《优秀员工实效执行力》
《优秀员工实效执行力》详细内容
《优秀员工实效执行力》
优秀员工实效执行力
课时设计: 1-2天
培训对象: 企业各岗位中基层员工、班组长、主管,部门经理、中层干部
课程背景:
执行力的定义其实很简单,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。“简单的事情重复
做,重复的事情不出错”。“把简单的事情做到极致,你就是行业里的大师”。这是执行力
最简单也是最精辟的解释。做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的
成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的
兴亡。
授课形式: 主题讲授+视频案例+模拟游戏+互动分享
课程大纲:
一、执行力的概念
视频案例:小王与小张
执行力现场挑战:现金派奖
1. 执行——组织行为学的三种形态
1) 执行是个人完成任务的行为
案例:比尔·派克与蓝色花瓶测试;谁是全力以赴的人
2) 执行是团队达成目标的过程
案例:海豚捕鱼
3) 执行是组织决策、运营、操作的系统集成
2. 什么是执行力
1) 执行力就是贯彻组织战略意图,完成预定目标的操作能力。
2) 执行力就是按照组织的要求不折不扣的把事情做的更好。
3) 执行力就是每个员工在每个阶段都做到一丝不苟。
4) 基层执行力解读:海尔与富士康的一颗螺丝
3. 员工执行力的三层含义
1) 基础智能
2) 心理性格能力
3) 技术技能
二、执行力基础与执行力模型
1. 执行力的基础:
1) 细节意识
案例解析:麦当劳的快速执行力
2) 责任意识——人生的四种责任
基层职责案例:百胜一角
职责缺失案例:婴儿被盗
3) 危机意识
影视案例:黑社会执行力
职业反思:有多少人缺乏职场危机意识?有多少人跟的上企业的步伐?
年轻人的职业口头禅:凭什么?无所谓!
2. 执行力的模型——不同层次人员的执行力
三、执行力实战运用
1. 完美执行的三个要点
1) 执行是一种纪律
2) 执行是一线员工的首要工作
3) 执行是企业文化的核心部分
4) 在执行力方面:100-1=0
5) 基层执行力案例:一只烟头
2. 完美执行的五项指标
1) 按时:规定时间完成
2) 按质:保证工作质量
3) 按量:达到规定数量
4) 成本:投入与产出比
5) 效果:圆满无副作用
3. 执行不力的十种表现
1) 管理者普遍感觉很累;
2) 管理者花了太多的时间“救火”;
3) 企业分工不明、职责不清;
4) 各个部门各自为政、不相配合;
5) 管理者有技术,但不懂管理;
6) 有制度,但执行不下去;
7) 部署任务后,无人追踪、检查;
8) 工资大锅饭;
9) 现场管理脏、乱、差;
10) 工作质量不稳定。
执行力体验活动:驿站传书
四、中基层执行力提升
1. 时间管理—提升执行力的效率
1) 在领导安排之前完成,是创造价值;
2) 在领导安排之后按时完成,是完成任务;
3) 在领导安排后没有完成或催促完成,是应付了事。
2. PDCA管理—提升执行力的手段——计划、执行、检查、行动
3. 自我激励—提升执行力的动力
1) 自我激励:解决工作懈怠的最佳良药
2) 马斯洛需求层次
案例分享:年薪数十万的保洁阿姨
4. 接受监督—提升执行力的保障
案例解析:红绿灯与电子警察
5. 学会沟通—让执行更高效
吴默冬老师的其它课程
《内部培训师TTT实训版》 03.08
内部培训师TTT实训版课时设计:3天培训对象:培训决策者(企业中高层、主管培训副总裁)、培训管理者(HR经理、培训经理、主管)、培训实施者(企业培训师、自由讲师)、培训服务者(职业院校讲师、培训公司、咨询顾问公司管理人员、内训师)、培训需求者(学习型企业、学习型个人)。课程背景:企业内部培师是专职在企业工作的全职/兼职培训师,主要针对本企业内部员工展开各种类
讲师:吴默冬详情
《新员工职业化素养提升与角色定位》 03.08
《新员工职业化素养提升与角色定位》课程背景:为什么员工工作热情不足、工作效率不高、自我压力不够、学习意识不强?为什么员工对于领导交办的工作执行力度不够,没有反馈,时效性差?为什么员工的意识未跟上公司发展的步伐,动力不足?为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度?答案是:他们缺乏职业化素质训练职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织
讲师:吴默冬详情
《优秀员工职业心态》 03.08
优秀员工职业心态课时设计:1天培训对象:新员工、全体员工课程背景:企业发展靠的是员工,员工的工作是根本。一个训练有素的员工是企业的巨大资产,而一个消极徘徊的员工不但自身是企业的负资产,更具威胁的是会将负面因素在员工团队中进行病毒般散播。管理制度、岗位职责定的再好,只有正确的去执行与落实才会产生能效,而执行与落实的无不依赖于员工自身所具备的优秀职业素养与心态。
讲师:吴默冬详情
《职场心理压力和情绪管理》 03.08
职场心理压力和情绪管理课时设计:1天培训对象:全体员工课程背景:每个人在现代社会里都同时扮演着多个不同角色,同事、朋友、同学、夫妻、亲属、儿女、父母....每种不同的角色在高压的社会环境下都会给人产生压力,充满竞争的社会,压力无处不在。快节奏的工作效率使得形形色色的压力直逼人们脆弱的心理防线。各种压力问题不但对个人的健康产生巨大伤害,而且给企业带来的是工作绩
讲师:吴默冬详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21161
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15463
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195