企业安全生产标准化

  培训讲师:朱跃进

讲师背景:
朱跃进老师(北京)--质量管理品质管理老师Ø北京中质环宇认证咨询中心咨询师Ø北京市公安局技防办特聘讲师Ø机械设计制造专业、工业工程专业,高级工程师。【个人简介】朱跃进老师,70年代出生,北京人,硕士研究生(本、硕均985高校),机械设计制造 详细>>

朱跃进
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企业安全生产标准化详细内容

企业安全生产标准化

企业安全生产标准化
培训大纲
课程特色:
1)、系统地介绍安全标准化建设的内容与先进的安全管理理念及方法;
2)、授课形式新颖独特,通过角色扮演,情景模拟、部份内容现场实操、轻松学安全的模式,颠覆传统课堂培训模式,高度吸引学员注意力和体验安全管理工具的运用;
3)、寓教于乐,糅合设计的安全游戏,视频观看、案例分析、现场答疑、小组研讨等多种培训形式。
培训目标:
充分认识安全生产标准化建设的必要性,提高对安全生产标准化建设与运行的实际能力,掌握安全生产标准化建设的基本技能,正确进行内审和自评,增强学员对安全管理模式新的认知,提高安全责任感。
课程大纲:
第一部分:安全标准化基础简介
1、安全标准化背景与其他公司管理模式的区别
——AQ/T 9006-2010标准产生背景
——国家对企业安全生产标准化达标的要求
——PDCA、AQ/T 9006-2010框架结构和模式
——DUPONT安全管控模式
——GE安全管控模式
——跨国公司安全管控模式、AQ/T 9006-2010与OHSAS18001之间的关系
——小组讨论
第二部分:安全标准化核心要求
1、目标
——安全规划与目标
——目标与SMART
——目标分解与统计汇报
——目标与考核、薪酬、奖惩
——练习:某企业生产经理目标与考核讨论
2、组织机构和职责
——安全组织机构和有效的安全生产委员会
——“谁主管谁负责”和“一岗双责”
——安全部门的角色定位、权限
——讨论:各级人员的责任讨论
——讨论:责任心与职责
——讨论:安全管理要素与责任
3、安全生产投入
——安全投入费用比例
——安全投入预算与帐目
——讨论:安全投入用途?安全费用用于哪些安全生产事项?
4、法律法规及安全管理制度
——我国安全法规框架
——适用法规的收集
——法规与规章制度
——如何管控法规和规章制度的符合性?
——评审与修订
——文件控制
——案例分享:GE、DUPONT合规控制和制度评审
5、教育培训
——安全培训需求和各级人员的安全能力要求
——培训计划与实施
——讨论:如何控制培训效果?
——安全生产管理人员教育培训
——操作岗位人员教育培训
——承包商和访客的教育培训
——安全文化建设
——安全文化的内涵和表现形式
——安全文化创建的手段
——行为安全与安全文化
——讨论:如何有步骤、分阶段的提升安全文化?
6、生产设备设施
——生产设备设施与项目建设安全
——设备设施运行安全管理
——新设备设施验收及旧设备拆除、报废
7、作业安全
——讨论:高风险作业的类型
——高风险作业的控制
——答疑、讨论、
——作业行为隐患、设备使用隐患、工艺技术隐患分析与控制
——安全标识与警示标志,及案例分享
——承包商安全,及案例分享
——变更管理(MOC)
8、隐患排查和治理
——隐患排查与方案
——排查范围与方法
——隐患治理
——预测预警
——案例讨论:GE、DUPONT隐患排查
9、重大危险源监控
——重大危险源的辨识与评估
——登记建档与备案
——监控与管理
10、职业健康
——练习:企业常见职业危害辩识
——职业危害控制与职业健康管理
——职业危害告知和警示,案例分享
——职业危害申报
11、应急救援
——练习:企业常见紧急状况识别
——应急机构和队伍建设
——应急预案
——应急设施、装备、物资
——应急演练
——事故救援
12、事故报告、调查处理
——事故与事件及未遂事故
——讨论:企业常见事故类型
——安全事故中领导的法律责任
——为什么要调查事故?
——事故报告制度、安全事故的报告与统计
——收集资料及确认直接原因、根本原因分析
——安全事故的防范和控制
13、绩效评定持续改进
——绩效评定计划与输入
——绩效评定报告与通报
——持续改进策划、与机制建立
第三部分:如何有计划地推动安全生产标准化
——项目组的建立
——三级标准化的评审重点
——项目实施计划
——讨论:如何取得管理层的支持?
——如何推动全员参与?
——练习:安全生产标准化文件体系框架研讨
——企业安全生产标准化基本规范评分细则解读
——评审工作流程

 

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