《管理会计实践》课纲
《管理会计实践》课纲详细内容
《管理会计实践》课纲
《管理会计实践》课程
Version 2.3
————用数据支撑决策,让企业全员奔跑
【课程背景】 Background
自从财政部楼纪伟部长提出“管理会计”以来,业界好不热闹,倒底什么是管理会计?我们为什么要学习管理会计?管理会计不是什么高深武学,而是通过各种经济分析,解决企业实践问题的过程。通过财务数据、业务数据分析,发现问题,是管理会计的第一步;将经营战略、计划和业绩,数字化、指标化,是管理会计的重要技能;将实际经营结果与全面预算指标进行评价、考核,是管理会计控制的必要手段,将特定业务场景抽象形成不同定量方案、模型进行决策支持是管理会计的高阶。
“管理会计”以来,对企业管理人员指出更高的要求,我们的管理正从粗放式管理向精益管理转型,从定性管理模式向定量管理模式转型,管理人员被要求是能够站在业务后面综观全局的人,至少要成为半个财税专家,要做到“业、财”充分融合,业务在哪里,财务就要在哪里。避免粗放式管理那种“心中无数决心大,情况不明办法多”, 用数据作支撑,让企业全员进行奔跑,助力企业实现价值最大化。
《管理会计实践》课程从管理实践的“四重境界”层层深入,帮助管理人员透视企业经营和财务状况、发现管理中的问题、为企业的生产经营、投资决策、风险管理等重大问题的解决提供强有力的策略指导,本课程注重提升管理人员职业素养,避免脱离实际的“空中楼阁”。
横向拓展,展现管理会计的完整框架和全新视角
纵向深入,层层透视财务数据中深藏的信息精髓
视角灵活,根据培训对象设置管理会计课程视角
案例情境,根据企业类型、行业情况配置案例情境
【课程设计】Design
【课程收益】 Benefits【快速捕捉信息】
掌握财务报表的阅读技巧,快速捕捉财务信息
【透视经营状况】
通过财务分析方法和工具,准确把握企业经营状况
【辅助经营控制】
设计预算指标、关注预算指标完成情况,控制经营成果
【助力管理决策】
运用财务分析信息,助力提升企业的经营管理和决策水平
【受益对象】Target Audience
部门经理、高层管理人员
财务总监、经理、主管
财务分析、业务分析专员
预算经理、审计经理、专员
外部投资分析人员、金融资信评估人员
【课程内容】 Syllabus
管理会计的核心思路1、 管理会计知识架构
2、 管理会计逻辑思路与切入点
3、 管理会计的四重境界第一重境界—快速捕捉信息1、 财务分析框架
2、 财务报表结构梳理
3、 财务报表速成与勾稽关系
4、 财务数据案例分析第二重境界—透视经营状况1、 财务数据分析的“拨云见日”
2、 财务分析方法
3、 财务数据橫看成岭侧成峰
4、 企业经营风险透视
5、 企业盈利能力透视
6、 企业偿债能力透视
7、 企业成长能力透视
8、 经营状况案例分析第三重境界—辅助经营控制1、 财务预算管理与控制
2、 营运预算管理与控制
3、 成本性态分析
4、 贡献毛益和分部利润
5、 责任中心预算绩效考核
6、 经营控制案例分析第四重境界—助力管理决策1、 本量利(CVP)分析
2、 目标利润和盈亏平衡
3、 业务定订单承接决策分析
4、 零部件自制OR 外购决策分析
5、 产品的定价决策分析
6、 产品、客户、业务分部增减决策分析
7、 “业、财”融合综合案例分析
陈梅老师的其它课程
《全面预算管理--让企业全员奔跑》课纲 04.09
《全面预算管理实践》课程————让企业全员奔跑【课程简介】CourseDescription常言道,凡事预则立,不预则废。全面预算管理已经成为现代化企业不可或缺的重要管理工具,企业做事没有预算,想一出是一出,靠“拍脑袋“做出的决定,势必导致整个企业运转过程中因没有预算和规划而出现各种纰漏。但一项管理理念从实践中归纳经验,到概念创造,再到企业尝试运用,并逐步产
