,成就情商达人。

 

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