《PDP性格解析》
《PDP性格解析》详细内容
《PDP性格解析》
《PDP性格解析》
胡丹
【课程背景】
职场中我们每天都接触不同的人,我们经常会有以下困惑:
1.
有时候,我们对待客户明明特别的热情,却发现客户冷若冰霜,拒我们与千里之外
,使我们裹足不前,无法推进业务;
2.
我们本来打算跟领导详细汇报一下工作的进展,却频频被领导打断,让我们不知所
措,关于任务的进展无从谈起;
3.
有时候明明是一片好意去关心下属,结果对方来了一句“领导,有什么事儿您直说,
不用这样”,让我们倍感挫败;
以上情境形成的主要原因是:
1.
在沟通表达的过程中,没有考虑不同性格的人,我们应该采取不同的沟通方式以及
沟通侧重点;
2.
或者说我们甚至都不是很清楚自己是什么样的性格,自己的谈话及行事风格是如何
的;
企业经营中,人作为资本对于企业的发展起着至关重要的作用,提高员工的职业化能力
,使作为资本的“人”增值与开发是企业人力资源部门或者企业经营者首要考虑的问题。
多项国内外研究表明决定人的行为习惯的是性格。
人都有性格,有人的地方都有性格分析。对于人性格规律的研究,可以改善人的行为模
式,提升沟通与协调的效率。
有人说『天生我才必有用』、『性格决定命格』等等,的确,依据现代科学的研究显示
,每个人都是『天才』,只不过是个别的天才角度不同而已。
本课程就从性格分析工具PDP入手,分析各种不同性格类型的特征、深层需求、行为表现
,帮助学员更好地了解自己,发展自己,同时了解对方,运用因人而异的表达技巧和倾
听方式,增进沟通的气氛,打造人际影响力,对症下药,解决人际关系冲突,最终达到
与沟通对象消除误会和分歧并推动项目任务或目标的完成。
【课程目的】
1.带领参训者清晰认识自我,准确的自我认知是提升职业能力素质的第一步
2.引领参训者根据自我的特质和擅长领域,充分开发优势
3.了解自我与同事之间个性差异和不同需求,减少非建设性的冲突
4.透视自我特质的盲区和风险,明确自我人生发展的修炼方向
5.在组织目标下明确自我修炼的方向,以提升职场适应性及拓宽职业发展通道
【课程特色】
理论与实践相结合
通过自身体验,拿到切实感受,总结与自己相辅的方式方法
讲解+示范+演练+指导+再演练,做到真正掌握相关技能
真实案例呈现更贴近现实
教学方式多样:故事、案例、视频
【课程对象】 企业各级管理者及有意愿了解提升自己的员工
【课程时长】1天/6小时
【课程大纲】
第一模块:PDP是什么样的性格工具?如何进行测试与评估?
1. PDP概述
(1)什么是PDP
(2)PDP的由来
(3)PDP的广泛应用
2. PDP测试与评估
1. 通过测评确定每位参与者的类型
2. 通过服装进行简单的辨识身边人的类型
第二模块:不同类型的特点如何?
1、老虎型特点
2、孔雀型特点
3、考拉型特点
4、猫头鹰型特点
5、变色龙型特点
6、通过体验让参与者更深切的了解自己,
7. 通过多维度解读各个类型的状态更深入的了解各种不同类型的行事风格
(1)内外向
(2)包容与评价
(3)援助与指示
(4)开放与封闭
(5)自我维持与自我改善
(6)直接的与间接的
(7)合作性
(8)自我意识
(9)开朗
(10)正确性
(11)各种行为类型所担心的
第三模块:如何根据不同类型的特质进行优化沟通?
1、老虎型
(1)老虎型工作中的优势
(2)老虎型过度紧张时的行为
(3)老虎型如何看待其他类型
(4)与老虎的沟通要点
(5)适应老虎型的沟通方式
(6)与老虎型客户沟通
(7)老虎型自我完善
2、孔雀型
(1)孔雀型工作中的优势
(2)孔雀型过度紧张时的行为
(3)孔雀型如何看待其他类型
(4)与孔雀的沟通要点
(5)适应孔雀型的沟通方式
(6)与孔雀型客户沟通
(7)孔雀型自我完善
3、考拉型
(1)考拉型工作中的优势
(2)考拉型过度紧张时的行为
(3)考拉型如何看待其他类型
(4)与考拉的沟通要点
(5)适应考拉型的沟通方式
(6)与考拉型客户沟通
(7)考拉型自我完善
4、猫头鹰型
(1)猫头鹰型工作中的优势
(2)猫头鹰型过度紧张时的行为
(3)猫头鹰型如何看待其他类型
(4)与猫头鹰的沟通要点
(5)适应猫头鹰型的沟通方式
(6)与猫头鹰型客户沟通
(7)猫头鹰型自我完善
5、变色龙型
(1)变色龙型工作中的优势
第四模块:在实际工作生活中如何运用?
