打造卓越职业化课纲
打造卓越职业化课纲详细内容
打造卓越职业化课纲
《从就业到职业,再到事业的全面提升:打造卓越职业化》
课程背景:
如何成为一名成功的职场人士?
在追求职业成功的路上,必有不可偏离的自然法则,我们如何去掌握它?
如果你希望在工作上享有更多自主, 那么先做个尽职尽责的员工!
如果你希望获得信任, 那么先做个值得信任的人!
从理念与基本做起,成功迈出第一步!
企业经常有一个巨大的困惑,很多职场新人工作后“在职、在岗,不在状态”。对职场没有清晰的认识,对职业发展没有明晰的规划,对企业没有强烈的认同,从而导致工作效率低下,甚至于人员流失严重。
没有一个士兵天生就是打仗能手,也没有一个职场新人天生就是金牌好员工。定位才能定心,心动才能行动,磨练才能成长。只有重塑他们的心智,磨练他们的技能,才能让他们实现涅槃重生,才能让职场新人忠诚并伴随着企业的平台成长,并最终从优秀走向卓越,成为企业的栋梁之材!
课程收益:
深刻理解打造职场竞争力的关键因素是什么。
掌握什么是职业化的态度、职业化的思维、职业化的行为;
掌握人际关系管理之道以及健康管理之道。
掌握提升学习力的秘辛,掌握应对拖延的方法。
培训方式:采用原理讲授、案例分析、学员互动、视频欣赏故事分享等培训方式。
培训时间:1天(6小时)
课程对象:新员工、骨干员工以及对该课题感兴趣的人士。
课程特色:寓教于乐的授课理念贯穿整个课程。即分享“道”,又明确“术”。“道”与“术”相互对应,极大的加深学员的印象。真正做到让学员即学即用。
课程大纲:
第一篇:职业化角色认知
头脑风暴:教育的本质是什么?
一、何为职场-职场是以空间和时间来定义的吗?
二、深度解析职场四大关键转变:角色转变、心理转变、思维转变、管理转变
三、什么是职业化?
图片展示:他们够职业化吗?
案例分析:东航18架航班集体返航事件
案例分析:腾讯360之争
四、你要成为什么样的职场人:人手、人才、人物?
第二篇:职业化的态度
一、自燃型、可燃型、阻燃型;
二、积极主动
经典推荐:《少有人走的路》
三、坚韧不拔
四、谦虚低调
1、君子之德如明月在天,不可不使人知。君子之才如玉润珠藏,不可轻易使人知。
2、邓宁-克鲁格心理效应解析
五、圣人观点
1、孔子:不患无位患所以立,不患人之不己知,求为可知也。
2、曾国藩:物来顺应、未来不迎、当事不杂、季过不恋
第三篇:职业化的思维
一、无保障思维
二、竞争思维
1、永远做得比对手好一点;
2、领先者要追求一致化,落后者要追求差异化;
三、交换思维
四、代价思维
案例分析:能买到让你完全满意的房子吗?
案例分析:剩女征婚
五、差异化思维:
1、解析戴尔、招行、海底捞、小米的差异化经营;
2、打造4个领域的个人差异化;
案例分析:DELL的差异化经营思维
案例分析:外甥的差异化就业
六、聚焦思维;
案例分析:看疯狂英语创始人李阳如何聚焦
案例分析:从草根到台球明星
工具介绍:番茄工作法
书籍推荐:《刻意练习》
低成本竞争思维;
1、高工资≠高成本
2、低工资≠低成本
八、创新思维;
案例:观光电梯的由来
第四篇:职业化的行为
一、由内向外的转变是你成长的契机;
1、解析舒适圈、成长圈、关注圈、影响圈;
2、《金刚经》戒定慧的意义
视频欣赏:彭于晏的自律
二、组织也有性格,我们需要自我改变;
1、融入团队,不做边缘人;
案例分析:华为万言书事件
三、自我改变从早起开始
1、早起的意义及益处
2、名人对早起的看法
四、盯紧你的目标
故事分享:猎狗与土拨鼠的启示
1、耶鲁大学有关设定目标的调查
2、目标的种类
3、目标设定原则:SMART
学员演练:以下目标有没有问题?
学员演练:SMART目标设定练习-你今年的工作计划
八、要事第一的理念和原则
案例分析:生命中的大石头
1、要事的两大标准
2、惊人的二八法则及其社会现象
3、打枣理论带给我们的启示
小组演练:根据四象限理论讲Tim一天的工作进行分类
4、有条不紊的4D原则
5、不同人的4D时间安排
6、如何做到要事第一
九、以终为始的概念和方法
案例分析:以结果为导向的经典演绎
学员演练:用以终为始的方法,想象你五年后在做什么?
十、No Excuses-借口暴露你的本色
1、借口是逃避责任的原始起点;
2、借口是解决问题的头号敌人;
3、借口是个人成长的最大障碍;
4、成功者习惯四语&失败者习惯四语
十一、善用上司-上司是你最好的资源
1、不与上司为敌
2、遵守职场伦理
3、学会心平气和
4、学会成就上司
5、懂得做出牺牲
十二、学会到盲区找机会
1、何谓盲区?
2、机会女神的本来面目
3、每个时代都有属于每个时代的机遇;
十三、勇挑重担是升迁的首选
1、一天一个蛋,菜刀靠边站;
2、升值才能升职,加新才能加薪;
十四、工匠精神:将小品做成精品,把小事看成预演;
1、用细节说明你是谁;
典故分享:一屋不扫何以扫天下
案例分析:哥伦比亚航天飞机失事调查
十五、将错误视为成长的阶梯
1、不犯错误不是人
2、《增广贤文》带给我们的启示;
十六、将导师视为成长的向导
1、导师的重要性;
2、善于发现导师;
3、善于向他人学习;
十七、结果说明能力;
1、关于结果与目标之间的关系;
案例分析:刘翔退赛导致的结果
互动演练:结果定义训练;
第五篇:职业化塑造之人际关系管理
一、做好印象管理
1、人最挑剔的器官是哪里?
案例分析:凤雏为何不为东吴所用?
案例分析:林肯的面试
学员自检:你留给别人的第一印象如何
2、人可以没长相,但不能没形象;
3、高人看本质,凡人看外表。形象要永远走在能力前面
二、做好情商管理
1、EQ vs IQ
2、认知情商
3、情商、智商四象限:你是哪一类?
案例分析:王宝强的得意;
案例分析:李白的失意;
学员自检:测试你的交际风格
三、用帮人的方式去求人
四、捧着一颗心来:你会用“载体”表达自我吗?
五、职场的两项重要能力
六、升级与他人关系的三个步骤
七、人际关系的强连结与弱连结
八、解读“善”字
视频欣赏:真诚赞美的神奇效应
第六篇:职业化塑造之绝不拖延
学员自检:拖延商数测验
一、拖延的危害
二、拖延原因分析及对策
三、克服拖延三步曲
第七篇:职业化塑造之健康管理
一、健康管理的战略意义
二、高效能人士的睡眠:时长&时辰
三、科学饮食提升工作效能
1、34饮食原则
2、饮食的红、黄、绿灯
四、有氧&无氧运动
第八篇:职业化塑造之学习力提升
一、学习金字塔解析
案例分析:直击美国课堂
二、解析“艾宾浩斯遗忘曲线”
1、八大遗忘周期
2、八大记忆周期
3、巩固记忆的方法
三、弗曼学习法介绍
End.
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