缔造“卓越企业”——日事日清
缔造“卓越企业”——日事日清详细内容
缔造“卓越企业”——日事日清
《缔造“卓越企业”——日事日清工作法》课程大纲
【课程背景】
工作今日不清，必然积累。就像稻草，别看一根不起眼，但当一根根稻草堆成了山，再强壮的骆驼也会被压倒。看似不起眼的“小问题”，经常让这些本来极易排除而未能及时处理的小问题和隐患积聚下来，一事压着一事，就会变成积重难返的大难题。
日事日清，即是把当天遇到的种种问题在当天解决，防止问题积累。以一位企业中层管理者为例，他每天都会接到来自高层的工作指令，来自其他部门的协作要求以及来自下层的工作请示等等，事情很多。任何一件小事如果不能在当天完成，而是拖到下一个工作日，工作就会越积越多，最后就会导致根本无法推动事情的进展。
日事日清的影响力不局限于个人，对企业整体亦是如此。很多企业当初对于小问题熟视无睹，错过了解决问题的最佳时机，以至变得被动，于是小问题接踵而至成了大麻烦，最后造成不可估量的损失。
所以不论是企业还是企业员工，都要做到及时处理问题和事故，做到日事日清。
【课程收益】
1、让学员拥有日事日清及时解决问题的意识和技能；
2、掌握目标设定与管理能力，有序开展工作
3、做好时间管理，高效利用时间
4、具备培育下属“日事日清”工作能力
【课程特色】
1、强化日事日清工作的具体方法，弱化态度、意识类内容
2、借鉴海尔工作模式，内容可有效落地执行
3、树立管理者培育下属的意识和能力
【课程对象】中基层管理者
【课程时长】2天（6小时/天）
【课程大纲】
一、定义，什么是日事日清
1、最危险的事业杀手是拖延
2、日事日清定义
3、日事日清是企业发展动力、敬业精神、执行能力
二、核心，学会时间管理法
1、二八法则，重点工作重点做
2、有序工作，学会制定任务清单
3、早睡早起，开发“神奇三小时”
三、观念，拒绝借口，少点抱怨
1、没有完不成的任务，只有“完不成”的借口
2、能责己的人必成功，怨环境的人必失败
3、自律自控，是对自己负责
4、没有“如果”，只有“如何”
四、方法，设定目标，抓住关键
1、正确地做事，不如做正确的事
2、打破思维定式，创新带来效益
3、提前设定目标，才能坚定前行
4、工作要抓住关键点，认准病根再下药
5、盲目工作无意义，有序工作出效率
五、技巧，日清员工的八个专业工作方法
1、提前做好准备，才能抓住机遇
2、学会抓住重点，才能提高效率
3、分清轻重缓急，才能有条不紊
4、善于发现问题，才能劳而有功
5、做好工作日记，才能查有可寻
6、摆脱路径依据，培养好的习惯
7、与其追求完美，不如追求标准
8、多工作一点，就多一点收获
六、实例，高效的海尔模式
1、海尔效率源自日事日清
2、海尔的三本账和三张表
3、区域日清与职能日清
4、目标、日清、激励——海尔日清工作法的基本框架
5、海尔日清工作法的三原则
6、海尔日清工作法的工作程序
刘玉青老师的其它课程
《打造不走样的执行力——“报·联·商”工作法》课程大纲【课程背景】个人执行力是指下属把上级的命令和想法变成行动，并把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。这个结果是要符合组织的目标、上级的期望，这样的执行才是每一个组织需要的，但实际是怎样的情况呢？“你做出的这个结果，咱们怎么向公司交代？”“这事儿为什么不早说？现在我都没办法救火了！”“这不是我想要的结果
讲师：刘玉青详情
组织培训体系建设方法课程大纲 04.24
《企业内部培训体系建设方法》【课程背景】随着市场竞争的日趋激烈，越来越多的企业意识到企业制胜的核心还是人才，特别是能支持企业可持续发展的人才培养、人才梯队建设正炙手可热的话题，所以培训体系对于企业发展的重要性是毋庸置疑的。建设一个能够帮助企业培养和发展人才的培训体系势在必行，而且更要形成一套切实可行的思想方法体系和适合企业本身特色的体系运营模式，管理者按照这
讲师：刘玉青详情
精益之路——现场5S管理与推进 04.24
《精益之路——现场5S管理与推进》课程大纲【课程背景】5S管理源自日本民间对于生活空间的有效使用，进行的整理、整顿，进而被企业加以利用，特别是被日本丰田汽车应用于现场管理，取得了卓越的成绩，随着日本产品品质被消费者认可，5S管理也被世界制造业关注，加之伴随着丰田精益生产体系被汽车行业学习推广，5S作为基础和前提条件更是被各类型企业重视。当然，5S不仅仅是精益
