《习近平新时代中国特色社会主义思想》

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
课程背景：
习近平新时代中国特色社会主义思想系统阐释了党的对社会发展的总体谋划，即坚持和发展什么样的中国特色社会主义：主要矛盾是什么，目标任务是什么;怎样坚持和发展中国特色社会主义：即社会建设怎么布局、改革如何深化、治理法治化如何推进、军队如何现代化、中国如何走进世界舞台中央、党如何强化自身建设等。
习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党的指导思想、行动指南，是指导我们党全部活动的理论体系。通过学习，有助于提升团队学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干。
课程收益
● 把握政治方向，提升党员干部政治素质
● 增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护
课程时间：0.5-1天，６小时／天
课程对象：企业的管理层，各党政机关、“两新”组织、事业单位的党员和领导干部。
课程方式：讲授＋视频展示＋案例故事＋讨论
课程大纲
第一讲：习近平新时代中国特色社会主义思想的形成由来
一、来自于我们党对马克思主义中国化
1. 中国共产党为什么会选择马克思主义？
2. 中国共产党走上社社会主义道路的？
3. 中国特色社会主义是如何形成的？
二、来自于我们党对中国特色社会主义实践探索
1. 有中国特色的社会主义
2. 有中国特色社会主义
3. 中国特色社会主义闯关、定型之路
三、来自于我们党对新时代中国特色社会主义：综合研判1. 百年未有的变局
2. 两个一百年奋斗目标
3. 重要判断：“新时代”
四、来自于习近平总书记从政实践的历练和积累
1. 从梁家河—正定—浙江、上海—北京
2. 从村支书到中共中央总书记
3. 习近平新时代中国特色社会主义思想形成
视频：人民代表习近平
第二讲：习近平新时代中国特色社会主义思想回应了时代之问
一、明确新时代的历史方位
1. 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
2. 意味着中国共产党在世界上高高举起来了中国特色社会主义伟大旗帜
3. 意味着中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
二、承担新时代的历史使命
1. “我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”
2. “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”
3. 奋力谱写新时代中国特色社会主义的壮丽篇章
讨论：结合自己的观察感受，谈十八大以来，我国发生了哪些根本性的历史改变
三、坚持新时代的行动指南
1. “理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”
2. 新时代要求我们必须以新时代中国特色社会主义思想作为指导思想和行动指南
3. 新时代中国特色社会主义思想引领我们的新征程
第三讲：习近平新时代中国特色社会主义思想内涵
一、中国共产党的指导思想回答的核心内涵
1. 如何坚守马克思主义
2. 如何用马克思主义指导中国实际
3. 如何回应马克思主义中国化的时代问题
二、习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵
1. 坚持和发展什么样的中国特色社会主义
2. 怎样坚持和发展中国特色社会主义
三、习近平新时代中国特色社会主义思想回答的具体问题---九个明确
1. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标
2. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务
3. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的总体布局
4. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略布局和发展方向
5. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的发展方式
6. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的发展动力
7. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略步骤
8. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的外部条件
9. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证
依据六中全会精神：10个明确
四、习近平新时代中国特色社会主义思想回答的具体问题---十四个坚持
1. 坚持党对一切工作的领导
2. 坚持以人民为中心
3. 坚持全面深化改革
4. 坚持新发展理念
5. 坚持人民当家作主
6. 坚持全面依法治国
7. 坚持社会主义核心价值体系
8. 坚持在发展中保障和改善民生
9. 坚持人与自然和谐共生
10. 坚持总体国家安全观
11. 坚持党对人民军队的绝对领导
12. 坚持"一国两制"和推进祖国统一
13. 坚持推动构建人类命运共同体
14. 坚持全面从严治党
视频：作风建设永远在路上
第四讲：习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义
一、为新时代中国特色社会主义铸魂
1. 时代是思想之母
2. 深入回答时代之问
3. 不断引领时代前进
二、为新时代中国特色社会主义立根
1. 推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
2. 巩固全党全国各族人民为实现中国梦而奋斗的共同思想基础
3. 推动构建新型国际关系
三、为21世纪科学社会主义擎旗1. 以全新视野深化对三大规律的认识
2. 在马克思主义中国化进程中树起新的里程碑
3. 辟了马克思主义中国化新境界
第五讲：学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想中提升能力
一、习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的世界观和方法论
1. 合规律性与合目的性的统一
2. 认识世界与改造世界的统一
3. 历史逻辑与现实逻辑的统一
二、习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的六大思维
1. 战略思维
2. 历史思维
3. 辩证思维
4. 创新思维
5. 法治思维
6. 底线思维
三、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色
1. 实事求是，侧重于事实维度
2. 人民中心，侧重于价值维度
3. 知行合一，侧重于实践维度
结束语：
1）牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
2）增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗

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