海外市场销售项目运作管理与市场开拓实战技能培训


|海外市场营销项目运作管理与市场开拓技能培训 |
| 课程大纲 |
|教学目的：学习和掌握针对海外市场行业客 |教学准备（提前一个月，由老师提供调研模板 |
|户营销的基本思想、策略制定、销售项目运 |，学员方提供反馈内容） |
|作执行方法与管理规范；掌握开拓海外市场 |1、学员基本专业水平情况调研。 |
|客户的关键实战技能。 |2、海外销售项目运作的真实案例收集（学员方|
|教学时长：2天 |的2个成功案例，2个失败案例）。 |
|教学手段：讲授、研讨、情景演练、视频学 | |
|习。 |教学破冰：课程介绍 |
| |研讨：我们的海外市场营销工作面临的挑战与 |
| |解决之道 |
| | |
| |第一部分 |
| |海外行业客户营销的基本思想、策略制定与项 |
| |目运作 |
| |海外行业市场营销方式的演进 |
| |有效影响客户决策的必做功课——首先思考的9个|
| |问题 |
| |客户的外部市场的发展趋势（最终客户需求分 |
| |析） |
| |客户的战略愿景、优势和困难 |
| |我们的战略愿景、优势和困难 |
| |客户的招标流程、采购标准分析 |
| |客户决策链和关键人的分析 |
| |友商的市场表现 |
| |我方的市场表现 |
| |市场潜在的变数 |
| |如何呈现我方差异化的专业价值 |
| |基于SWOT、软肋模型的销售策略和工作计划的 |
| |制定 |
| |工具学习：《营销策划指导书》与《项目监控流程|
| |表》 |
| |分组练习与点评：针对一个贴近真实海外市场 |
| |环境的案例，制定营销策略和销售项目运作计 |
| |划，并完成现场答辩。 |
| | |
| |第二部分 海外营销人员的个人专业品牌修炼 |
| |如何在拜访中让客户尽快产生好感和信任感 |
| |国际营销人员的外表、气场和商务礼仪 |
| |快速拉近关系的六种方式 |
| |能被客户接纳的专业形象：天使，行家和顾问 |
| |成为客户信赖的行家：营销人员的知识结构优 |
| |化 |
| |营销人员合理的知识结构 |
| |如何提升和改善自己的知识水平 |
| |对客户有战略价值——整合公司的全球专业资源 |
| | |
| |第三部分 国际营销人员的销售基本功 |
| |概述：为什么要修炼基本功 |
| |六项基本功修炼 |
| |看：观察客户场景并正确地推测有价值的情报 |
| |演练：观察场景获取有用情报 |
| |听：倾听客户的多维度需求 |
| |演练：通过开放式引导来挖掘客户需求 |
| |记：建设自己的商业情报库 |
| |分享：每日黄金两小时的妙用 |
| |思：象独立生意人一样的思考 |
| |分享：客户决策者关注的专业要点 |
| |说：讲清楚，说精彩（英文表达训练） |
| |演练1：有意义地寒暄或深入谈及客户行业 |
| |演练2：有针对性地介绍我公司 |
| |演练3：准确而生动地呈现一个经典案例 |
| |演练4：描述一项“撒手锏”技术或产品 |
| |演练5：介绍我方差异化优势的服务体系 |
| |攒：成为资源整合专家 |
| |案例与研讨 |
| | |
| |第四部分 海外市场关键营销场景中的沟通方法|
| |正式拜访客户的一般交流步骤（七步法） |
| |观察与感知 |
| |建立初步信任 |
| |澄清可能临时出现的问题 |
| |挖掘需求 |
| |共创愿景 |
| |确认客户感知 |
| |制定后续互动计划 |
| |顾问式销售沟通的话术方法 |
| |SPIN挖掘需求话术 |
| |Situation：背景型问题（例如：谈论行业） |
| |Problem：难点型问题（例如：提及客户难点）|
| |Implication:内含型问题（例如：和客户算明 |
| |细账，确认收益或损失） |
| |Need-Pay Off需求效益型问题（例如：反问客 |
| |户的解决思路） |
| |课堂演练：挖掘客户的潜在需求与真实想法 |
| |角色扮演——客户接口人与我司客户经理 |
| |NFPB话术（呈现价值） |
| |Need-Pay Off:确认客户的观点 |
| |Feature:表述我司的业务方案提供能力 |
| |Proof：我司的类似案例 |
| |Benefit：如果合作，将给客户带来什么长期价|
| |值 |
| |课堂演练：有效地呈现差异化价值来打动客户 |
| |角色扮演——客户决策者和我司客户经理 |

彭可望老师的其它课程