讲师：刘玉青详情
迈向卓越——目标管理 04.24
《迈向成功的基石——目标管理》课程大纲【课程背景】“并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作”企业的目的和任务必须转化为目标，企业的各级主管必须通过这些目标对下级进行领导，以此来达到企业的总目标。目标管理是一种程序和过程，它使组织中的上级和下级一起商定目标，并由此决定上下级的责任和目标，并把这些目标作为经营、评估和奖励每个单位和个人贡献
讲师：刘玉青详情
企业内训体系建设方法 04.24
《企业内训体系建设方法》课程大纲【课程背景】随着市场竞争的日趋激烈，越来越多的企业意识到企业制胜的核心还是人才，特别是能支持企业可持续发展的人才培养、人才梯队建设正炙手可热的话题，所以培训体系对于企业发展的重要性是毋庸置疑的。建设一个能够帮助企业培养和发展人才的培训体系势在必行，而且更要形成一套切实可行的思想方法体系和适合企业本身特色的体系运营模式，管理者按
讲师：刘玉青详情
让工作持续提升——PDCA工作法 04.24
《让工作持续提升——PDCA工作法》课程大纲【课程背景】PLAN（计划）、DO（实施）、CHECK（验证）、ACTION（调整），由这四个环节组成的PDCA循环，是一个典型的逻辑思维框架体系，为每一位业界人士所熟知。通常情况下，它作为企业生产工序的改善，以及公司团队和项目管理的一种手段，被人们广泛利用。令人遗憾的是，对于多数人来说，PDCA似乎非常熟悉却又异
讲师：刘玉青详情
商务沟通要诀—报联商51条铁律 04.24
《商务沟通要诀—报·联·商51条铁律》课程大纲【课程背景】“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”一个团队是由有着不同经历、不同性格、不同习惯的一群人组成的，为了发挥1+1＞2的团队作用，每个团队必不可少地有率队的领导。领导负责管理、调度、指挥大家来想办法、排除万难去完成任务。而在这个过程中是离不开上级之间、同事之间的密切沟通的！只要团队开展工作，
讲师：刘玉青详情
团队沟通与激励技巧 04.24
《团队沟通与激励技巧》授课大纲【课程背景】不可否认，沟通是人类社会的重要交流方式，无论是日常生活还是工作学习，我们都需要与别人进行沟通。然而在实际工作中又有多少人存在着沟通的误区，导致无法预期效果，从而影响了企业战略目标的达成，所以“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”这是一个到目前为止企业管理者不可回避的话题。当沟通存在误区或者偏差的时候，再好
讲师：刘玉青详情
高效PDCA工作法课程大纲 04.24
《高效PDCA工作法》【课程背景】PLAN（计划）、DO（实施）、CHECK（验证）、ACTION（调整），由这四个环节组成的PDCA循环，是一个典型的逻辑思维框架体系，为每一位业界人士所熟知。通常情况下，它作为企业生产工序的改善，以及公司团队和项目管理的一种手段，被人们广泛利用。令人遗憾的是，对于多数人来说，PDCA似乎非常熟悉却又异常陌生，说是所有工作的
讲师：刘玉青详情
工具化领导力课程大纲 04.24
《工具化领导力》课程大纲【课程背景】问题一：您所在公司中高层员工基于在岗时间够长，而被提拔为管理层的比例有多少？问题二：您在关键岗位聘请的职业经理人招聘时的预期效果？问题三：您的管理层成员个人领导魅力是不是与您的预期有一定差距？问题四：您公司是否被外界称为培养老板的公司？员工离职后自己当老板使公司损失许多高质量客户？我们首先解决什么是领导力的问题！现在这样一
讲师：刘玉青详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20206
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15450
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14186