讲师:陈梅详情
《管理会计实践--用数据支撑决策》课纲 04.09
《管理会计实践》课程用数据支撑决策,让企业全员奔跑【课程背景】Background自从财政部楼纪伟部长提出quot;管理会计quot;以来,业界好不热闹,倒底什么是管理会计?我们为什么要学习管理会计?管理会计不是什么高深武学,而是通过各种经济分析,解决企业实践问题的过程。通过财务数据、业务数据分析,发现问题,是管理会计的第一步;将经营战略、计划和业绩,数字化
讲师:陈梅详情
《纳税风险点管控及税收筹划 》课纲 04.09
Version2.2《纳税风险点管控及税收筹划》课程基于大麹居时代税务稽查【课程背景】Background会计人员总爱调侃自己的职业风险大,风险究竟大在哪里呢,只怕一多半都在税务问题的处理上。从税务局的角度,强调税法合规性,如果企业有偷漏税行为,按照《征管法》的规定最彳氐0.5倍,最高5倍罚款,每日万分之五的滞纳金。企业的业务又具有重复性,-年出现偷漏税情况
讲师:陈梅详情
《纳税风险点管控及税收筹划》课纲 04.09
《纳税风险点管控及税收筹划》课程基于大麹居时代税务稽查【课程背景】Background会计人员总爱调侃自己的职业风险大,风险究竟大在哪里呢,只怕一多半都在税务问题的处理上。从税务局的角度,强调税法合规性,如果企业有偷漏税行为,按照《征管法》的规定最彳氐0.5倍,最高5倍罚款,每日万分之五的滞纳金。企业的业务又具有重复性,-年出现偷漏税情况,连续几年都如此,所
讲师:陈梅详情
《企业报表分析与决策--让数字说话》课纲 04.09
《企业报表分析与决策》课程Version6.2————让数据可以说话【课程简介】CourseDescription财务报表是企业的“听诊器”,在密密麻麻的数据背后所包含企业经营状况与潜在的风险,对于财务专业人而言,报表并不陌生,但是报表的分析如何为企业经营管理者提供专业的数据支撑,管理人员如何读懂财务报表,财务人员如何和企业管理者进行专业的沟通和对接,财务人
讲师:陈梅详情
《企业领导者的财税管控思维》课纲 04.09
《企业领导者的财税管控思维》课程———徘徊在风险与收益之间【课程简介】CourseDescription企业财税系统运作源于业务,最终又回归于业务,财税系统同业务系统的衔接配合仅仅靠财务人员的努力是不够的,企业领导者和决策者是否拥有正确的财税观,是最终决定财税风险的瓶颈。明明可以解决的财税问题、可以规避的财税风险,却因为企业决策者和财务人员之间的理念不能统一
讲师:陈梅详情
《财务风险管控及审计要点》课纲 04.09
《财务风险管控与审计要点》课程————基于数智时代财务稽查【课程简介】CourseDescription随着人工智能时代的到来,财务共享中心和金税三期工程的落地,区块链的思维慢慢渗透到各个领域,技术革新会让审计由抽样变为全查,审计重心逐渐前移,不久的将来会部分或全面的杜绝假账、两套账、账外循环,虚开发票,虚假发票,无论对已经形成的财务证据链条还是将来形成的财
讲师:陈梅详情
《个人所得税汇算清缴及税收筹划》课纲 04.09
Version2.3《新个人所税汇算清缴及税收筹划》课程————基于数智时代财务稽查【课程简介】CourseDescription2019年新个人所得税法全面实施以来,在全面降税的基础上,税务稽查工作也迎来了历史最严管控时代,国地税的合并、金税三期工程的落地,大数据和人工智能的到来为此提供了技术上的保障,2020年,我们将面临第一次全面的个人所得税的汇算清缴
讲师:陈梅详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195