1、案例一
2、案例二
3、案例三
4、案例四
胡丹老师的其它课程
《沟通及压力释放》 02.03
《沟通及压力释放》胡丹【课程背景】在竞争日益激烈的当今社会,企业发展往往存在以下现状:巨大的职场压力和日趋累积加剧的生存压力,正在不断地侵蚀着员工的身心健康,引发了员工工作热忱和动力的减退、上下级关系的激化、睡眠质量的降低、与伴侣和子女关系不良等一系列问题,从而影响到员工绩效、影响到人际关系、影响到家庭幸福感的平衡。压力过大甚至会引起员工的心理疾病也在不断上
讲师:胡丹详情
《情绪压力与沟通管理》 02.03
《情绪压力与沟通管理》胡丹【课程背景】在竞争日益激烈的当今社会,企业在新晋员工的管理过程中往往存在以下现状:新晋员工压力过大,甚至会引起心理疾病不断上升,导致企业绩效起伏不定;企业总会感觉有一双有形、无形的手操控着什么,给企业的经营带来损失和影响;总是感觉在与新晋员工沟通中,与新晋员工不在一个频道上;5、感觉团队内耗非常大,执行力差、一盘散沙;以上现状形成的
讲师:胡丹详情
《情绪压力管理》 02.03
《情绪压力管理》胡丹【课程背景】在竞争日益激烈的当今社会,企业发展往往存在以下现状:巨大的职场压力和日趋累积加剧的生存压力,正在不断地侵蚀着员工的身心健康,引发了员工工作热忱和动力的减退、上下级关系的激化、睡眠质量的降低、与伴侣和子女关系不良等一系列问题,从而影响到员工绩效、影响到人际关系、影响到家庭幸福感的平衡。压力过大甚至会引起员工的心理疾病也在不断上升
讲师:胡丹详情
《新晋员工的职业素质》 04.27
《新晋员工的职业素质》胡丹【课程背景】企业在新晋员工的管理中存在以下现象:1.职场新晋员工,无法及时溶入职场角色,无法确定自己的职业身份和职场价值,对于职业素养的认知和塑造更是无从谈起;2.企业每年都会遭遇一场场新晋员工育、陪、留的遭遇战;3、新晋员工也每每遭遇入职之初的多种水土不服和文化僵持;以上现象形成的主要原因是:1.新晋员工的身份认知、角色定位不清晰
讲师:胡丹详情
洞察人心的读心术肢体语言解读 04.27
《洞察人心的读心术——肢体语言解读》胡丹【课程背景】我们在工作与生活中常常遇到这样的尴尬状况:1.在交往、职场、商场上,我们总会遇到形形色色的陌生人,是敌是友我们总是很难分辨,我们总是看错人,说错话,被人排斥、讥笑、处处碰壁2.在管理中,我们用了各种方式方法,对员工进行全方位的培训,发现执行细节效果仍不佳;3.企业管理者对员工的需求总是把不准脉,感觉人不好管
讲师:胡丹详情
《EAP落地实训》 04.27
《EAP落地实训》胡丹【课程背景】在竞争日益激烈的当今社会,企业发展往往有以下难点:1.大部分企业逐步导入绩效管理体系来进一步规范和激励人力资源发挥,试图最大化提升员工在企业中的工作绩效;2.却常因种种因素影响绩效管理流于形式化推行,因此还导致了员工关系紧张、绩效分配不均衡等,引起劳资矛盾日益加大;3.企业想提升组织绩效、降低管理成本,改善组织氛围,预防和解
讲师:胡丹详情
《打造高效沟通团队》 04.27
《打造高效沟通团队》胡丹【课程背景】在职场,我们是否经常碰到这样的情景:1.老总:你这人什么都好,就是不会沟通处理不好同事关系,何时让我省省心?2.同事:和你们部门沟通真难,还让人感觉不舒服!每次不吵架就不能沟通了?3.总是感觉沟通中,与沟通对象不在一个频道上;4.感觉团队内耗非常大,执行力差、一盘散沙;以上情景、难点形成的主要原因是:1.哈佛大学就业指导小
讲师:胡丹详情
《洞察人心的读心术——肢体语言解读》 04.27
《洞察人心的读心术——肢体语言解读》胡丹【课程背景】我们在工作与生活中常常遇到这样的尴尬状况:1.在交往、职场、商场上,我们总会遇到形形色色的陌生人,是敌是友我们总是很难分辨,我们总是看错人,说错话,被人排斥、讥笑、处处碰壁2.在管理中,我们用了各种方式方法,对员工进行全方位的培训,发现执行细节效果仍不佳;3.企业管理者对员工的需求总是把不准脉,感觉人不好管
讲师:胡丹详情
《高效沟通道与术课纲》 04.27
《高效高效沟通道与术》【课程背景】在当前知识经济高速发展的前提下,我国的企业发展速度越来越快,规模也日渐庞大,部门机构随之增多,很多问题相继暴露。最为关键的要数企业沟通问题,员工之间,上下级之间,部门之间,任何一处沟通不畅通都会导致效率低下,势必会给企业带来一定的损失。在对决策的理解传达的过程中,很难对决策达成共识,执行者无法按照决策执行,常常对决策造成曲解
讲师:胡丹详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20179
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184